【摘要】第二單元組成細(xì)胞的分子第3講組成細(xì)胞的的元素和化合物考綱解讀?1.組成細(xì)胞的主要元素、最基本元素?2.認(rèn)同生命的物質(zhì)性?3.檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)考向指南?本講內(nèi)容主要集中考查還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物的鑒定,細(xì)胞中的化學(xué)元素。如2022年全國(guó)高考Ⅱ卷、山東高考理綜和2022
2025-01-06 14:26
【摘要】第二章組成細(xì)胞分子 復(fù)習(xí) 第一頁(yè),共三十二頁(yè)。 第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物 生物界與非生物界 元素種類大體相同 元素含量差異很大 統(tǒng)一性: 差異性: C、H、O、N、P、...
2024-10-04 01:31
【摘要】學(xué)大教育專題六遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ)摘要:本專題內(nèi)容既是高考命題的重點(diǎn),又是高考命題的難點(diǎn)。其中遺傳規(guī)律在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中的應(yīng)用是??肌⒊P碌臒狳c(diǎn)。常以文字信息、表格數(shù)據(jù)信息和遺傳圖解及遺傳系譜圖等形式考查對(duì)遺傳學(xué)問(wèn)題的分析處理能力;結(jié)合原核生物的特點(diǎn)與基因突變考查DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制或結(jié)合同位素標(biāo)記以實(shí)驗(yàn)探究的方式考查DNA的復(fù)制方式也是高考命題的熱點(diǎn)。一、專題知識(shí)突破
2025-06-07 13:52
【摘要】考試內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)分子和原子元素原子團(tuán)離子化合物和共價(jià)化合物原子結(jié)構(gòu)及示意圖化合價(jià)的涵義化合價(jià)與化學(xué)式的關(guān)系金屬元素非金屬元素稀有氣體分類存在狀態(tài)游離態(tài)
2024-11-27 23:52
【摘要】群落組成及結(jié)構(gòu)群落定義及特點(diǎn)種群與群落生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)②崇明島東灘的全部生物③東方綠舟的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物A.①②③
2025-08-05 15:57
【摘要】組成細(xì)胞的元素及化合物(復(fù)習(xí))一.細(xì)胞的分子組成(一)元素1.組成細(xì)胞的元素有何特點(diǎn)?例題1:分析討論下列各表中的內(nèi)容。表一:組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%)表元素OSiCNH地殼48.6026.300.0870.030.76細(xì)胞65.0極少*18.03.010.0*Si在某些植物細(xì)胞
2025-06-07 21:27
【摘要】高考生物二輪專題復(fù)習(xí)細(xì)胞的分子組成考點(diǎn)一組成細(xì)胞的元素及其相關(guān)應(yīng)用元素物質(zhì)判斷代謝產(chǎn)物分析氧化釋能訓(xùn)練1、訓(xùn)練2放射性同位素標(biāo)記法有哪些應(yīng)用?同位素標(biāo)記示蹤光合作用和呼吸作用中碳氧原子的去向示蹤分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌途徑在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中不,證明DNA是遺傳
2024-11-12 03:26
【摘要】一、選擇題(每小題,共50分)1.(09·上海卷)某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是()+m+2m解析該蛋白質(zhì)中含有肽鍵數(shù)為(n-m)個(gè),每個(gè)肽鍵(—CO—NH)含有一個(gè)氧原子;m條肽鏈至少含有m
2024-11-10 08:25
2024-11-11 08:54
【摘要】考綱下載1.蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ2.糖類、脂質(zhì)的種類和作用Ⅱ3.水和無(wú)機(jī)鹽的作用Ⅰ實(shí)驗(yàn):4.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布5.檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)第二章組成細(xì)胞的分子熱點(diǎn)提示、功能及兩者之間的關(guān)系、脂肪、蛋白質(zhì)
2025-05-12 15:53
【摘要】第二節(jié)多細(xì)胞生物的組成教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察多細(xì)胞植物植株的結(jié)構(gòu),能描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過(guò)觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)識(shí)有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次,討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點(diǎn):描述植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次難點(diǎn):描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實(shí)驗(yàn)教具綠色開(kāi)花植株,人體消化系統(tǒng)的模型教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:細(xì)胞是組成生物體(病毒除外
2025-04-04 23:18
【摘要】《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):①能夠說(shuō)出動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu);②能夠區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞;2.技能目標(biāo):培養(yǎng)分析問(wèn)題,歸納總結(jié)的能力;3.情感目標(biāo):能夠理解細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位和生命活動(dòng)的基本功能單位。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):①
2025-04-17 12:00
【摘要】精品資源南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)高三年級(jí)專題訓(xùn)練(物質(zhì)的組成和分類)班級(jí)________姓名________得分_________B.(2005年江蘇卷1)2005年1月,歐洲航天局的惠更斯號(hào)探測(cè)器首次成功登陸土星的最大衛(wèi)星——土衛(wèi)六。科學(xué)家對(duì)探測(cè)器發(fā)回的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)土衛(wèi)六的大氣層中含有95%的氮?dú)猓S嗟臍怏w為甲烷和其它碳?xì)浠衔?。下列關(guān)于碳?xì)浠衔锏臄⑹稣?/span>
2025-03-24 05:54
【摘要】第二章組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)要求:1.說(shuō)明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程2.簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能3.概述糖類和脂質(zhì)的種類和作用4.說(shuō)出水、無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的遠(yuǎn)離和操作要點(diǎn)二、知識(shí)梳理:第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-06-08 00:11
【摘要】學(xué)大教育高考生物最基本的生命系統(tǒng)——細(xì)胞及其分子組成解題方略基本考點(diǎn)整體感知(用圖表形式表達(dá))熱點(diǎn)點(diǎn)擊:本章考點(diǎn)列舉如下:內(nèi)容考向展望從生物圈到細(xì)胞2、舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、真核細(xì)胞的比較2、病毒的結(jié)構(gòu)和生殖特點(diǎn)及與人類健康的聯(lián)系3、顯微鏡的使用和注意事項(xiàng)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性2、分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程高考命
2025-06-08 00:24