【摘要】提出問(wèn)題?結(jié)合初中學(xué)過(guò)的有關(guān)美國(guó)的歷叱情況,思考當(dāng)時(shí)的北美人民為什么那么渴望自由?教師總結(jié)?這些從歐洲來(lái)的秱民為什么要離鄉(xiāng)背井到新大陸上去流浪?絕大部分的人們是為了躲避歐洲的宗教迫害和政治迫害.因此,這些漂洋過(guò)海的秱民就特別渴望政治自由和民主.北美大陸上的新體制學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握美國(guó)聯(lián)邦制創(chuàng)立的背
2025-06-07 12:59
【摘要】美國(guó)的誕生導(dǎo)入：說(shuō)一說(shuō)美國(guó)國(guó)旗的組成與特點(diǎn)？一、渴望獨(dú)立現(xiàn)代現(xiàn)代現(xiàn)代文明的美國(guó)歷史，是一次偉大的，真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。－－－列寧英國(guó)人在北美建立的第一個(gè)殖民據(jù)點(diǎn)
2025-06-06 00:59
【摘要】12月10日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在挪威奧斯陸領(lǐng)取2020年諾貝爾和平獎(jiǎng)。圖為奧巴馬領(lǐng)取獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。在宣布增兵阿富汗僅一周多后，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬10日在挪威首都奧斯陸領(lǐng)取諾貝爾和平獎(jiǎng)，美國(guó)媒體幾乎
2025-11-09 00:39
【摘要】國(guó)歌《星條旗永不落》歌詞大意：?。≡诔筷爻醅F(xiàn)時(shí)，你可看見(jiàn)是什么讓我們?nèi)绱蓑湴粒吭诶杳鞯淖詈笠坏朗锕庵袣g呼，是誰(shuí)的旗幟在激戰(zhàn)中始終高揚(yáng)！烈火熊熊，炮聲隆隆，我們看到要塞上那面英勇的旗幟在黑暗過(guò)后依然聳立！??！你說(shuō)那星條旗是否會(huì)靜止，在自由的土地上飄舞，在勇者的家園上飛揚(yáng)？暢所欲言：
2025-11-08 05:38
【摘要】政治文明歷程第三單元近代西方資本主義政體的建立第8課英國(guó)的制度創(chuàng)新第9課北美大陸上的新體制第10課歐洲大陸的政體改革第9課北美大陸上的新體制課標(biāo)要求：說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)；比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、聯(lián)邦憲法的制定：
【摘要】第9課北美大陸上的新體制一、美國(guó)聯(lián)邦制憲法的創(chuàng)立二、1787憲法三、維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一的斗爭(zhēng)四、兩黨制一、美國(guó)聯(lián)邦制憲法的創(chuàng)立英屬北美的十三塊殖民地感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人駛向美洲。162
2025-11-08 20:09
【摘要】北美大陸上的新體制第9課1．制定背景英國(guó)(1)美國(guó)獨(dú)立：1775年，美國(guó)爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年，北美13個(gè)殖民地宣布獨(dú)立，結(jié)成松散的邦聯(lián)，美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。(2)邦聯(lián)的弊端：邦聯(lián)政府沒(méi)有征稅權(quán)，難以解決巨額公債；各州擁有關(guān)稅權(quán)，給的商品傾銷(xiāo)以可乘之機(jī)，又阻礙州際貿(mào)易。外交上，難以形成統(tǒng)一的聲音。
2025-01-08 12:24
【摘要】第9課北美大陸上的新體制一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)法三、說(shuō)教法四、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)第9課北美大陸上的新體制五、教學(xué)反思一、說(shuō)教材第9課北美大陸上的新體制教材內(nèi)容：本課主要講述了美國(guó)獨(dú)立后，制定了1787年憲法，確立了共和政體，建立了聯(lián)邦制國(guó)家，實(shí)行了兩黨制。教材地位：
2025-07-20 13:10
【摘要】[學(xué)生用書(shū)P36～P37]1．下圖是一幅諷喻英屬北美殖民地獨(dú)立后時(shí)局的漫畫(huà)。其反映的問(wèn)題是()A．松散的邦聯(lián)體制使國(guó)家面臨危機(jī)B．南北矛盾異常尖銳C．英國(guó)殖民者的武力威脅D．奴隸制度已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙解析：選A。圖中所示，北美獨(dú)立之初，由于實(shí)行邦聯(lián)體制，各邦不能緊密團(tuán)結(jié)在一起，使國(guó)家面臨危機(jī)。
2025-11-06 01:10
【摘要】第9課北美大陸的新體制教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1）美國(guó)政治體制的特點(diǎn)及與英國(guó)相比的異同；2）聯(lián)邦制的權(quán)力構(gòu)成及鞏固；3）兩黨制在分權(quán)制衡體制中的重要作用情感目標(biāo)：要有國(guó)家和民族的觀念和意識(shí)，站在國(guó)家民族的立場(chǎng)上，為國(guó)家的統(tǒng)一和政局的鞏固作出自己的貢獻(xiàn)；方法目標(biāo)：力求使學(xué)生掌握觀察、認(rèn)識(shí)同類(lèi)歷史問(wèn)題的理論、方法和思維
2025-11-10 17:37
【摘要】第9課北美大陸上的新體制教案[課程標(biāo)準(zhǔn)]說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。[教學(xué)目標(biāo)]，培養(yǎng)史料分析能力。，微課深入理解1787年憲法的重要內(nèi)容、原則以及權(quán)力結(jié)構(gòu)的制約。微課設(shè)計(jì)能夠吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)歷史的興趣。，能夠正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)1787年憲法，培養(yǎng)正確客觀評(píng)價(jià)歷史事件的能力。，對(duì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以及兩黨制的形成
2025-05-02 12:53
【摘要】《北京人在紐約》經(jīng)典臺(tái)詞：如果你愛(ài)他，就把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?！如果你恨他，也把他送到紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。你印象中的美國(guó)？美國(guó)的發(fā)展極為迅速，經(jīng)濟(jì)、軍事、航天等方面都比較強(qiáng)大。美國(guó)雖然只有230多年的歷史，但已經(jīng)成為世界上的超級(jí)大國(guó)，它科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，發(fā)展飛快。
2025-05-13 01:06
【摘要】《紐約時(shí)報(bào)》專(zhuān)欄作家湯姆斯·弗里德曼說(shuō):“美國(guó)成功的秘密不在于華爾街和硅谷，不在于空軍和海軍，不在于言論自由和自由市場(chǎng)……美國(guó)強(qiáng)大的真正力量在于，我們所繼承的良好的法律與制度體系?！毖哉摫泵来箨懮系男麦w制1607年第
2025-04-13 22:54
【摘要】教材分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)利結(jié)構(gòu)，比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。本課主要內(nèi)容是圍繞聯(lián)邦制度的確立、鞏固和發(fā)展這一基本線(xiàn)索，講授聯(lián)邦憲法的制定、聯(lián)邦制國(guó)家成立、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及影響、兩黨制形成。學(xué)生分析由于高一學(xué)生對(duì)政體概念以及對(duì)歐美國(guó)家的民主制度了解不多，因此本課重點(diǎn)在于分析美國(guó)新體制的建立和鞏固。也就是分析聯(lián)邦憲法的制定，憲法
2025-08-04 14:31
【摘要】第9課北美大陸上的新體制課標(biāo)要求:說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)；比較總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、新體制形成的背景1、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利擺脫了英國(guó)殖民統(tǒng)治4、邦聯(lián)制無(wú)法從政治、經(jīng)濟(jì)上維護(hù)國(guó)家利益導(dǎo)致內(nèi)外交困政治前提3、歐洲啟蒙思想的影響現(xiàn)實(shí)
2025-05-09 19:44
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