【摘要】?說是寶,真是寶,動物植物離不了;看不見。摸不著.越往高處越稀少——打一化學(xué)物質(zhì)名稱。謎語引入學(xué)習(xí)目標:1、認識氧氣主要的物理性質(zhì)2、觀察和描述木炭、鐵絲、硫等在空氣中或氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、初步了解氧化反應(yīng),理解化合反應(yīng)定義
2025-11-17 18:27
【摘要】123?????()物具有()可燃物與(或空氣)接觸同具,缺一不可()度到質(zhì)時備溫達氧氣著火點單元知識復(fù)習(xí)一、燃燒與滅火可燃性
2025-06-17 04:36
2025-06-16 05:12
【摘要】+11281+11+12282+16286+1028+17287判斷下列結(jié)構(gòu)示意圖是哪種原子的結(jié)構(gòu)示意圖?ABCDEF哪些原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),哪些原子容易失去電子,哪些原子容易得到電子?+11281+11+12282+16286+
2025-06-06 00:44
【摘要】第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開發(fā)第2課時使用燃料對環(huán)境的影響2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.化石燃料對環(huán)境有影響,煤燃燒時會排出、等污染物,這些氣體溶于雨水會形成“酸雨”。2.乙醇俗稱酒精,其化學(xué)式為,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
2025-06-20 13:23
【摘要】燃燒和滅火第四單元圖7-1燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅PPT模板::PPT背景::PPT下載::資料下載::試卷下載::PPT論壇:
2025-06-12 06:46
2025-06-15 12:07
【摘要】課題2燃料的合理利用與開發(fā)一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化我來探究:鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的熱量變化學(xué)習(xí)活動一:閱讀教材P136-137,并進行實驗探究現(xiàn)象手的感覺化學(xué)方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑鎂條逐漸減少,產(chǎn)生氣泡感覺到熱放熱由此可見:,還伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量
2025-08-15 20:52
【摘要】課題3、二氧化碳和一氧化碳CO2請選擇出實驗室正確的CO2制取裝置回顧:ABCDCO2CO2CO2可見:二氧化碳的密度為比空氣大。一、二氧化碳:(一)二氧化碳的物理性質(zhì):在通常情況下,二氧化碳是無色無味氣體;在標況下,二氧化碳的密度為,比空氣大;能溶于水
2025-06-06 00:33
【摘要】第七單元燃料及其利用上冊課題1燃燒和滅火課前預(yù)習(xí)1.要使可燃物燃燒,需同時滿足三個條件:①______;②_____________;③________________。2.燃燒是指可燃物與_____發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_____反應(yīng)。3.滅火的原理:(1)清除或使_______與其他物品隔
2025-06-17 01:16
【摘要】課題1分子和原子一、學(xué)習(xí)目標1、理解分子的概念2、掌握原子和分子的區(qū)別與聯(lián)系3、從分子和原子的觀點理解化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)二、學(xué)習(xí)重點1、原子與分子的區(qū)別與聯(lián)系2、從分子和原子的觀點理解化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)1、原子和分子的相似點:質(zhì)量、體積都非常小分子和原
2025-06-06 00:41
【摘要】課題1分子和原子1858年意大利化學(xué)家康尼查羅發(fā)表論文令人信服地指出,只要接受50年前阿伏伽德羅提出的分子假說,測定原子量、確定化學(xué)式的困難就可迎刃而解。這一思想迅速得到了各國化學(xué)家的贊同,現(xiàn)代原子-分子論終于瓜熟蒂落。用一個小燒杯裝40mL的水,加入少量的品紅,靜置,觀察現(xiàn)象。一、活動與探究1:
2025-06-06 00:59
【摘要】課題1分子和原子引入:來越少?為什溫度越高減少得越快?候,為什么會聞到濃郁的糖的甜味或酒的芳香?,為什么一下子就不見了?物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的你知道分子有多大嗎?歸納分子的特點.活動與探究,攪拌,觀察溶液的顏色。,慢慢
【摘要】第七單元燃料及其利用單元知識清單一、燃燒與滅火:(1)概念:通常情況下,可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫做燃燒。(2)需滿足的條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度達到可燃物的著火點,三者缺一不可。:破壞燃燒條件滅火
2025-06-20 18:18
【摘要】課題1燃燒和滅火化學(xué)九年級上冊人教第七單元燃料及其利用圍繞課題讓學(xué)生通過實驗探究、討論交流得出燃燒的條件和滅火的原理。使學(xué)生感受到化學(xué)知識來源于生活,并應(yīng)用于生活。燃燒條件的探究;認識滅火的原理并應(yīng)用于解決實際生活問題。燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬年的利用
2025-06-12 13:37