【摘要】第二節(jié)氣溫的變化與差異氣溫的變化曲線圖通常用氣溫變化曲線圖來表示_______________________的變化。時間(月)123456789101112氣溫(0c)-30-10-201003020氣溫(0c)12
2025-06-07 12:49
【摘要】一、降水及降水量的測定二、降水的季節(jié)變化三、降水的空間分布降水的變化與差異學(xué)習(xí)目標1、了解降水的主要形式,舉例說明降水對生產(chǎn)、生活的影響,感受降水和人類的關(guān)系;2、閱讀降水量柱狀圖,說明某地降水的季節(jié)變化特點及不同地區(qū)降水季節(jié)變化的差異;3、運用降水量資料,繪制降水量柱狀圖;4、閱讀世界年平均降水量分布
2025-06-05 21:54
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減(三)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式8-(+4)-(-5)+(-3)可以簡便的表示為()A.8-4-5-3B.8-4+5-3C.-8-4+5-3D.8+4-5-32.(10分)把a-2(b-c)去括號正確的是(
2025-06-17 20:24
【摘要】第二章整式的加減第2課時去括號學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標★1.在具體情境中體會去括號的必要性,了解去括號法則的依據(jù).2.歸納去括號法則,能利用法則進行去括號運算.★情景問題引入
2025-06-17 20:32
【摘要】Period1/'pensl/pencil/pen/pen/buk/book/?'re?z?/eraser/'ru:l?/ruler/'penslb?ks/pencilbox/'sku:lb?g/schoolbag/'dik??n?
2025-06-05 22:07
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時去括號2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R去括號如果括號外的因式是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號.如果括號外的因式是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)的各項的符號.自我診斷1.去括號1+(x
2025-06-13 23:31
【摘要】1Isthisyourpencil?Period2(2d)UnitThree3Thisisaruler.(改為一般疑問句)———————aruler?Isthis4?Thatismyeraser.?(改為一般疑問句并做肯定回答)?——
【摘要】1.進一步理解掌握一元一次不等式的性質(zhì)2.熟練掌握一元一次不等式的解法3.熟練掌握一元一次不等式組的解法不等式的基本性質(zhì)(3條):1、不等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,不等號的方向____.2、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向____.3、不等式
2025-06-05 22:06
【摘要】第二章整式的加減遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第3課時整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 07:22
【摘要】1.(3分)計算3a-(6c-6b)+2(-a+2b+3c)的結(jié)果是()A.a(chǎn)+10bB.a(chǎn)+10b-cC.a(chǎn)-10bD.a(chǎn)-10b+6c2.(3分)一個多項式與x2-2x+1的和是3x-2,則這個多項式為()A.x2-5x+3
2024-11-30 14:21
【摘要】整式的加減整式的加減第1課時去括號法則1.(2分)把-(a-b)-c去括號得()A.-a-b-cB.-a+b+cC.-a+b-cD.-a-b-c2.(2分)下列運算正確的是()A.-2(3x-1)=-6x-1B.-2(3x-1)=
2024-11-30 11:59
【摘要】必考的一個知識點,分值在7~9分;、昆明市中考中,2022年以前一般出現(xiàn)在填空或選擇題,分值3分;有時也會在方案設(shè)計類型中與不等式混合考,分值在8分;昆明市2022-2022年中考連續(xù)3年考察二次函數(shù)內(nèi)容,試題類型為壓軸題,分值9分學(xué)習(xí)目標:1、會用二次函數(shù)解決實際生活中的最
2025-06-05 22:04
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減(三)課前預(yù)習(xí)1.單項式的系數(shù)是_______,次數(shù)是_____.2.若,則a+2b的值為()A.-1B.-4C.0D.
2025-06-16 12:02
【摘要】等級變化及運用合作探究交流互動1.形容詞和副詞有___個等級,他們分別是:_____________________________2.把下列形容詞和副詞變比較級和
2025-06-05 22:14
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】1.復(fù)習(xí)掌握本單元重點詞匯用法及短語。2.能夠運用所學(xué)知識談?wù)搯栴}和困難并正確使用情態(tài)動詞could,should表達建議或勸告。3.能正確使用Whydon’tyou...?句型表達建議。4.能正確使用until,sothat,although引導(dǎo)的狀語從句?allowv.?
2025-06-05 22:00