【正文】 。通過實(shí)習(xí)，對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。通過近兩個月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個簡單的事情。第十二篇:中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們在中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一個月了?？梢姡刻斓钠鹪缲澓谟辛嘶貓?。它的一個重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。全省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。共推選15人參加了市直教學(xué)能手評選，其中9人參加了市教學(xué)能手評選，4人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評選......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用理論武裝自己的頭腦，堅持全心全意為學(xué)生服務(wù)、為社會服務(wù)、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重，無私奉獻(xiàn)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。熱愛本職，忠誠教育事業(yè)。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，這樣不僅讓學(xué)生掌握了深刻而牢固的知識，而且使學(xué)生學(xué)會探索研究的方法，發(fā)展分析問題和解決問題的能力。二、落實(shí)年級組值日檢查工作年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學(xué)生值日檢查，檢查結(jié)果與先進(jìn)班級掛鉤，充分調(diào)動班主任工作的積極性。具體為：信息處處長方培虎同志掛任市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會主任助理；教研處處長楊陟同志掛任市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)局副局長；黨建教研室主任汪洋同志掛任市招商局局長助理；經(jīng)濟(jì)教研室主任田治安同志掛任市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室主任助理；政法教研室主任查全紅掛任市環(huán)保局局長助理；社會文化教研室主任文瓊同志掛任市委政研室調(diào)研一科副科長；科研處副處長汪濤同志掛任市發(fā)改委主任助理；科研處副教授王繼紅同志掛任市統(tǒng)計局局長助理。二是掛職時間長。在掛職教師人選的確定上，將具有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ倪x派出去掛職，做到好中選優(yōu)；在掛職部門的確定上，盡可能使掛職部門工作職能與掛職教師研究方向有著一定的聯(lián)系，最大程度地發(fā)揮教師的專業(yè)特長和理論優(yōu)勢。利用參加會議、參與和承擔(dān)有關(guān)工作，下基層、查閱文件和資料等方式方法，結(jié)合掛職工作和教學(xué)專題廣泛開展調(diào)研，并很快見效。第五篇:教師教學(xué)管理工作總結(jié)一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對本學(xué)期的個人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié)：一、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。作為一名教師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項活動?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。二、學(xué)校的其它工作平時在教學(xué)中能嚴(yán)格要求自己，工作扎實(shí)，并能順利地完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。（二）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的求知欲首先，采用小組競賽的方法。及時幫助解決掛職教師在掛職工作上遇到的困難與問題，提高教師掛職工作實(shí)效性。8名掛職教師到崗后，根據(jù)分工，虛心學(xué)習(xí)新知識和新業(yè)務(wù)，盡快融入新的工作環(huán)境和崗位，主動參與和承擔(dān)相關(guān)工作。校委切實(shí)做好教師掛職的協(xié)調(diào)安排工作。一次選派8名骨干教師到市直部門掛職，在我市是首次，在全省也開了先河?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：一、基本情況掛職教師人員情況。由于高二學(xué)生文理分科后，學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣相對欠佳的學(xué)生，有不同程度的集中，給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn)；而初二學(xué)生有一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影響，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)缺乏主動性，衛(wèi)生習(xí)慣偏差等，明確班主任工作要從學(xué)生的守信開始，檢查學(xué)生遵守作息時間的情況與程度，同時年級組加大檢查力度，由教師值日和學(xué)生值日雙管齊下，形成了較為穩(wěn)定的局面，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行創(chuàng)造了條件。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年，但自己對美術(shù)教師和班主任這個工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。同時，作為班主任，自己以培養(yǎng)學(xué)生思想品德為根本，以培養(yǎng)學(xué)生繪畫造型能力為基礎(chǔ)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求通過充滿愛心的快樂教學(xué)使學(xué)生快樂健康的成長。在做好本職工作的同時，自己堅持刻苦學(xué)習(xí)，使自己的政治思想不斷增強(qiáng)，教學(xué)理論水平穩(wěn)步提高，業(yè)務(wù)技能日趨精湛，具備申報職稱的資格與條件。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。第十三篇:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)我?guī)ьI(lǐng)計算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進(jìn)行了為期三個月的頂崗實(shí)習(xí)，其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。作為來到中的唯一男生，我主要負(fù)責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作，每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù)，和同學(xué)們談心，鼓勵同學(xué)們堅持下去，為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí)慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具第一個星期是認(rèn)識期，基本上沒有什么事情做。第二個月，我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。剛開始的時候，我畫線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足，剛開始的時候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。這對我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動，也知道這個機(jī)會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 表3 聚乙烯燃?xì)夤艿琅c供熱管道之間水平凈距（m）供熱管種類凈 距（m）備 注t150℃直埋供熱管道供熱管回水管燃?xì)夤苈裆钚∮?mt150℃熱水供熱管溝蒸氣供熱管溝t280℃熱水供熱管溝燃?xì)夤苈裆钚∮?m以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實(shí)習(xí)?！。ǎ?。3）試驗(yàn)方案已經(jīng)批準(zhǔn)，有可靠的通信系統(tǒng)和安全保障措施，已進(jìn)行了技術(shù)交底。吹掃氣體流速不小于20m/s?！≡囼?yàn)時所發(fā)現(xiàn)的缺陷，必須在試驗(yàn)壓力降至大氣壓后進(jìn)行修補(bǔ)，修補(bǔ)后應(yīng)進(jìn)行復(fù)試?！督o排水管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》GB50268中的頂管施工的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。　閥門安裝前應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài)?！“惭b時不得有再次污染已吹掃完畢管道的操作， 每處安裝必須一次完成。、螺母必須進(jìn)行防腐處理。3）法蘭墊片應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，不允許使用斜墊片或雙層墊片。在電熔焊接沒有完全冷卻前，不允許強(qiáng)力拉動和彎曲管子?！z查電熔標(biāo)簽，確定焊接工藝參數(shù)?！′摴羌芩芰蠌?fù)合管在穿套管（鋼制或混凝土制）時，鋼制套管內(nèi)徑應(yīng)大于管道外徑200mm以上；混凝土套管內(nèi)徑大于管道外徑300mm以上。　聚乙烯和鋼骨架聚乙烯復(fù)合管管子、管件不能直接放置在地上，可采用土墩作支撐物；當(dāng)取土不方便時，可采用帶有橡膠墊的枕木或沙袋來代替。不得靠近熱源存放，使用前不應(yīng)撕去保護(hù)套或拆掉兩端封口蓋。　寒冷天搬運(yùn)管材、管件時，嚴(yán)禁劇烈撞擊。鋼筋混凝土標(biāo)志樁埋入后，應(yīng)采用紅漆將字體描紅。詳見路基剖視圖。，按回填進(jìn)度依次拆除。先將管身部分覆一層土，待接口檢驗(yàn)合格后再全面回填。當(dāng)溝底有地下水和含水量較大時，應(yīng)采用級配砂石或天然砂回填至設(shè)計標(biāo)高。 管溝的坡度：在無地下水的天然濕度土壤中開挖溝槽時，如溝深不超過下列規(guī)定，溝壁可不設(shè)邊坡：1）添實(shí)的沙土和礫石土 溝槽深度 ≤；2）亞砂土和亞粘土 溝槽深度 ≤；3）黏土 溝槽深度 ≤；4）特別密實(shí)的土 溝槽深度 ≤ 。施工前應(yīng)進(jìn)行試驗(yàn)，判定試驗(yàn)連接質(zhì)量合格后，方可進(jìn)行電熔連接。 鋼骨架聚乙烯管道敷設(shè)，其截面積應(yīng)與管道軸線垂直，截口應(yīng)進(jìn)行塑封（與母材相同材料）熱風(fēng)焊。，過渡接頭金屬端應(yīng)采取降溫措施，但不得影響焊接接頭的力學(xué)性能。傷痕深度不應(yīng)超過管材壁厚的10％。 施工作業(yè)帶清理施工方應(yīng)清除作業(yè)帶內(nèi)需拆除的障礙物，如地磚、混凝土路面、臨建圍墻及花壇等，在保證正常施工和安全的前提下，可適當(dāng)減少拆除工作量?！〔捎玫臉?biāo)準(zhǔn)和規(guī)范1）《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計規(guī)范》GB5002893（2002年版）；2）《城鎮(zhèn)燃?xì)廨斉涔こ淌┕ぜ膀?yàn)收規(guī)范》CJJ332005）；3）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB1687(2002年版)；4）《原油和天然氣輸送管道穿跨越工程設(shè)計規(guī)范 穿越工程》SY/；5）《石油天然氣輸送管道穿跨越工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》SY/T407995；6）《埋地用鋼骨架聚乙烯復(fù)合管燃?xì)夤艿拦こ碳夹g(shù)規(guī)程》CECS 131:2002；7）《燃?xì)庥寐竦鼐垡蚁≒E）管道系統(tǒng)第1部分：；8）《聚乙烯燃?xì)夤艿拦こ碳夹g(shù)規(guī)定》CJJ6395；9）《燃?xì)庥寐竦乜拙W(wǎng)鋼帶聚乙烯復(fù)合管》CJ/T 1822003；10）《燃?xì)庥娩摴羌芫垡蚁┧芰蠌?fù)合管件》CJ/T 1262000；11）《給排水管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》GB50268；12）《鋼制法蘭尺寸》GB/T9113；13）《關(guān)于處理石油管道和天然氣管道與公路相互關(guān)系的若干規(guī)定》（試行）（78）交公路字698號，（78）油化管道字452號）。本技術(shù)要求必須下發(fā)到每個參與施工的施工單位。為確保萬無一失，必要時開挖探坑核實(shí)，并得到主管部門的確認(rèn)。，應(yīng)核對預(yù)連接的管材、管件規(guī)格、壓力等級，檢查管材表面，不宜有磕、碰、劃傷。若超過存放時間，必須重新抽樣檢驗(yàn)，合格后方可使用。4）。 聚乙烯管道敷設(shè)、不同熔體流動速率的聚乙烯原料制造的管材或管件，不同標(biāo)準(zhǔn)尺寸比（SDR值）的聚乙烯燃?xì)夤艿肋B接時，必須采用電熔連接。管溝應(yīng)按設(shè)計要求的平面位置及標(biāo)高開挖，不得擾動溝底原土層，當(dāng)溝底有不易清除的石塊等堅硬物體及會引起不均勻沉降的地段，鋪墊沙土或素土并夯實(shí)平整。當(dāng)溝底無地下水時，可采用原土回填；，可采用石灰土處理。，可留出接口操作部分。，其密實(shí)度不應(yīng)小于90％；對于上述區(qū)域以外的密實(shí)度應(yīng)符合相應(yīng)地面對密實(shí)度的要求。2）對（Ⅲ）區(qū)部位，用級配砂礫回填，密實(shí)度應(yīng)符合相應(yīng)路基密實(shí)度的要求（95％重型擊實(shí)）。，埋入后與路面平齊?！」懿摹⒐芗徇\(yùn)時，應(yīng)小心輕放，排列整齊，不得拋摔和沿地拖拽。 管材、管件的存放　聚乙烯和鋼骨架聚乙烯復(fù)合管管材、管件應(yīng)存放在通風(fēng)良好、溫度不超過40℃的庫房內(nèi)，不得露天存放。管與管之間應(yīng)留出間隔以防碰撞，每間隔100m左右應(yīng)隔開大于5m的通道，以便于人和車輛設(shè)備穿過施工帶?！∈┕きh(huán)境溫度低于5℃或高于45℃時，禁止施工；遇有風(fēng)、雨、雪等影響焊接質(zhì)量的天氣施工時，必須采用有效防護(hù)措施，否則不得施工。 　電熔焊接完成之前應(yīng)采取防護(hù)措施，避免強(qiáng)烈陽光直射，且嚴(yán)禁隔夜焊接。如果電熔接頭部位受外力作用，則要待手感溫?zé)岵粻C時，才可取下扶正器。2）法蘭連接應(yīng)保持同一軸線，其螺孔中心偏差一般不超過外徑的5%，并保證螺栓自由穿入。強(qiáng)壓試驗(yàn)時應(yīng)對法蘭連接緊固螺栓進(jìn)行檢查，松動者應(yīng)緊固。螺栓應(yīng)擰擰緊至管道接頭端面完全貼合（密封圈馳譽(yù)處于受壓縮狀態(tài)），并以塑料不發(fā)生局