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山東省高密市第三中學(xué)高中政治第一課第一框揭開貨幣的神秘面紗課件新人教版必修1(存儲版)

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【正文】原因？（ 4）貨幣流通規(guī)律　比較流通手段和商品流通。（三）貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣如何區(qū)分貨幣的職能　合作探究 2；課后 5——7 　小結(jié)商品貨幣（ 1）含義（ 2）基本屬性（ 1）產(chǎn)生（ 2）含義（ 3）本質(zhì) （ 4）基本職能（ 5）其他職能課后作業(yè)：檢查識記理解以上問題；注意錯題錯因。：從商品中分離出來固定地充當(dāng)了一般等價物的商品－－一般等價物自主探究 4課后 4　　　（一）價值尺度（基本？職能）（ 1）含義：（ 2）原因： ?。?3）價格： ?。?4）計量單位和判斷是否是價值尺度的關(guān)鍵詞：　思考：貨幣職能與其本質(zhì)的關(guān)系貨幣充當(dāng)價值尺度的

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2025-06-07 13:06

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