內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊22構(gòu)成物質(zhì)的微粒i—分子課件1新版粵教版(存儲版)
【正文】 升高分子運動加快 跟蹤訓(xùn)練 請用分子的觀點解釋 給癟了的籃球充氣 當堂檢測 ， 間隔或間隙，大，小，最大，較小。 知識陷阱 2 AC 學(xué)習(xí)目標 、原子的觀點解釋 物理變化和化學(xué)變化。 、液氧的都是氧分子。觀察液面是否低于瓶口。 甲 乙 分子的特點： （ 1）、分子很?。ㄙ|(zhì)量小 ,體積小 ) （ 2）、不斷運動 （ 3）、有間隔 （ 4）、同種分子的性質(zhì)相同不同種分子的性質(zhì)不相同 用微觀觀點 (分子觀點 )解釋： （ 1）、物理變化和化學(xué)變化 （ 2）、純凈物和混合物 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 推薦作業(yè)： 動手實踐： ，在一個玻璃杯中放入約 50ml水 ,向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線 ______,(“高”“低”“相平”），這一現(xiàn)象說明了： ______. 水 糖 實驗用品：花露水瓶一個（瓶頸細長 195ml） 過期花露水約半瓶。 討論： 從分子的角度看，酒精燃燒和水酒精揮發(fā)兩種變化有什么不同？ 思考： 同學(xué)們，請你們數(shù)一數(shù)，圖中一共有多少個分子？一共有多少種分子？ 拔拔高 熱熱身 動動手 動動腦 。 。 用微粒的觀點看物質(zhì)，用微粒的變化分析物質(zhì)的變化。 分子總是在不斷運動著。不同的分子會構(gòu)成各不相同的物質(zhì)。 。
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