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交通工程基礎(chǔ)習(xí)題及參考答案(存儲版)

2025-07-05 20:54上一頁面

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【正文】 +220+205+201+195+210+190+195=2493(輛/h) 5min高峰流率: 8:15~8:20為高峰5min 23212=2784 (輛/h) 15min高峰流率:8:15~8:30為高峰15min (232+219+220)4=2684(輛/h)15min高峰小時系數(shù): 2493/2684=2在一條20km長的公路段起點斷面上,在6min內(nèi)測得100輛汽車,車流量是均勻連續(xù)的,車速V=40km/h,試求Q、ht、hs、K以及第一輛車通過該路段所需要的時間t。(1)泊松分布表達式: k=0、3 …適用條件:車輛密度不大,車輛間相互影響小,沒有外界干擾因素的車流,即車流是隨機的。敘述負指數(shù)分布、移位負指數(shù)分布的表達式、適用條件及局限性。一般的排隊系統(tǒng)由哪幾部分組成?輸入過程、排隊規(guī)則、服務(wù)方式(輸出過程)車輛的跟馳特性是什么?制約性、傳遞性、延遲性(滯后性)寫出車輛跟馳模型的一般表達式,并說明后車的反應(yīng)與哪幾個因素有關(guān)?車輛跟馳模型的一般表達式:后車的反應(yīng)與前后車的速度差、車頭間距、后車速度有關(guān)。試求:(1)主要道路車流車頭時距為6s或更大的概率是多少?次要道路可能通過的車輛為多少?(2)若主要道路車流的最小車頭時距為1s,那么車頭時距大于6s的概率是多少?次要道路可能通過的車輛為多少?(1) (2) 1今有1500輛/h的車流量通過一個有三個收費口的收費站,車輛到達服從泊松分布;每個收費口可服務(wù)600輛/h,服務(wù)時間服從負指數(shù)分布;試分別按單路排隊和多路排隊兩種服務(wù)方式計算各相應(yīng)指標。信號交叉口通行能力為各進口道通行能力之和。fbb有多個??课坏恼军c通行能力:式中,n為??课粋€數(shù)(或停車位個數(shù));k為站位間相互干擾修正系數(shù)。fg先確定基本通行能力,對其進行修正得到可能通行能力,再考慮服務(wù)水平要求,可能通行能力乘以服務(wù)水平修正系數(shù)得到設(shè)計通行能力。(1) (2) 車頭時距t5s所出現(xiàn)的次數(shù):1已知某公路交通量為720輛/h,試求某斷面2s時間段內(nèi)完全沒有車輛通過的概率及其出現(xiàn)次數(shù)。局限性:由移位負指數(shù)分布的概率密度函數(shù)知,越接近τ 的車頭時距出現(xiàn)的概率越大,τ 是為保證行車安全的最小車頭時距。述離散型分布擬合優(yōu)度檢驗的方法和注意事項。連續(xù)型車流統(tǒng)計模型描述車輛達到時間間隔的分布規(guī)律。車道)損失時間包括: 紅燈時的停車時間、紅燈變綠燈后的起動損失時間及清尾時間;起動損失時間為各車車頭時距減去飽和車頭時距之后的和;清尾時間是指本方向最后一輛車進入交叉口的時刻與下一行駛方向變?yōu)榫G燈的時刻之間的時間差。連續(xù)流:指沒有外部固定因素影響的不間斷交通流。1空間占有率、時間占有率的定義?空間占有率:指某一瞬間,在一特定路段上,車輛總長度占該路段長度的比例。表征車速分布特性的特征值有:最常見車速、中位車速、85%位車速、15%位車速、速度觀測值的標準差σ(均方差)。有效行車(駛)時間不包括停車時間。第30位高峰小時交通量:指將一年中8760個小時的交通量觀測值依大小順序排列,排在第30位的小時交通量。1平面交叉口的交通特點是什么?對交叉口的規(guī)劃設(shè)計及管理提出了哪些要求?平面交叉口存在交通特征點:合流點、分流點、沖突點,其中沖突點最危險,產(chǎn)生沖突點最多的是左轉(zhuǎn)車輛,沖突點個數(shù)隨相交道路條數(shù)的增加呈幾何級數(shù)增加。1城市道路網(wǎng)的布局形式有哪幾種?各自的特點?(1)棋盤形:非直線系數(shù)大,通達性差,過境交通不易分流;交通量分布均勻、方向性好,有利于建筑布局。公路分哪幾級?城市道路分哪幾類幾級?公路分五級:高速公路、一、二、三、四級公路。駕駛員的交通特性對道路交通的規(guī)劃設(shè)計提出了哪些要求?針對視覺適應(yīng)的特點,道路照明設(shè)置應(yīng)予以考慮;為防止眩目,可在道路中央設(shè)置防眩板、植樹等;為駕駛員提供足夠開闊視野范圍;利用不同顏色對人產(chǎn)生不同的生理、心理作用的特點,不同的標志、標線采用不同的顏色;利用錯覺產(chǎn)生機理來進行交通管理;在道路規(guī)劃設(shè)計時,各項規(guī)范標準的取值至少應(yīng)滿足85%駕駛員的需要;道路沿線的各種交通和非交通信息不應(yīng)過于復(fù)雜。(2)反應(yīng)特性?!督煌üこ袒A(chǔ)》習(xí)題及參考答
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