【正文】 》（GB5023395）；（3）《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB500012001）；（4）《混凝土結(jié)構(gòu)規(guī)范》（GB500102002）；（5）《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500102001）；（6）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500072002）；（7）《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（JGJ972002）；（8）其它有關(guān)的現(xiàn)行國(guó)家規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)。本工程承重結(jié)構(gòu)體系采用現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)，樓板為現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板，垂直荷載由框架體系承擔(dān)，為了提高墻體承載力的穩(wěn)定性，設(shè)有明柱和暗柱。104t。室內(nèi)消火栓采用SN65型單栓室內(nèi)消火栓。 雨水排放建筑物屋面雨水采用有組織排水，設(shè)置屋面PVC雨水口、雨水斗、落水管，將雨水排至室外地面，經(jīng)校區(qū)內(nèi)雨水排放管網(wǎng)收集后，直接排入圍墻外城市雨水管網(wǎng)。并應(yīng)防止在敷設(shè)及使用過(guò)程中因受沖擊、震動(dòng)和建筑物伸縮、沉降等各種外界應(yīng)力作用而帶來(lái)的損害。照明控制，采用分散控制和集中控制相結(jié)合的方式，以節(jié)約能源。《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ/T1692）； 《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50198—94）；《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ9986)。職業(yè)技術(shù)教育基地項(xiàng)目設(shè)置良好的通風(fēng)設(shè)施，設(shè)置良好的通風(fēng)設(shè)施，保證室內(nèi)空氣新鮮，有利于學(xué)生的身體健康。交通便利，環(huán)境幽雅。在電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守電氣安全規(guī)程，電氣設(shè)備要符合國(guó)家有關(guān)電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝規(guī)定，確保用電設(shè)備及電氣接地系統(tǒng)的可靠性，要設(shè)置完備的防雷裝置?？倛D布置方面設(shè)計(jì)力求使人流、物流流向便捷、合理。審定招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)。為保證工程質(zhì)量，工程實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格控制原材料的質(zhì)量，施工單位采購(gòu)的材料、半成品、構(gòu)配件須采用符合施工圖紙和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求，并有相關(guān)的產(chǎn)品合格證明，其產(chǎn)品品牌、產(chǎn)地、質(zhì)量均須發(fā)包方和監(jiān)理簽證認(rèn)可，在使用前按規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)或試驗(yàn)，不合格的不得使用。在規(guī)劃部門(mén)辦理規(guī)劃許可證、施工許可證和建筑工程定線任務(wù)書(shū)，接到定線任務(wù)書(shū)后應(yīng)按規(guī)定聯(lián)系定點(diǎn)測(cè)量部門(mén)對(duì)建筑物進(jìn)行定點(diǎn)測(cè)量，取得定線測(cè)量成果書(shū)，辦理投建的各項(xiàng)手續(xù)。本項(xiàng)目建設(shè)主要包括以下幾個(gè)階段：可行性研究報(bào)告編制及報(bào)批、施工圖設(shè)計(jì)階段、施工階段、竣工驗(yàn)收階段。推行教師聘任制，建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制。應(yīng)在市招標(biāo)辦指定的媒介發(fā)布招標(biāo)公告。土建工程及水電安裝工程等工程費(fèi)用根據(jù)類(lèi)似工程決算，并參考鄲城縣建設(shè)工程造價(jià)指數(shù)信息進(jìn)行調(diào)整，以單方指標(biāo)計(jì)入。寶雞市近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，急需大量的新型實(shí)用技術(shù)人才。 投 資 估 算 表 單位:萬(wàn)元序號(hào)工程或費(fèi)用名稱建筑工程設(shè)備工程安裝工程其它費(fèi)用合計(jì)一一類(lèi)工程費(fèi)用9521101110731土建工程9529522附屬工程11011121給排水22325采暖23225電氣33336通風(fēng)17118消防及安全15217二二類(lèi)工程費(fèi)用94941工程監(jiān)理費(fèi)16162建設(shè)單位管理費(fèi)16163勘察設(shè)計(jì)費(fèi)40404其它前期工作費(fèi)16165招投標(biāo)費(fèi)55三預(yù)備費(fèi)33331基本預(yù)備費(fèi)3333四建設(shè)期利息00五合計(jì)952110111271200  目 錄第一章 總 論 1 1 1 3 4 4 5第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)必要性 6 6 8 11第三章 辦學(xué)思想與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 12 12 發(fā)展思路 12 14第四章　建設(shè)場(chǎng)地及建設(shè)條件 16 16 16第五章 建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模 20 20 20 20 21第六章　總平布置與建筑方案 22 22 24 31第七章 公用工程 33 33 36 40第八章 環(huán)境保護(hù)、消防安全與節(jié)能 41 41 42 42第九章 項(xiàng)目管理與實(shí)施進(jìn)度安排 44 44 44第十章　組織機(jī)構(gòu)與定員 46 46 46 46第十一章　項(xiàng)目招標(biāo)方案 48 4開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)程序 48 49第十二章 投資估算與資金籌措 50 50 51第十三章 結(jié)論與建議 52 52 53附表：建設(shè)投資估算表附件：關(guān)于同意籌建**的通知關(guān)于**、趙秋麗二位同志的任命文件配套資金證明土地部門(mén)證明文件附圖：。該項(xiàng)目屬政府投資的公益性事業(yè),通過(guò)項(xiàng)目建設(shè),不斷推動(dòng)學(xué)校建設(shè)功能的完善和配套,使其更好地服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣穹?wù)，同時(shí)為該校在縣域內(nèi)及周邊縣市開(kāi)展培訓(xùn)服務(wù)創(chuàng)造更好的硬件條件，創(chuàng)造更好的社會(huì)效益。投資估算范圍，包括教學(xué)樓的土建、一般裝飾、水電安裝和其它費(fèi)用等。第十一章　項(xiàng)目招投標(biāo)、概述根據(jù)《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》規(guī)定，本項(xiàng)目施工須采用公開(kāi)招標(biāo)的方式，擇優(yōu)選定施工企業(yè)進(jìn)行施工。全面實(shí)施教師資格制度，嚴(yán)把教師進(jìn)口關(guān)。工程款支付工程款支付依據(jù)已完成工程量由施工單位編制已完工作量報(bào)表，報(bào)項(xiàng)目總監(jiān)理工程審批，建設(shè)單位同意后方可支付，工程完工后工程款支付不得超過(guò)工程總造價(jià)的80%，待決算審定后留足工程保修費(fèi)后方可支付余款，保修費(fèi)待保修期滿工程質(zhì)量完好后方可支付。施工圖設(shè)計(jì)單位工程應(yīng)按寶雞市規(guī)劃局同意批準(zhǔn)的總體方案編制設(shè)計(jì)文件，設(shè)計(jì)文件經(jīng)設(shè)計(jì)人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字后，由設(shè)計(jì)單位加蓋施工圖設(shè)計(jì)證章和單位公章。負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)中的對(duì)外聯(lián)系。其主要職責(zé)為：負(fù)責(zé)審定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃、論證報(bào)告。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的不同階段，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行節(jié)能。校區(qū)內(nèi)按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》安裝消防給水和固定滅火裝置，配備相適應(yīng)的滅火器。空調(diào)負(fù)荷已計(jì)入設(shè)計(jì)用電負(fù)荷中。同時(shí)，還可豐富教職員工及學(xué)生的業(yè)余文化生活。所有正常不帶電的電氣設(shè)備金屬外殼、屋面上突出之金屬體、建筑造型結(jié)構(gòu)鋼筋、屋面現(xiàn)澆樓板內(nèi)鋼筋、進(jìn)出建筑物的各種金屬管道均要可靠接地。（3）室外線路敷設(shè)采用電纜直接埋地和電纜溝相結(jié)合的方式。 電線、電纜的敷設(shè)應(yīng)根據(jù)建筑物的性質(zhì)、要求、用電設(shè)備的分布及環(huán)境特征等因素確定。系統(tǒng)選擇室內(nèi)生活排水系統(tǒng)將污水、廢水以污、廢合流排向室外排水管網(wǎng)，生活糞便污水經(jīng)學(xué)校室外污水化糞池處理達(dá)標(biāo)后，通過(guò)室外排水管網(wǎng)排向校園外市政污水管網(wǎng)。系統(tǒng)選擇室內(nèi)消火栓滅火系統(tǒng)由室內(nèi)環(huán)狀消火栓給水管網(wǎng)、閥門(mén)和室內(nèi)消火栓組成。為保證安全用水，采用干線成環(huán)、支線成枝狀的布置方式。本項(xiàng)目擬采用鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)。該建筑物每層面積均在此范圍內(nèi)，因此可按一個(gè)獨(dú)立的防火分區(qū)設(shè)置。內(nèi)墻混合砂漿，外罩888仿瓷涂料，男女洗手間罩釉面磚，有特殊要求的房間按工藝要求確定裝修材料。為便于學(xué)生打飯，食堂內(nèi)環(huán)東、南、北設(shè)置U型售飯臺(tái)，西面大門(mén)兩側(cè)，放置四臺(tái)儲(chǔ)藏柜，用與學(xué)生碗筷。新建學(xué)生宿舍樓的立面處理上，盡量選用寧?kù)o厚重的色彩，取“寧?kù)o致遠(yuǎn)”之意，以白色為主色調(diào)，同色系，深淺變化的色彩為輔，加以白色線條處理，使整個(gè)新建學(xué)生宿舍樓融在一種簡(jiǎn)練、樸實(shí)、典雅、寧?kù)o的學(xué)府氛圍之中。兩端樓梯間高2層，以使辦公樓在正立面形成錯(cuò)落有序的形式，樓梯間頂層透空，營(yíng)造出一種優(yōu)美的環(huán)境氛圍。窗戶均為白色鋁合金材料，其中陽(yáng)面為通窗，窗下均設(shè)壁柜，門(mén)為夾板門(mén)。教學(xué)樓主體5層，外圍圍以柱廊，主要以標(biāo)準(zhǔn)教室為主，教學(xué)樓中間間距45米，充分滿足各自的通風(fēng)采光要求。這一符合時(shí)代及教育發(fā)展趨勢(shì)的特征，在本設(shè)計(jì)的空間和造型處理上得到了較充分的展示。同時(shí)根據(jù)建筑物的功能，對(duì)其室外環(huán)境進(jìn)行風(fēng)格協(xié)調(diào)、形式豐富的景觀環(huán)境設(shè)計(jì)，使之小中見(jiàn)大。通過(guò)建筑和綠化設(shè)計(jì)，創(chuàng)造適宜師生學(xué)習(xí)交流、休息娛樂(lè)、尺度宜人、各具特色的外部空間。根據(jù)國(guó)家有關(guān)學(xué)校建設(shè)的方針、政策及相關(guān)規(guī)范、規(guī)程，結(jié)合寶雞市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和城市建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)。供、排水學(xué)校供水系統(tǒng)善良好，供水水源利用校區(qū)水管網(wǎng)，可滿足本項(xiàng)目、學(xué)校生活及消防用水。先后榮獲中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)城市、全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀城市、全國(guó)雙擁模范城市“五連冠”等多項(xiàng)榮譽(yù)，在西部率先建成了國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市和國(guó)家創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)城市等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，是全省首家省級(jí)文明城市，具有西部最佳的人居生活環(huán)境和最佳的投資發(fā)展環(huán)境。寶雞是西部大開(kāi)發(fā)承東啟西的重要支點(diǎn)，是陜、甘、川、寧四?。▍^(qū)）毗鄰地區(qū)的商貿(mào)和物流中心。境內(nèi)地形復(fù)雜，北部山區(qū)、中部川塬、南部秦嶺，渭河橫貫其中，因而氣候類(lèi)型多樣，垂直差異明顯，氣象災(zāi)害頻繁。山、川、原兼?zhèn)?，以山地、丘陵為主，呈顯“六山一水三分田”格局。06′。第一模塊：主要圍繞專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域核心技術(shù)的培養(yǎng)，設(shè)置課程體系、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，精選課程內(nèi)容，并把理論課和實(shí)踐課有機(jī)地融為一體，確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果和高數(shù)字的教學(xué)效率。堅(jiān)持改革、調(diào)整和不斷深化管理的發(fā)展思路。教師是教育之本，師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，育人為根本，教學(xué)為中心，技能為本位，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極主動(dòng)地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)，堅(jiān)持“三職一創(chuàng)”教育，注重培養(yǎng)受教育者的專(zhuān)業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。高職開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：制冷與空調(diào)、電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。 西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院（寶雞校區(qū)）、寶雞鐵路技術(shù)學(xué)院（均系原寶雞鐵路司機(jī)學(xué)校）是鄭州鐵路局所屬的一所高等職業(yè)院校。在選擇教育發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，我們必須特別注重發(fā)展職業(yè)教育。實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育，特別是中等職業(yè)教育的新發(fā)展，對(duì)于加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。職業(yè)教育就擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者這艱巨的歷史重任，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力的重要力量。項(xiàng)目實(shí)施后，將大幅度改善學(xué)校的設(shè)施，加快職業(yè)教育的發(fā)展。隨著社會(huì)在不斷發(fā)展，對(duì)勞動(dòng)力的素質(zhì)也在不斷的提高，每年寶雞就有1萬(wàn)多名青年走向社會(huì)，這些人大多沒(méi)有一技之長(zhǎng)，根本無(wú)法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，他們急需科學(xué)技術(shù)知識(shí)，參加技能培訓(xùn)已勢(shì)在必行，據(jù)預(yù)測(cè)，今后三年將是當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)高峰期，學(xué)校的硬件設(shè)施面臨較大壓力。改