【正文】 ] 【解析】 要有主 題 分析，語言要簡潔得體。這是一組內(nèi)容，剩下的語句是一組內(nèi)容，對于食品管理，自然是先有機制，再有措施，然 后到一種效果，這樣我們就可以看出正確順序應(yīng)該是 ③①④ 。 C. 白以為常，文以應(yīng)變。浙江卷 ] 請看以下圖文材料，根據(jù)要求答 題 。邊上配著幾行文字，小象在對媽媽說： “ 媽媽，我長牙了。 ③ 文字中，小象反復(fù)的話語與母親的沉默作對比，彰顯出孩童的天真爛漫與母親的無奈等。 ⑧ 應(yīng)當(dāng)刪除的是： ________________________________________________________________________ 語文 [2020 ________。 ① 他于 20 世紀(jì)初創(chuàng)辦的《音樂小雜志》，是我國第一份傳播西方音樂的刊物 ② 他與蕭友梅、趙元任、黃自一道被認(rèn)為是我國近代音樂的四大拓荒者 ③ 其金石作品集《李顱印譜》讓世人嘆為觀止 ④ 他填詞的歌曲《送別》一直傳唱到今天 ⑤ 其組建的 “ 春柳社 ” ，是我國第一個話劇團體 ⑥“ 長亭外，古道邊，芳草碧連天 ??” 早已成為經(jīng)典歌曲，幾乎人人耳熟能詳 A． ②④⑥①⑤③ B． ④③⑥②①⑤ C． ⑤④②①⑥③ D． ⑤③②①④⑥ 2． D 【解析】 我們可以看出 ④⑥ 順序不能變，這樣就可排除 B 和 C項，另外也容易看出 ②①④⑥ 是 一組，這樣即可得出答案。 (3 分，前句 1 分，后句 2 分。 “ 早已熟記于心 ” 和 “ 讓我震撼 ” 句之間有轉(zhuǎn)折意味，填入表達轉(zhuǎn)折關(guān)系的 “ 可是 ”“ 還是 ” (或其他表達同邏輯關(guān)系的虛詞 )非常恰當(dāng)。 【答案】 示例：往大了說，這是對中國文化的尊重； (2 分 )往小了說，這是對自己形象的塑造。作為一個中國人，寫好漢字應(yīng)當(dāng)成為一種自覺。往下看，拉薩已經(jīng)在腳下，站在 3750 米的布達拉宮上，感覺好棒。前一空應(yīng)填上這段話的表面目的，是對人們的勸導(dǎo)。 2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3 分 )( ) 李叔同是近代史上一位充滿神秘色彩的曠世奇才。 ________。在起點處，參加⑤ 比賽的運動員正在進行準(zhǔn)備 ，慢跑，拉伸韌帶，一舉一動都顯示出專業(yè)素養(yǎng)。 (2)在評價廣告創(chuàng)意的時候，可以抓住以下著眼點： ① 童話的敘述方式，擬人的手法，小孩子的口氣，母親的擔(dān)憂等，這些容易喚起人類的自我反省。浙江卷 ] 【解析】 本 題 考查圖文轉(zhuǎn)換與語言表達準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。一般段首是領(lǐng)起句，段中是承上啟下句，段尾是總結(jié)句。所以我的八言座右銘是： ‘ __________________’” A. 文以為常，白以應(yīng)變。課標(biāo)全國卷 ] C 【解析】 本 題 考查的是語言表達連貫的能力。 (2)請為第九屆全國大學(xué)生運動會擬一條宣傳語。下面是此次大運會的吉祥物 “ 津津 ” 。 課標(biāo)語文 [2020您是輪椅上的哲人，永遠(yuǎn)的大師。他捐贈的肝臟在天津成功移植給了一位患者。 ⑥ 中國人喜歡說：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。故選 C。 ① 是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長模式的一個突破口 ② 有效地利用資源和保護環(huán)境 ③ 促進以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價 ④ 通過建立 “ 資源 — 產(chǎn)品 — 再生資源 ” 和 “ 生產(chǎn) — 消費 — 再循環(huán) ” 的模式 ⑤ 換取最大的經(jīng)濟效益 ⑥ 也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個重要舉措 A． ①④⑤③②⑥ B． ①⑥④③⑤② C． ④②③⑤①⑥ D． ④⑤⑥③②① 課標(biāo)語文 [2020 (5 分 ) (1)姓名： ______________ 作品名： ________________ (2)按語： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 課標(biāo)語文 [2020湖南卷 ] D 【解析】 此 題 考查語言的得體。完璧歸趙，智勇無雙；澠池赴會，舌戰(zhàn)群狼；位超廉頗，忍辱避讓；國家為先，如海器量。湖北卷 ] 某中學(xué)文學(xué)社舉辦 “ 感動心靈 —— 我最崇敬的課文人物 ” 評選活動，請從入選的藺相如和劉和珍中任選一位，為其寫一則頒獎詞。湖北卷 ] 【解析】 本 題 是一個圖文轉(zhuǎn)換 題 。 【命 題 立意】 本 題 主要考查語言簡明、生動、得體的能力，能力層級為 E 級。更要有典雅詩意，提高文化品位。李明介紹的 “ 元宵節(jié) ” 寄予了人們對一元復(fù)始，大地回春的期盼，下面再由韓梅同學(xué)為我們展示 “ 中秋節(jié) ” 中蘊涵的濃濃的思鄉(xiāng)之情，團圓之意。 (6 分 ) 課標(biāo)語文 [2020 A． ④①⑤③② B． ④③⑤①② C． ⑤②①④③ D． ⑤③④①② 課標(biāo)語文 [2020通過國名翻譯這一獨特方式，我們不僅傳達了對他國的善意與尊重，也向世界宣示了表意的中國文字古老而常新的獨特魅力。因此，考生作答時，最好從 “ 如何翻譯外國國名 ” 的角度發(fā)表看法，這樣理由會相對好回答。用什么字呢？用 “ 英雄 ” 的 “ 英 ” 、 “ 美麗 ” 的 “ 美 ” 、 “ 道德 ” 的 “ 德 ” 、 “ 法律 ” 的 “ 法 ” 、 “ 芬芳 ” 的 “ 芬 ” 、 “ 祥瑞 ” 的 “ 瑞 ”?? 而外國，比如英國，用英文譯別 國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。主觀 題 的語病辨析與修改，實際上是 “ 消極修辭 ” ，包括錘煉詞語、選用句式、調(diào)整語序和潤色文字等。 答： ① __________ ② __________ ③ __________ ④ __________ ⑤ __________ 語文 [2020首先要弄清文段的性質(zhì) (即 文體 )，然后在文體大語境的指導(dǎo)下，再注意 “ 事理 ”“ 文理 ” ，還要注意文段相應(yīng)的修辭、表現(xiàn)手法、語言特色等，做到這些，這類 題 目的解答就變得比較簡單了。 ① 今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天 ② 腳踏實地，全身心地經(jīng)營好今天，才會有一個個實在的昨天 ③ 因此，面對今天，我們不要太多地懷念過去 ④ 接力棒交得好，才能走向輝煌的明天 ⑤ 如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會悄悄地溜走 ⑥ 今天是昨天和明天的接力處 做好題，得高分，精選習(xí)題，真給力！ （ ） A． ⑤①⑥②④③ B． ⑤⑥①④③② C． ⑥④③②①⑤ D． ⑥②③①④⑤ 語文 [2020所謂 “ 連貫 ” ，是指語言的表達，要注意句與句之間的組合與銜接，做到話 題 統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。北京卷 ] 在文中 ①② 橫線上填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞 名的納西古城。 宛 風(fēng)： ④ ________________________________________________________________________ 李老師：好的，再見。安徽卷 ] 暑假里，幾名高中學(xué)生相約去拜訪班主任李老師，宛風(fēng)給老師打電話預(yù)約。本 題 所補寫的句子除了要與李老師的回答能夠 “ 合拍 ” 之外，還要做到語言得體，懂禮節(jié)，有禮貌。 __② __，上面鐫刻著 “ 寶山石頭城 ” 五個大字。還要特別關(guān)注那些能夠顯示句間關(guān)系的標(biāo)志性詞語。本段文字主要論述昨天、今天、明天，觀點是 “ 經(jīng)營好今天是關(guān)鍵 ” —— 這是每個學(xué)生都能看出的。 (5 分 ) 從讀大學(xué)到當(dāng)老師，我跟隨郭先生十幾年了。 ② 處應(yīng)該是 “ 順承關(guān)系 ” ，依照 “ 文理 ” (語言節(jié)奏 )，可以用 “ 必定 ”“ 就 ” 等。 課標(biāo)語文 [2020原文是一個帶有明顯總分結(jié)構(gòu)特征的段落，考生只要將文中具有總說性質(zhì)的語句，如 “ 從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達中國人的情感 ” 、 “ 用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義 ” 等篩選出來，加以一定的壓縮概括，就能得出答案?？忌?題 時，只要注意上述要求，文字通順，就能得高分