【摘要】第一篇：硬筆書法活動總結 硬筆書法活動總結 楊崗中心小學 本著喚醒手寫樂趣，提高思考能力，尋找中華文化的宗旨，我們開展了硬筆書法比賽?；顒映浞终{動了同學們的積極性，引起大家對手寫藝術的重新關注。...
2024-11-19 02:16
【摘要】第一篇：經典硬筆書法教案 硬筆書法教案第一課時 【教學內容】 一、硬筆書法簡介 二、硬筆書法的基本技法 三、欣賞幾幅現(xiàn)代硬筆書法作品 四、練習并掌握硬筆書法的基本技法本課教學目標 5掌握...
2025-10-20 07:10
【摘要】第一篇：硬筆書法教案 硬筆書法教案 具體要求是：右手執(zhí)筆，。食指稍前，大拇指稍后，中指在內側抵住筆桿，無名指和小指依次自然的放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和...
2025-10-20 05:08
【摘要】一、鋼筆楷書筆畫的特點與寫法二、楷書結構（常用結構與部首）分析五、中國書法藝術欣賞三、漢字結構要點四、漢字結構規(guī)律六、關于臨帖?什么是楷書？?楷書，又叫真書、正書。由于楷書書寫速度比隸屬快，比草書易辨認，所以楷書的誕生與成熟標志著新書體的產生。主要大家有
2025-08-16 00:00
【摘要】正確的寫字坐姿與執(zhí)筆?教學要求：?1、仔細觀察課本上的圖，反復訓練正確的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字的習慣。?2、通過反復訓練，使學生了解寫字時必須要達到的基本要求，并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習慣。?3、使學生了解養(yǎng)成正確的寫字習慣，是寫好字的基礎，是學生終身學習的大事，也是學生今后學業(yè)取得成功的有力保障
2025-05-12 01:50
【摘要】8個基本筆畫的運筆圖解注意點：1、頓筆方向如圖，不能寫成一個圓點。起步階段，頓筆可以略長。用口令的方式可以有效規(guī)范學生的書寫：頓——行——頓2、頓筆要肯定、干凈。3、行筆要輕快，不能寫得又重又慢。要提高書寫的速度，就是要提高行筆的速度，也只有寫得輕快，筆畫才流暢。
2024-12-04 22:55
【摘要】硬筆書法講稿許小剛一、小學寫字現(xiàn)狀一、小學寫字現(xiàn)狀1、描紅仿影一、小學寫字現(xiàn)狀1、描紅仿影對策：描紅蓋紅不露紅仿影充影不出影2、書寫現(xiàn)狀2、書寫現(xiàn)狀對策：作業(yè)字跡如排隊，底線基本齊，有間距，天頭大地頭小。3、作品練習現(xiàn)狀整體評價：
2025-02-07 14:16
【摘要】第一篇：硬筆書法校本教材 0 主編：張澤敏 編委：趙美娜鄭紅 隱珠小學校本課程教材 ——硬筆書法前言書法藝術是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，是世代積淀的民族瑰寶，在我國有著悠久的歷史和廣泛的群...
2024-11-14 22:10
【摘要】第一篇：硬筆書法教案[定稿] 硬筆書法培訓活動 公主嶺市少年宮站前小學 六年組 正確的寫字姿勢 活動要求： 1、訓練正確的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字的習慣。 2、通過反復訓練，使學生了解寫...
2025-10-20 06:24
【摘要】第一篇：硬筆書法校本教材 硬筆書法校本教材 神州大地掀起硬筆書法熱潮已二十年了，在這二十年中，硬筆書法以其獨特的魅力吸引著越來越多的國人，在這個廣泛的社會基礎上，經過廣大硬筆書法愛好者的不斷探索，...
2025-10-26 12:22
【摘要】第一篇：硬筆書法大賽總結 西尚莊小學舉行硬筆書法大賽總結 為弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進廣大師生對規(guī)范字書寫的重視，激發(fā)學生練字寫字的興趣，豐富學生校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生學會創(chuàng)造美...
2024-11-19 02:52
【摘要】第一篇：硬筆書法社團總結 硬筆書法社團總結 一、關于執(zhí)筆和坐姿。上第一堂課時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，全班沒有一個學生的執(zhí)筆方法和寫字姿勢是正確的，主要表現(xiàn)為握筆太低，頭偏向左邊并靠近桌面，有的學生眼睛距離...
2024-11-09 07:49
【摘要】......正確的寫字坐姿與執(zhí)筆教學要求：1、仔細觀察課本上的圖，反復訓練正確的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字的習慣。2、通過反復訓練，使學生了解寫字時必須要達到的基本要求，并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到，還能督促
2025-05-12 02:12
【摘要】第一篇：硬筆書法教學總結 鄉(xiāng)村少年宮硬筆書法教學總結 牛毛塢中心校 辛 艷2014年8月 硬筆書法教學總結 一轉眼，我校開展的“鄉(xiāng)村少年宮小學硬筆書法教學”已接近半年時間，回首往昔，我班的...
2024-11-19 03:01
【摘要】圭峰教育集團書法校本課程開發(fā)第一部分書法教育校本課程開發(fā)的意義和目標一、書法教育的意義：在寫字教育的基礎上，深入開展書法藝術教育實驗，探索以人為本的特色教學，藝術育人，全面加強素質教育。繼承和發(fā)揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，有助于進行愛國主義教育，挖掘傳統(tǒng)文化內涵，培養(yǎng)人文精神。擬通過書法藝術教育，陶冶師生情操，塑造健全人格，提高綜合素質，完善我校的特色教育。二
2025-07-22 20:03
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