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輪機工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(存儲版)

2025-06-12 23:33上一頁面

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【正文】 上船員職務證書;或具有中級以上職稱,并具有不少于個月的海上資歷;或具有甲類一等輪機長或大管輪職務證書。.技能證書考核()外語等級證書和計算機等級證書:鼓勵學生在校期間考取各級各類等級證書,視證書等級給予相應學分,記入學生畢業(yè)總學分。滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇絨。教學內容:船機故障與維修的基本知識;船機零件三種典型故障模式的概念、類型、機理和預防措施;船機零件缺陷的檢驗方法和船機故障診斷技術;常用船機零件修復工藝的特點、工藝過程和應用范圍。教學內容:船舶輔助機械的基本工作原理、基本結構、基本特性;船舶輔助機械的一般應用、維護管理方法及規(guī)程;船舶輔助機械的發(fā)展趨勢。評價方式:具體按課程標準執(zhí)行,建議:平時成績();項目訓練();理論機考(),采用過程性評價方式。聘請企業(yè)的技術人員和能工巧匠與專業(yè)教師一起來指導學生進行職業(yè)綜合能力訓練。使學生接受嚴謹的職業(yè)素質訓導,掌握一定的生產技能,并使他們對本專業(yè)應掌握的基本知識與技能有初步認識,并為后續(xù)的專項能力培養(yǎng)打下堅實基礎。()職業(yè)素養(yǎng)①具有健康的體魄,健全的心理和樂觀的人生態(tài)度。④具備其他適應社會的能力。()專業(yè)知識①掌握《公約馬尼拉修正案》及國內的法律、法規(guī)中對操作級船員的輪機工程職能所要求的專業(yè)理論知識,包括:輪機工程基礎知識、船舶主機、船舶輔機、船舶管理和機艙資源管理知識等;殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。 修學年限:基本學制五年,學習年限年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應國際、國內航運企業(yè)和航運服務業(yè)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握從事海船三管輪輪機工程、維護與修理、船舶作業(yè)管理與人員管理、電氣電子和控制工程等實際工作的基礎知識和技術技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎,具有較好的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,面向航運業(yè)的高素質勞動者和技術技能人才。④掌握《公約馬尼拉修正案》及國內的法律、法規(guī)中對操作級船員的船舶電氣、電子和控制工程職能所要求的自動控制的知識;謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。③具備執(zhí)行法規(guī)和國內外法規(guī),防止污染海洋環(huán)境的基本能力。五、職業(yè)能力分析工作領域工作任務職業(yè)能力支撐課程實訓項目證書要求輪機工程輪機值班、交接班掌握輪機值班、交接班應遵守的基本原則的全面知識,能應對事故并采取應急措施船舶管理機艙資源管理.基本安全培訓合格證().精通救生艇筏和救助艇培訓合格證().高級消防培訓合格證().精通急救培訓合格證().保安意識合格證().負有指定保安職責船員合格證().及以上海船輪機值班機工崗位適任合格證.及以上海船三管輪適任證(考試成績合格證明)主機及附屬控制系統(tǒng)的操作會主機備車操作,能應對并處理主機一般機械故障船舶柴油機動力設備拆裝動力設備操作輔機及附屬控制系統(tǒng)操作會輔機操作,能應對并處理輔機一般機械故障船舶輔機動力設備拆裝動力設備操作船舶管系及相關控制系統(tǒng)的操作會識讀系統(tǒng)圖,能正確操作泵浦、艙底水、壓載水和貨物泵等系統(tǒng)船舶管理動力設備操作機艙資源管理掌握機艙資源管理原則的知識,具有有效的通訊聯絡、有效的領導行為、適當的機艙及周圍環(huán)境處置能力船舶管理機艙資源管理資料閱讀和人員交流具有獲取英文資料和在船值班工作的英語聽說交流能力輪機英語輪機英語聽力與會話輪機英語聽力與會話輪機維護與修理輪機設備的拆卸和裝配掌握輪機設備的設計原理、結構特點等基本知識,能應用適當手動工具進行輪機設備拆卸和裝配機械制圖工程力學機構與機械傳動輪機工程材料熱工基礎輪機維護與修理金工工藝實訓動力設備拆裝動力設備操作輪機設備的測量、檢修和保養(yǎng)掌握輪機設備的設計特點和材料選擇,能應用手動工具和測量設備進行輪機機械的測量、檢修和保養(yǎng)船舶作業(yè)與人員管理船舶防污染設備的使用、檢查和保養(yǎng)具有海洋防污染基本知識,能正確使用、檢查和保養(yǎng)油水分離器等船舶防污染設備船舶管理基本安全精通艇筏高級消防精通急救保安意識、負有指定保安職責機艙資源管理保持船舶的適航性掌握船舶穩(wěn)性、船舶主要部件名稱的基本知識,當船舶喪失部分穩(wěn)性時能采取必要的行動船舶救生、消防急救設備的使用、檢查和保養(yǎng)能正確操作和使用各種救生消防急救設備、器材并保持消防救生設備、器材隨時可用掌握職務規(guī)則,船舶與船員安全管理方面的國際公約、規(guī)則和國內法規(guī)能正確理解和貫徹船舶與船員安全管理方面的船舶安全生產規(guī)章、船舶防污染管理以及船舶應急等國外公約、規(guī)則和國內法規(guī),對船上可能發(fā)生的事故能采取有效行動船舶電氣、電子和控制工程船舶電氣設備探測故障、維護和修理掌握船舶電氣系統(tǒng)工作安全要求、船上交直流電系統(tǒng)的構造和工作特性、電氣測量設備結構原理等基本知識,能應用手動工具、電氣和電子測試設備進行探測故障、維護和修理電工與電子技術船舶電氣設備輪機自動化船電工藝與電氣測試電氣與自動控制發(fā)電機的使用操作會發(fā)電機備車、啟動、并車和轉換操作程序,能分析故障并排除控制系統(tǒng)的使用操作控制系統(tǒng)出現故障時能確認并采取相應防止損壞措施六、培養(yǎng)模式本專業(yè)積極探索基于校企合作、知行合一的 “三遞進”人才培養(yǎng)模式。安排在第七學期至第八學期。七、課程體系課程體系崗位綜合實踐社會實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)技能素質拓展綜合能力職業(yè)綜合崗位綜合知識專業(yè)必修課(核心)專業(yè)選修課職業(yè)核心專項能力基礎能力必修課選修課公共基礎專業(yè)基礎海上專業(yè)平臺課輪機工程基礎課根據能力“三遞進”人才培養(yǎng)模式并結合輪機工程技術專業(yè)(三管輪)崗位工作任務分析結果,依據國家教育政策、教育教學規(guī)律和學生認知發(fā)展規(guī)律,構建了以職業(yè)能力為導向的課程體系。教學內容:船舶柴油機的類型、性能指標;船舶柴油機的結構、工作原理及特點;船舶柴油機的起動、換向和操縱;柴油機運行管理與應急處理方法。輪機英語教學目標:掌握必需的專業(yè)英語詞匯,能順利閱讀、正確理解相關的英語專業(yè)資料,填寫常用的英語表格和起草基本的英語信函,培養(yǎng)學生以英語作為工具收集國外業(yè)務技術資料、獲取本專業(yè)相關信息的能力。船舶管理教學目標:掌握船舶基本知識,具備保障海上人命財產安全,緊急情況應變,保護海洋環(huán)境,保持職業(yè)健康和維護海員合法權益的基本能力、意識、知識和技能。(一)實踐教學體系的構建實踐教學體系職業(yè)基礎能力培養(yǎng)職業(yè)專項能力培養(yǎng)職業(yè)綜合能力培養(yǎng)職業(yè)基礎能力支撐課程職業(yè)專項能力支撐課程職業(yè)綜合能力支撐課程基本海上求生、消防、急救技能基本安全柴油機拆裝與操作船舶柴油機輪機動力設備綜合拆裝與測量動力設備折裝操作、使用救生艇、筏的能力精通艇筏輔機設備拆裝與操作船舶輔機輪機動力設備綜合操作與分析動力設備操作救生設備的管理能力輪機值班船舶管理船舶電工測量儀表綜合使用及電氣設備維護與保養(yǎng)船舶電工工藝與電氣測試船舶防火、滅火技能高級消防船舶安全管理船舶電站綜合管理與維護及船舶自動控制系統(tǒng)綜合操作電氣與自動控制消防設備的管理能力船舶海洋防污染設備使用輪機英語綜合聽說能力輪機英語聽力與會話人員急救技能精通急救輪機設備檢修與保養(yǎng)輪機維護與修理機艙綜合資源管理使用及團隊通信與溝通機艙資源管理基本船舶保安能力保安意識、負有指定保安職責船員職責英版資料閱讀和人員交流輪機英語船上頂崗頂崗實習車、鉗、焊操作技能金工工藝輪機英語聽力與會話電氣與電子測試設備使用電工與電子技術船舶電站操作船舶電氣設備船舶電氣控制系統(tǒng)操作及故障分析輪機自動化(二)實踐教學的組織與實施實踐教學組織與實施職業(yè)基礎能力課程職業(yè)專項能力課程職業(yè)綜合能力課程課程組織與實施課程組織與實施課程組織與實施基本安全按海事局合格證培訓辦法組織和實施船舶柴油機在相應課程中開展實踐、實訓項目動力設備拆裝校內專項實訓精通艇筏船舶輔機動力設備操作校內專項實訓高級消防船
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