20xx紅色、古色、綠色文化教育活動(dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 日—10月21日三、比賽地點(diǎn)：多媒體四、參賽對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)形式：一～六年級(jí)講故事比賽 （每人比賽時(shí)間限定在5分鐘之內(nèi)）六、活動(dòng)步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔兩名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段的年級(jí)段決賽；名單及內(nèi)容于10月20日?qǐng)?bào)到少先隊(duì)。演講內(nèi)容緊扣主題，構(gòu)思新穎，層次分明，富有真情實(shí)感。3．評(píng)獎(jiǎng)方式：按年級(jí)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)１名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，并記入班級(jí)考核。 二、活動(dòng)主題 誦經(jīng)典，頌中華 三、比賽時(shí)間、地點(diǎn) 初賽時(shí)間：2016年10月24日 地點(diǎn)：各班教室 決賽時(shí)間：2016年10月28日 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 四、參賽對(duì)象及形式 參賽對(duì)象：全體學(xué)生 比賽形式：此次比賽分低年級(jí)組、高年級(jí)組。 七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （一）內(nèi)容與表達(dá)（6分） 朗誦內(nèi)容符合本次大賽要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)。 （三）創(chuàng)新（1分） 朗誦形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺(jué)。（鄧麗群、各班主任：10月27日前）5. 負(fù)責(zé)此次誦讀比賽決賽節(jié)目表演順序的抽簽。頒獎(jiǎng)儀式評(píng)委、主持人有秩序地離場(chǎng)。第一位選手朗誦結(jié)束后，主持人做串詞，以此類(lèi)推。（各班班主任、語(yǔ)文教師：10月24日——10月28日）3. 負(fù)責(zé)此次誦讀比賽決賽節(jié)目的匯總整理、評(píng)分表、統(tǒng)分表、節(jié)目單的設(shè)計(jì)制作工作。 手勢(shì)、表情等態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表達(dá)合理，能正確反映文章內(nèi)涵。五、獎(jiǎng)勵(lì)形式個(gè)人誦讀：高年級(jí)組評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名；集體誦讀：低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名； 高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名；；
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