【正文】 ward bravely in the event of crime.)6) Once in a newspaper/magazine, I hit upon the report that... (. Once in a newspaper, I hit upon the news that a quick witted policeman spotted a suspect39。由選擇題變?yōu)樘羁疹}和短句問答，要求考生能夠不僅能掌握文章的總體大意，還要能注意細(xì)節(jié)，能迅速回到原文找到相對應(yīng)的句子，還可以用自己的語言表達(dá)出來。.. . . ..大學(xué)英語六級超全復(fù)習(xí)資料六級在考試內(nèi)容方面與與四級的區(qū)別一、要求的詞匯量不同四級需要4500詞匯量左右，而六級至少需要5500左右的詞匯量。難度明顯大于四級的選擇題型。s spittle in the street blotted it up and ran a DNA test on it which led to the man39。所以當(dāng)修飾名詞時(shí)用increasing/，副詞用increasingly. has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth. if anything, 或little or nothing替換hardly13..beneficial, rewarding替換helpful,s time and energy on… 60. 擴(kuò)大知識面 expand one39?！　≈劣诳荚囎罱K會以哪種形式出題，在考綱中是沒有明確說明的，從改革之后的幾次實(shí)考情況來看，06年12月六級開始使用新題型，到09年6月的六級考試中，第一種題目組合形式考了兩次，分別是06年12月和07年6月?！薄　目季V中我們發(fā)現(xiàn)，這里有三個(gè)重點(diǎn)信息：略讀、查讀、速度為120詞/分鐘?！　〗ㄗh做題步驟：　　1)看題干，劃出關(guān)鍵詞?！　∽鐾暌黄焖匍喿x之后，再重新審視全文，看看定位點(diǎn)，大概也會發(fā)現(xiàn)這個(gè)小規(guī)律，當(dāng)然這只是大致的一個(gè)認(rèn)識，十個(gè)解題句(定位點(diǎn))幾乎就是將全文十等分，這一點(diǎn)認(rèn)識對我們快速定位也會有一定的幫助，每次找到一個(gè)解題句之后，下一道題基本上可以直接在下一段，或者大約隔十行去尋找了，這樣會節(jié)省少許的時(shí)間。　　(二)注意辨別近音　　同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點(diǎn)。人的腦力是有時(shí)間局限的，超出一定的時(shí)間，信息就會弱化，甚至消失?！　±纾骸　：I only have ten dollars,is it enough for three tickets?　　M:Well, you can buy three ＄ 2 tickets and three ＄ 3 tickets, whichever you　　like. 　　W:I’ll like the cheaper seats,please.　　Q:How much money will the woman have after she buys the tickets?　　作這個(gè)題時(shí)，最好記下幾個(gè)數(shù)字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張的，當(dāng)你聽到買票者要便宜的一種，你立即可得出她還剩四元錢。通過閱讀，應(yīng)明確以下信息：　　a) 題目所涉及到的主要人物，地點(diǎn)等，如是場景類考題，應(yīng)迅速聯(lián)想起與該場景有關(guān)的詞匯，全神貫注地傾聽相關(guān)信息。這時(shí)，你就要集中注意力在醫(yī)生的日程上?；瓴皇厣?) make yourself at home 隨意，隨便5) save your breath 省口氣吧。聽起來耳熟21)share a mon outlook 有共同的觀點(diǎn)22)six of one and halfadozen of the other 半斤八兩。s feet 行動緩慢。提精神39)keep between the two of us 不讓第三者知道，保密40)know a thing or two about 略知一二Part Ⅳ Reading Comprehension(Reading in Depth) (25 minutes)Section A.簡答題?！　《ㄎ缓?，可以通過對比原文與題干，找出丟失信息，直接從原文中抄寫即可，盡量不要對原文信息做改寫，或調(diào)整，必要的時(shí)候也只是同一個(gè)單詞的詞性的變化?！　　Ｄ敲催@其中實(shí)際上是有內(nèi)在聯(lián)系的，細(xì)節(jié)題和主旨題是相對獨(dú)立的關(guān)系，而推斷題實(shí)際上并不要求考生根據(jù)文章的信息去推理和分析，而要從兩個(gè)角度去思考，有的推斷題在題干中會給出一些信息，如2007年12月22日的傳統(tǒng)閱讀的第58題：What do we learn from Mortimer Zuckerman’s lamentation?在這里我們看到推斷題的信號詞learn，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)專有名詞(人名)，說明此處的推斷是從原文中引用句來的，需要去研究一下引用的具體語言，這種做法正是細(xì)節(jié)題的解題思路?！　?)出題往往與語言特征相結(jié)合?！　⊥ㄟ^前文關(guān)于命題規(guī)律的介紹，六級閱讀的考察重點(diǎn)就是查找加對應(yīng)，這其實(shí)就是細(xì)節(jié)題的解題思路了。三種辦法中關(guān)鍵詞定位法是主要的辦法。　　As with automobiles, consumers in today’s college marketplace have vast choices, and people search for the one that gives them the most fort and satisfaction in line with their budgets.　　這兩處劃線對應(yīng)到了原文的關(guān)鍵詞，說明此句與題干的對應(yīng)，接下來把多余信息去除后，剩下這樣一個(gè)說法，即加粗顯示的部分，而選項(xiàng)B，A satisfying experience within their ，結(jié)構(gòu)基本一致，把In line with改成了一個(gè)單詞within?！　≡谶@里試舉一例，出自2008年12月22日真題，請看：　　56. What is the author’s purpose in writing this passage?　　A) To remind people of the need of sustainable development.　　B) To suggest ways of ensuring sustainable food production.　　C) To advance new criteria for measuring farming progress.　　D) To urge people to rethink what sustainable agriculture is.　　由于此題是五道題中的第五題，所以回到原文的最后一段：　　What is crucial is recognizing that sustainable agriculture is not just about sustainable food production.　　僅此一句，而這就是解題的線索，原文說重要的是意識到sustainable agriculture不是sustainable food production，在選項(xiàng)中只有一項(xiàng)與此句說法相近，那就是D項(xiàng)，讓人們重新思考什么是sustainable agriculture。 這個(gè)是出題者為了迷惑考生的常用出題策略，所以大家做閱讀題的時(shí)候一定要倍加小心?！綪S】以上技巧僅為在通過正常閱讀不能確切確定答案或者時(shí)間不允許的條件下使用?！　δ承┻x項(xiàng)把握不大時(shí)，尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索，利用已知線索推出未知信息。 adapt sb. to sth.)act on 按照……而行動take advantage of 趁……之機(jī)，利用(=make use of)afford to (買)得起(某物)；負(fù)擔(dān)得起Part Ⅵ Translation (5 minutes)英語六級備考指南：翻譯題應(yīng)對策略1) 分句法把原文中一個(gè)單詞或短語譯成句子，使原文的一個(gè)句子分譯成兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子。譯文:She had made several attempts to help them find other rental quarters without success.(多個(gè)簡單句合成一個(gè)單句)例6 他們有遵守交通規(guī)則，機(jī)器出了故障。譯文：This machine is far from being plicated.由上可見，正譯法和反譯法主要體現(xiàn)在漢語里是否使用“不”、“非”、“無”、“沒有”、“未”、“否”等字眼，或是在英語里是否使用no, not等詞或帶有dis ，im ，in ，un ， less等帶否定含義的詞綴。例2 It was a Saturday evening, when Tom was lying on the bench of the school listening to a blackbird and posing a lyric, that he saw the girls running among the trees, with the redcheeked Joe in swift pursuit.譯文: 那是周六的傍晚，湯姆正躺在學(xué)校的長凳上，一面聽畫眉鳥唱歌，一面寫一首抒情詩，忽然看見女孩子們在樹林里奔跑，后面緊跟著那紅臉的喬。因而在譯文中，譯者將這三個(gè)并行動作處理成了Ving 形式，補(bǔ)充說明working的內(nèi)容。例3 酒吧間只有五個(gè)顧客還沒有走。(名詞短語拆開)2)合句法把原文中兩個(gè)或以上的簡單句，主從復(fù)合句或并列復(fù)合句等譯成一個(gè)單句。以下是歷年考試中?？嫉牟糠止潭ù钆洌ㄗh各位備考的同學(xué)全部背誦。　　先易后難，捕捉信息詞　　在閱讀段落、了解基本內(nèi)容的前提下，自上而下逐一選擇，是正確的解題思路。less, relatively, be likely to, possible, 　　二、選項(xiàng)中有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項(xiàng)。 一、答案中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項(xiàng)。第五題是主旨題，則建議先從最后一段中查找，如果不夠明確再回到首段中查找。這里需要考生注意的就是第二種情況，個(gè)別詞的同義替換，也就是希望考生朋友們在平時(shí)背單詞的時(shí)候多積累一些同義詞，這對閱讀題的解題是最有幫助的。第三，語言特征法。其它題目則可以通過這兩種辦法來解決?！　∥覀冞€應(yīng)該了解一下細(xì)節(jié)和主旨相比，重中之重在于細(xì)節(jié)題，從歷年的真題中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的題目是細(xì)節(jié)題，這也就進(jìn)一步證實(shí)，閱讀題的考察重點(diǎn)是細(xì)節(jié)題的解題能力，筆者把這種能力歸結(jié)為：查找加對應(yīng)能力。2)五種題型的關(guān)系與六級閱讀考察重點(diǎn)。Section B傳統(tǒng)閱讀是六級閱讀中分值比例最大的一種題型，共有兩篇文章，平均篇幅約為450詞，每篇文章后有五道題，均是選擇題?！　?8. By promoting “body activism,” University of Texas psychologists aim to prevent ________.　　而此題是補(bǔ)全句子，要保證填寫的單詞或短語能根題干組合成為一句話，故不需要首字母大寫，更不需要重復(fù)題干信息。毫無怨言地忍受38)hit the spot (特指吃了食物，喝了飲料之后)精神完全恢復(fù)過來或感到滿足。力不從心30)break new ground 創(chuàng)新31)do the trick 做成功。正點(diǎn)16)once and for all 最后一次。什么是要聽懂并且記下來的信息呢，要把握噸化和短文中的七種關(guān)鍵詞，KEY WORD，后面一般都是考點(diǎn)，尤其是對話部分，一、轉(zhuǎn)折性詞匯：課堂上強(qiáng)調(diào)了很多的涵義發(fā)生180度轉(zhuǎn)彎的BUT轉(zhuǎn)折題，要學(xué)會聽BUT，還有yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than, other than, to be frank, frankly speaking, to tell you the truth,二、邏輯類詞匯：就是因?yàn)樗圆坏疫@一類的詞，表原因的because, because of, for, as, due to, owing to, in that, now that, according to, 表結(jié)果的therefor, so, as a result, consequently, eventually, 表遞進(jìn)的apart from, in addition, furthermore, what39。從而迅速地找出有效詞句來，作出正確判斷。當(dāng)錄音人在即將開始讀Directions時(shí)，這就是你閱讀選擇項(xiàng)的最佳時(shí)機(jī)。做這類題目時(shí)，考生要記下有關(guān)數(shù)字，并作簡單計(jì)算?！　?三)要做必要記錄　　同學(xué)們對于記憶的培養(yǎng)很重要。中國考生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對參加聽力考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要?！　∪绻谧鲱}中出現(xiàn)某道題的關(guān)鍵詞不夠明確，也可以通過這個(gè)小規(guī)律，采用“迂回”戰(zhàn)術(shù)來解決，那就是先放著無法定位的題目不做，而去做下一道能夠明確定位的題目，再利用題目與文章順序一致，大概確定上題的范圍，再做查找，范圍縮小，也就意味著難度降低了。　　而另外一個(gè)信息，閱讀速度問題，表面上看到這個(gè)120詞/分鐘，很考生都望而卻步，這絕對是一個(gè)無法企