【正文】 iā。 【解釋】順治皇以后，分別是康熙、雍正、乾隆和嘉慶四位皇帝，在此期間，天下太平，人民生活比較安定，國(guó)家也比較強(qiáng)盛。 道咸間，變亂起 。u ， xuān tǒngru242。 g233。n m237。i zī。如果把我們中華民族的歷史當(dāng)成一個(gè)大家庭的家譜，那么當(dāng)我們回顧前人的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，可以從中吸取許多有用的東西。 史雖繁，讀有次 。 zh236。 〖解讀〗《后漢書》講述東漢時(shí)期的歷史；《三國(guó)志》寫的是東漢滅亡后，魏、蜀、吳三國(guó)形成鼎立局面，直到被晉統(tǒng)一；《資治通鑒》敘述從戰(zhàn)國(guó)到五代共一千多年的歷史，有以史為鑒戒的的思想，所以叫《資治通鑒》。 【解釋】讀歷史的人應(yīng)該更進(jìn)一步地去翻閱歷史資料，了解古往今來事情的前因后果，就好象是自己親眼所見一樣。 zhāo y學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。n ， sh224。 zh224。 qiě q237。 biān， xuē zh他們兩人都很窮，買不起書，但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。 ji224。 〖解讀〗要想成為一個(gè)有學(xué)問的人必須自覺地刻苦讀書。ng xuě。孫康則利用積雪的反光來讀書。 shēn suī l225。 〖解讀〗朱買臣和李密，一個(gè)打柴一個(gè)放牛，生活都非常貧苦，但能自己發(fā)奮讀書。 shū j237。u huǐ ch237。要認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾?，要打好?jiān)實(shí)地知識(shí)根底，長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 d224。年輕人應(yīng)首先立下志愿，失敗了不要?dú)怵H，仍堅(jiān)持努力、百折不回是一定會(huì)成功的。 彼既成，眾稱異 。 y237。 q237。已經(jīng)把讀書看成是生活中的最大樂趣。 彼穎悟，人稱奇 。 ng bi224。n。n zǐ， dāng z236。ng li 唐劉晏，方七歲 。u xu233。我們也應(yīng)該和他一樣從小立下志向，長(zhǎng)大后為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。i r233。n tǔ sī， fēng ni224。 蠶吐絲，蜂釀蜜 。r yu233。 m237。ng m237。u。 zǐ， jīn mǎn y237。 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 41 / 43 〖解讀〗知識(shí)是人類最寶貴的財(cái)富。 。你也將會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，這樣才不枉人生在世。 《三字經(jīng)》全篇內(nèi)容分為六個(gè)部分，每一部分都有一個(gè)獨(dú)立的中心，但六個(gè)部分又合成一個(gè)整體，似江河之水風(fēng)起浪涌，層層推進(jìn)，在編排順序上極有章法，體現(xiàn)了作者一以貫之的學(xué)術(shù)思想 。 《三字經(jīng)》是一部高度濃縮的中國(guó)文化簡(jiǎn)史 ,以通俗的文字將中國(guó)文化各部類的知識(shí)揉合在一起，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 42 / 43 天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。 【解釋】反復(fù)講了許多道理，只是告訴孩子們，凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。 w 我教子，唯一經(jīng) 。 r233。 y用所學(xué)習(xí)的知識(shí)解答生活中的實(shí)際問題，并在實(shí)踐中加深理解。 jūn， xi224。 y242。 r而做為萬(wàn)物之靈的人類又該如何呢？人類是有思維能力的，所以，自然賦予人的使命當(dāng)然是掌握各門知識(shí)去征服自然。 h233。在他任職期間，非常愛民，為老百姓做了不少好事。u ， shēn yǐ sh236。 zh232。而我們更應(yīng)該珍惜社會(huì)給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，無論男孩、女孩都應(yīng)刻苦努力，多學(xué)知識(shí)，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。 bǐ nǚ zǐ， qiě cōng mǐ。n， n233。i w233。 dāng xi224。但只是聰明而不學(xué)習(xí)終究還成不了才。 n233。成功就一定會(huì)屬于你。 l236。 【解釋】宋朝有個(gè)梁灝，在八十二歲時(shí)才考中狀元，在金殿上對(duì)皇帝提出的問題對(duì)答如流，所有參加考試的人都不如他。r 。 〖解讀〗蘇洵到了二十七歲才省悟到讀書的重要性。 bǐ j236。 shǐ fā f232。隋朝李密放牛把書掛在牛角上，有時(shí)間就讀。 gu224。 家雖貧，學(xué)不輟 。ng ， r 【解釋】晉朝的孫敬讀書時(shí)把自己的頭發(fā)拴在屋梁上，以免打瞌睡。 gǔ 。 【解釋】西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。活到老、學(xué)到老，一個(gè)人應(yīng)該好學(xué)不倦，直到死為止。 sh236。像孔子這樣偉大的圣賢，尚不忘勤學(xué)，何況我們普通人呢？ 〖解讀〗孔子曾經(jīng)拜郯子學(xué)禮儀；拜長(zhǎng)弘和師橐學(xué)樂曲；拜老子學(xué)人生哲學(xué)。 gǔ sh232。只有早早晚晚都把心思用到學(xué)習(xí)上，才能真正學(xué)好。r w233。 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 33 / 43 讀史者，考實(shí)錄 。 兼證經(jīng)，參通鑒 。u h224。n shū 232。 【解釋】以上所敘述的是從三皇五帝到建立民國(guó)的古今歷史，我們通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，可以了解各朝各代的治亂興衰，領(lǐng)悟到許多有益的東西。 gǔ jīn shǐ， qu225。 xi224。 【解釋】同治、光緒皇帝以后，清朝的國(guó)勢(shì)已經(jīng)破敗不堪，當(dāng)傳到第九代宣統(tǒng)皇帝時(shí)，就被孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了。 t243。n qǐ 。 由康雍，歷乾嘉 。u kāng yōng ， l236。 d224。 李闖出，神器焚 。u r 迨成祖，遷燕京 。i ch233。ng wǔ， dū jīn l237。 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 29 / 43 〖解讀〗元朝統(tǒng)一的歷史意義，在于鞏固和發(fā)展了多民族的統(tǒng)一國(guó)家，它使歷來由少數(shù)民族地方政權(quán)統(tǒng)治的地區(qū)統(tǒng)一歸于中央政府管轄之下，更加強(qiáng)了中央與地方、中原與邊疆的聯(lián)系及各民族間聯(lián)系。n ， gu243。 〖解讀〗蒙古人曾聯(lián)合宋朝的兵力合攻金國(guó)，把金國(guó)消滅后，鐵木真也就是成吉思汗，他自行稱帝建立元朝，直到他的孫子忽必烈時(shí)，便起兵把宋滅掉，宋朝就此結(jié)束。 yu225。n。n s242。u。 li225。 二十傳，三百載 。 232。n ， chu224。其原因是隋煬帝的荒淫無道，使得他眾叛親離。 z224。元魏后來也分裂成東魏和西魏，西魏被宇文覺篡了位，建立了北周；東魏被高洋篡了位，建立了北齊。 běi yu225。o ， dū jīn l237。 j236。n。 w232。n， zhōng y漢朝的帝位傳了兩百多年，到了孝平帝時(shí)，就被王莽篡奪了。 xi224。 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 25 / 43 〖解讀〗秦王朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)制的封建專治國(guó)家。n 232。 〖解讀〗東周時(shí)期分為春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。 qi225。 逞干戈，尚游說 。從各朝各代的興衰中我們可以看出“仁政必興、暴政必亡”的道理。u。 湯伐夏，國(guó)號(hào)商 。 gu243。 sh232。這幾個(gè)德才兼?zhèn)涞木醣缓笕朔Q為三王。 xi224。n ， chēng sh232。 〖解讀〗歷史學(xué)家大體把歷史分為三個(gè)階段：即上古、中古、近代。ng d236。 【解釋】經(jīng)書和子書讀熟了以后，再讀史書、讀史時(shí)必須要考究各朝各代的世系，明白他們盛衰的原因，才能從歷史中記取教訓(xùn)。莊子則經(jīng)常用寓言的形式表達(dá)思想，是非常有趣的。 w233。 撮其要，記其事 。ng ， fāng d 三傳者，有公羊 。 【解釋】后來由于周朝的衰落，詩(shī)經(jīng)也就跟著被冷落了，所以孔子就作《春秋》，在這本書中隱含著對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的褒貶以及對(duì)各國(guó)善惡行為的分辯。 w225。 h224。i。 xiǎo d224。 guān ， cng ， shū zhī 224。 〖解讀〗《易經(jīng)》雖是我國(guó)古代人占卜的書，但它其中闡述了極為深?yuàn)W的哲學(xué)道理。ng 。 jīng， dāng jiǎng qi 孝經(jīng)通四書熟 。 〖解讀〗曾子是孔子的弟子，名曾參。 z236。 中不偏，庸不易 。 〖解讀〗孟子，名軻，尊稱孟子，也是我國(guó)古代的大思想家、儒家思想的代表。 jiǎng d224。n。n yǔ zhě，232。 zhōng ， zh236。 詳訓(xùn)詁，明句讀 。ng， xū jiǎng jiū。n。 q237。 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 16 / 43 有古文，大小篆 。n， d224。n。i shū xu233。 jīn b249。 〖解讀〗社會(huì)在發(fā)展，今天一些古老的喪葬儀式已經(jīng)見不到了，但人死了以后，活著的人就要為他們送葬，以開追悼會(huì)的方式寄托后人的哀思。 xiǎo gōng 。i。 r233。 君則敬，臣則忠 。 yǒu yǔ p233。 gōng。在家庭中，每個(gè)成員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)幼尊卑地位 ,以及自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù) , 家庭才能和睦。n zhī l 〖解讀〗人類的繁衍，一代接著一代，生命的延續(xù)永無止境。 233。 ti225。【解釋】我國(guó)古代人把制造樂器的材料，分為八種，即匏瓜、粘土、皮革、木塊、石頭、金屬、絲線與竹子，稱為“八音”。 m249。 b237。 酸苦甘，及辛咸 。 〖解讀〗用色彩學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)解釋，色彩的由黃、紅、藍(lán)三個(gè)原色和橙、綠、紫三個(gè)間色組成。 hēi b225。 愛惡欲，七情俱 。 yuē xǐ n249。 r233。 〖解讀〗人要吃飯就得耕耘播種。i shǔ j236。ng fēi zǒu。我們應(yīng)該了解它們，掌握這些知識(shí)，以便為人類服務(wù)。 w249。 曰仁義，禮智信 。n y236。ng。中國(guó)是五千年的文明古國(guó)，每座山都有著許多美麗的神話和傳說。ng。 此四瀆，水之紀(jì) 。地大物博、歷史悠久，是有五十六個(gè)民族的國(guó)家。 wǒ zhōng hu225。 【解釋】地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)又圍繞著銀河系中心運(yùn)轉(zhuǎn)。 suǒ ch225。 十干者，甲至癸 。 sh237。 jīn tǔ 。ng hū zhōng。此四時(shí)，運(yùn)不窮 。 yuē qiū dōng 。 zǐ qīn， fū f249。 〖解讀〗人類只有認(rèn)識(shí)世界，才能改造世界。n 。 一而十，十而百 。r sh237。n。o t236。 zhǎng ， y237。ng s236。 qīn ， suǒ dāng zh237。 〖解讀〗學(xué)會(huì)親近好的老師、好的朋友，并從他們身上學(xué)到許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。i r233。 xu233。 b249。 w233。 zǐ b249。 y225。竇燕山能夠使五個(gè)兒子和睦相處，都很孝敬父母、并且學(xué)業(yè)上都很有成就，是和他的教育方法分不開的。ng j249。 【解釋】戰(zhàn)國(guó)時(shí)，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 l237。教之道，貴以專。 ji224。n ， x237。用來教育子女瑯瑯上口十分有趣，又能啟迪心智，時(shí)人覺得本書內(nèi)容很好，紛紛翻印，因此廣為流傳，歷久不衰，直至今日內(nèi)容雖有修改或增加，但主要結(jié)構(gòu)并未改變，是一本難得的啟蒙讀本。n zhī chū ， x236。性相近 ， 習(xí)相遠(yuǎn)。 ji224。 〖解讀〗百年大計(jì)，教育為本。 xu233。做為孩子，要理解這種要求，是為了使自己成為一個(gè)有用的人才。 竇燕山，有義方。o ， f249。 教不嚴(yán)，師之惰 。 。 幼不學(xué)，老何為 。 ch233。 玉不琢，不成器 。 qīn shī yǒu， x237。ng ， n233。 【解釋】東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩。ng r224。 弟于長(zhǎng)，宜先知 。n w233。 【解釋】一個(gè)人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛的道理，接下來是學(xué)習(xí)看到和聽到的知識(shí)。r bǎi 。 〖解讀〗一到十看來很簡(jiǎn)單，但變化起來卻無窮盡，算術(shù)這門學(xué)問越來越深?yuàn)W了。 xīng。只有不斷學(xué)習(xí)，才能運(yùn)用掌握的知識(shí)去改造世界。 三綱者，君臣義 。 y249。 〖解讀〗 春、夏、秋、冬是因?yàn)榈厍蛟诶@著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，有時(shí)面向太陽(yáng)、有時(shí)背向太陽(yáng)、有時(shí)斜向太陽(yáng)，因此有了溫度不一樣的四季變化。 【解釋】說到東、南、西、北，這叫作“四方”，是指各個(gè)方向的位置。 曰水火，木金土 。 sh237。 〖解讀〗 和“五行”一樣，天干、地支在古代人的生活中占有極重要的地位。 d224。而太陽(yáng)系又繞著銀河系轉(zhuǎn)，而銀河系只是宇宙的一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，天地之大實(shí)在是不可想象的。 赤道下，溫暖極 。i j236。我國(guó)最聞名的河流是黃河，她是中華民族的搖籃，是五千年文明的發(fā)源地。ng。ng， yuē gōng shāng 。 【解釋】中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。n。 〖解讀〗五千年的中國(guó)文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。 地所生，有草木 。 yǒu niǎo sh242。 【解釋】蟲、魚、鳥、獸屬于動(dòng)物，這些動(dòng)物有的能在天空中飛，有的能在陸地上走，有的能在水里游。 gǔ， r233。 mǎ ni 此六畜，人所飼 。i w249。 〖解讀〗七情是人生來具有的，誰(shuí)也不可能抹煞它，但做為一個(gè)有志者，是決不能被感情牽著走的。 m249。 xīn xi225。 〖解讀〗我們的嘴巴之所以能分辯出酸、甜、苦、辣、咸，是由于人的舌頭上有許多叫味蕾的粒狀組織。 此五臭，鼻所嗅 。 yǔ sī zh 小夫子國(guó)學(xué)館 —— 兒童國(guó)學(xué)啟蒙教育第一品牌 招生、加盟熱線： 4006919629， 18910789432 13 / 43 yuē p237。 此四聲，宜調(diào)協(xié) 。r zǐ， zǐ233。 zǐ sūn ， zh236。 乃九族，人之倫 。 c243。 【解釋】父親與兒子之間要注重相互的恩情，夫妻之間的感情要和順，哥哥對(duì)弟弟要友愛，弟弟對(duì)哥哥則要尊敬。 j236。 〖解讀〗中國(guó)人從古到今，都十分重視禮義。 dāng sh249。 【解釋】前面提到的十義：父慈、子孝、夫和、妻順、兄友、弟恭、朋信、友義、君敬、臣忠，這是人人都應(yīng)遵守的，千萬(wàn)不能違背。 wǔ f249。 y249。 古六藝，今不具 。ng zūn 。 【解釋】在六藝中，只有書法現(xiàn)在還是每個(gè)人都推崇的。