會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(?？?集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 賬務(wù)處理程序的各個(gè)環(huán)節(jié)，以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本操作程序和技能的掌握。通過這一教學(xué)環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練?！ ‘厴I(yè)論文為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）?！ 、壑笇?dǎo)學(xué)生制訂寫作計(jì)劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見?！ ‘厴I(yè)論文答辯 （1）答辯學(xué)生 初評(píng)成績?cè)?0分及以上的學(xué)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯?！ 、壑饕氊?zé)：監(jiān)督檢查并解決答辯過程中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問題，對(duì)當(dāng)?shù)赜袪幾h的答辯成績進(jìn)行審議?！ 、诖疝q組長宣布答辯程序和要求，確定答辯人抽取方案?！ 〕椴榕c評(píng)議 廣西電大經(jīng)管學(xué)院按適當(dāng)比例組織對(duì)反映學(xué)生實(shí)踐成果的文字材料和影響學(xué)生成績的畢業(yè)實(shí)踐各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行抽查復(fù)審及評(píng)議，寫出分析報(bào)告。綜合會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。（3）考核標(biāo)準(zhǔn)。若學(xué)員不能有效地完成以上八大實(shí)習(xí)內(nèi)容，或八項(xiàng)內(nèi)容均能完成，但各項(xiàng)內(nèi)容的答案錯(cuò)誤較多（超過該項(xiàng)內(nèi)容的5%）的，可評(píng)為不及格。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)總成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。（2）計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)。（二）模擬實(shí)驗(yàn)手工模擬實(shí)驗(yàn) 各地電大應(yīng)當(dāng)以本校的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室為基地進(jìn)行手工會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)?！。?）凡文字材料未達(dá)到基本要求、抄襲造假者，按不及格處理。答辯教師應(yīng)審閱參加答辯的學(xué)生撰寫的畢業(yè)論文，并依此提出問題，對(duì)學(xué)生答辯情況進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。②人數(shù)須為3人及以上單數(shù)，由具有相應(yīng)專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專家組成。專職教師同時(shí)指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過30人；兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過20人?！ 。?2）指導(dǎo)教師職責(zé) ?、俑鶕?jù)畢業(yè)論文教學(xué)工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。一個(gè)選題在被選用兩屆后，一般不再作為選題推薦。各試點(diǎn)單位可根據(jù)情況選擇畢業(yè)論文或模擬實(shí)驗(yàn)作為畢業(yè)作業(yè)的方式。 學(xué)分 社會(huì)調(diào)查經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀?！ ≌{(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象的一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會(huì)?！ 。ㄒ唬┥鐣?huì)調(diào)查 社會(huì)調(diào)查是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及提高學(xué)員分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)融理論、技能于一體，專業(yè)性、實(shí)踐性較強(qiáng)。社會(huì)調(diào)查為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。指導(dǎo)教師（1）指導(dǎo)教師條件：①具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識(shí)，熟悉電大教學(xué)情況。成績?cè)u(píng)定與驗(yàn)收 ?。?）社會(huì)調(diào)查由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績，由教學(xué)點(diǎn)初審，電大分校復(fù)審。 對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的考核由教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)生所做的實(shí)習(xí)日記和完成任務(wù)的情況采用百分制評(píng)分，實(shí)習(xí)經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。按照中央廣
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