【摘要】專題四遺傳的分子基礎(chǔ)考綱要求(1)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(2)DNA分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)(3)遺傳信息的傳遞(4)遺傳信息的表達(dá)ⅡⅡⅡⅡ一、DNA的結(jié)構(gòu)?觀察、思考、感悟:?1、DNA分子的組成元素、基本單位和分布分別是??2、核酸、脫氧核糖核酸、脫氧核苷酸鏈、脫氧核苷酸、
2025-05-11 05:39
【摘要】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)蛋白質(zhì)和核酸一、蛋白質(zhì)(一)化學(xué)元素組成主要:C、H、O、N每克樣品中含氮的克數(shù)×=蛋白質(zhì)含量(g)S(半胱氨酸、甲硫氨酸的R基團(tuán))(二)基本組成單位——氨基酸(約20種)CHCOOHNH2R羧基氨基(三)氨基酸的分類C
2025-05-03 13:58
【摘要】第五單元生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第五單元生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)自我診斷判斷下列說(shuō)法是否正確:A.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同。()(2021年高考山東卷T1
2025-05-14 03:31
2025-04-30 02:18
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、結(jié)構(gòu)和用途,掌握蛋白質(zhì)的性質(zhì),了解氨基酸的兩性(羧基和氨基)【教學(xué)重點(diǎn)】蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)【教學(xué)難點(diǎn)】肽鍵的形成安徽阜陽(yáng)大頭嬰兒——劣質(zhì)奶粉長(zhǎng)期食用蛋白質(zhì)含量嚴(yán)重不足奶粉、根本不能滿足嬰兒生長(zhǎng)需要,嬰兒會(huì)患上“重度營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥”,在本是生長(zhǎng)最快的時(shí)期
2025-04-30 01:36
【摘要】第三節(jié)分子的性質(zhì)知識(shí)回顧共價(jià)鍵—原子間通過(guò)共用電子對(duì)形成的相互作用電負(fù)性—元素的原子在分子中吸引鍵合電子的能力。寫(xiě)出H2、Cl2、HCl、H2O的電子式,分析鍵合電子是否偏移與什么有關(guān)?H??Ha=b,共用電子對(duì)無(wú)偏向a>b,共用電子對(duì)偏向Cl
2025-08-05 01:08
【摘要】生命科學(xué)學(xué)院:金晶Copyright(C)2022第一章生命大分子物質(zhì)的制備生命科學(xué)學(xué)院:金晶Copyright(C)2022生物大分子(biomacromolecule)?通常是指動(dòng)物、植物和微生物在進(jìn)行新陳代謝時(shí)產(chǎn)生蛋白質(zhì)和核酸等有機(jī)化合物的總稱。?特點(diǎn):具有較大
2026-01-09 19:03
【摘要】最早提出的DNA復(fù)制模型有三種:一、對(duì)DNA復(fù)制的推測(cè)1、全保留復(fù)制:新復(fù)制出的分子直接形成,完全沒(méi)有舊的部分;2、半保留復(fù)制:形成的分子一半是新的,一半是舊的;3、分散復(fù)制:新復(fù)制的分子中新舊都有,但分配是隨機(jī)組合的復(fù)制一次復(fù)制一次復(fù)制一次沃森和克里克推測(cè)是半保留復(fù)制模型2、如果要你來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最基本的思路是
2025-08-05 00:39
【摘要】2022/2/21第十二章炎癥的分子機(jī)制22022/2/2第一節(jié)炎癥性刺激信號(hào)及其受體第二節(jié)參與炎癥反應(yīng)的細(xì)胞及其作用機(jī)制第三節(jié)介導(dǎo)炎癥反應(yīng)的主要分子及其作用機(jī)制第四節(jié)炎癥反應(yīng)相關(guān)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制第五節(jié)急性時(shí)相反應(yīng)第六節(jié)炎癥反應(yīng)的的調(diào)控點(diǎn)32022/2/2炎癥(infla
2025-12-27 13:14
【摘要】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上.——鄒承魯細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物細(xì)胞中的元素和化合物生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)遺
2026-01-06 07:38
【摘要】第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建在生命的旋梯上沃森和克里克?1953年4月25日,克里克和沃森在《自然》雜志上發(fā)表了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),從而帶來(lái)了遺傳學(xué)的徹底變革,更宣告了分子生物學(xué)的誕生。這是20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論之后的
2025-11-29 02:42
【摘要】腫瘤的分子診斷器官病理學(xué)組織病理學(xué)細(xì)胞病理學(xué)免疫病理學(xué)分子病理學(xué)應(yīng)用分子診斷技術(shù),對(duì)腫瘤發(fā)生發(fā)展的病理學(xué)機(jī)制及生物學(xué)行為能從分子水平上加以認(rèn)識(shí),其范圍覆蓋分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)。研究較為深入當(dāng)屬癌基因、抑癌基因及其它相關(guān)基因。第一節(jié)
2025-05-03 03:35
【摘要】專題1細(xì)胞的分子組成從宏觀到微觀生物圈-生態(tài)系統(tǒng)-群落-種群-多細(xì)胞個(gè)體-細(xì)胞-細(xì)胞器-化合物-元素元素必需元素必需礦質(zhì)元素大量、微量元素構(gòu)成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞膜-細(xì)胞質(zhì)-細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)-細(xì)胞器細(xì)胞壁真核細(xì)胞原核細(xì)胞非細(xì)胞結(jié)構(gòu)種群數(shù)量
2025-05-03 03:42
【摘要】議論文的事例使用議論文事例使用的要求首先所選擇的事例和要論證的觀點(diǎn)之間,必須有明確的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這也就是通常所說(shuō)的“論據(jù)為論點(diǎn)服務(wù),論點(diǎn)統(tǒng)帥論據(jù)”,做到事例與觀點(diǎn)一致,切忌事例與觀點(diǎn)脫節(jié)。其次,所選事例要有側(cè)重點(diǎn)和代表性。只有這樣,才能使文章論述嚴(yán)密,說(shuō)服力強(qiáng)。再次,列舉事例,必須和闡述道理相結(jié)合。在列舉事例時(shí)進(jìn)行闡述,為的是
2025-05-03 03:13
【摘要】1第1章生命的化學(xué)特征(生物分子導(dǎo)論)ChemicalPropertiesofLife2本章主要內(nèi)容?生命物質(zhì)的化學(xué)組成?生物分子的三維結(jié)構(gòu)?生命有機(jī)體中的化學(xué)鍵?生物化學(xué)反應(yīng)的能量來(lái)源?水在生命化學(xué)過(guò)程中的作用?細(xì)胞的分子組織層次?生物分子的起源與進(jìn)化3
2025-05-05 02:37