新課標人教版小學(xué)語文六年級下冊復(fù)習(xí)題(存儲版)
【正文】 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（英國）戈爾丁《蠅王》 ４、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》 ５、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》 ６、?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸ㄓ《龋┨└隊枴讹w鳥集》 ７、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ?。ㄎ５伛R拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》 ８、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （美國）海明威《老人與?！?三、課文理解 １、《賣火柴的小女孩》是( )作家( )的一篇著名童話課文，講述了( )的故事。 l236。 m233。o sī kōnɡ ji224。nɡ ɡānɡ fā f232。n 233。 ɡ233。 qi l232。 二、按要求回答問題 《跨越百年的美麗》 本課是一篇贊美＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的文章，文章以＿＿＿＿＿＿＿ 為主線，表明了居里夫人的美麗不在于＿＿＿＿＿＿＿＿ ，而在于＿＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （1）寫出“之”在句子中的意思。 在_____的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有_____罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？過去的日子如_____，被_________，如_____，被_____；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著_______________？ 這兩段話選自課文_____，作者_____，我知道他的代表作有_______________（兩個），整篇文章文字清秀雋永，情景交融，表達了作者_________________________，文中首尾呼應(yīng)的句子是_______________ （2）照樣子寫句子。世人苦被明日累，__________。 (3)種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。“多起竹樓，傍水而居”可以理解成傣族人至今還保持著這個習(xí)慣，是因為 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。給我印象最深的是_______發(fā)生的事，因為____________________________這篇文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是____________，這樣寫的好處是__________________________，文章中還多次運用了對比描寫，如___________________________________ （1）父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。 我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。凡卡給爺爺寫信時，回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個情景： 凡卡在城里過得很苦，而在鄉(xiāng)下的日子 ，這樣形成了鮮明的＿＿＿＿＿＿訴苦時以“樂”相襯，更讓我們感受到 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，課文以凡卡的夢結(jié)尾，有什么深層的含義嗎？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.《魯濱孫漂流記》作者是＿＿＿＿ 國作家＿＿＿＿＿ 寫的，他的作品＿＿＿＿還有＿＿＿＿＿ 梗概中的內(nèi)容是按＿＿＿＿＿ 順序?qū)懙?，表現(xiàn)了魯濱孫的＿＿＿＿＿＿ 的特點。讀下面的句子，說說你的體會。_______________________________________________________________________________ 小學(xué)階段，我們通過課文熟悉了許多人物，他們有：___________________________________（六位人物）。居里夫人“對人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指____________________________ 她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。這句話是什么意思？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么（ ）的東西，她曾經(jīng)多么（ ），跟著她奶奶一起走向新年的（ ）中去。你說的辦法對人民有好處，我們（ ?。┱漳愕霓k。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”可以看出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“平靜而慈祥”說明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這句話與課文中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 這個句子互相呼應(yīng)，進一步說明了和田維吾爾人的性格特點。從“數(shù)以千計”這個詞語可以看出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 對于樹來說，“不確定”指的是_______________；對于人來說，“不確定”指的是________________。這句話，你覺得哪些詞語作者用得特別好？好在什么地方？ _______________________________________________________________________________ （4）《明日歌》作者______明日復(fù)明日，___________。＿＿＿＿＿＿＿?。撸撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸?（2）畫出文中的一個比喻句，并寫出這個句子把什么比作什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）加點字及句子意思：我以日始出時去人近，而日中時遠也。 （2）最好把“？”拉直變成“！”找到真理，問：這里的“?”“!”各指的是什么？作者這樣表達有什么好處？ （3）只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。nɡ shě běn zh w232。i jǔ yī fǎn sān sh237。 q y237。 bǎi li224。 yǒu ch233。nɡ d224?！ ?yǐn tu236。n ji233。u xi224。 r243。n y236。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過（ ）為人民利益而死，就比（ ）還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比（
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