【摘要】大氣壓力的發(fā)現(xiàn)公元14世紀(jì)前后的佛羅倫薩是何等熱鬧的地方,它正處在意大利的南北通衢大道上,人口已達(dá)十萬(wàn),手工業(yè)工廠發(fā)達(dá),僅毛紡廠就達(dá)三百多家,而且并不是自產(chǎn)自銷(xiāo),原料來(lái)自西班牙,染料來(lái)自埃及,產(chǎn)品又銷(xiāo)到英、法。世界各地的商人南來(lái)北往好不熱鬧。要說(shuō)文化,這里又是文藝復(fù)興的重要基地,一些有名氣的代表人物都是這里的人氏。伽利略就不用說(shuō)了,還有寫(xiě)《神曲》的詩(shī)人但丁,畫(huà)《蒙娜麗莎》的達(dá)·芬奇
2025-06-27 13:56
【摘要】第3節(jié)大氣的壓強(qiáng)如果把籠罩著地球的大氣層比著瀚海的海洋,如果把籠罩著地球的大氣層比著瀚海的海洋,我們的生活就在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚(yú)類(lèi)會(huì)受到水的壓強(qiáng),那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?如果大
2024-12-08 07:48
【摘要】一.知識(shí)梳理二.能力訓(xùn)練1.空降兵從3000m高空降落的過(guò)程中,以降落傘為參照物,空降兵是__________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的:他受到的大氣壓__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).2.很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后,又用力吸一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這說(shuō)明力可以改變物體的???????&
2025-08-05 04:36
【摘要】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周?chē)拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒?yàn)說(shuō)明了什么?下一張(1)證明了大氣壓強(qiáng)的存在(2)并且大氣壓強(qiáng)很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)焊脖瓕?shí)驗(yàn)讓我們了
2024-12-08 16:13
【摘要】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l那么,空氣也受重力且具有流動(dòng)性,我們周?chē)欠翊嬖诔鱾€(gè)方向的大氣壓強(qiáng)?他們?cè)诟墒裁??是什么力量使罐子不?huì)掉下來(lái)?試試看我們生活在大氣中,大氣有哪些特征呢?大氣象液體那樣有壓強(qiáng)嗎?如果有,我們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有?第
2024-11-18 17:34
【摘要】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第2課時(shí)大氣壓強(qiáng)的變化1.大氣壓隨著高度的增加而________。在海拔3000m以?xún)?nèi),大約每升高10m,大氣壓就減小________Pa;大氣壓還受氣候的影響。2.液體的沸點(diǎn)隨液體表面的________增加而升高,應(yīng)用例子:____________________________
2025-06-21 01:17
2025-06-21 01:28
【摘要】第十章大氣壓強(qiáng)本章概述大氣壓強(qiáng)鞏固練習(xí)本課小結(jié)家庭作業(yè)下課啦!大氣壓強(qiáng)是物理的重要現(xiàn)象,它與生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系。本章講述大氣壓強(qiáng)的初步知識(shí)及有關(guān)應(yīng)用。第一節(jié)“大氣的壓強(qiáng)”包括兩個(gè)內(nèi)容,一是說(shuō)明空氣由于受重力
2024-11-12 02:29
【摘要】我們生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。厚厚的氣體包圍堅(jiān)實(shí)的土地,養(yǎng)育保護(hù)著地球上的生命。這厚厚的氣體人們通常稱(chēng)為大氣層。在大氣層里,下邊的空氣被上的空氣所壓,地球被整個(gè)大氣層所壓??諝庥匈|(zhì)量,在地球引力的作用下會(huì)在所作用的面積上產(chǎn)生壓強(qiáng)??諝夂鸵后w一樣。空氣內(nèi)部各個(gè)方向也都存在壓強(qiáng)。這種壓強(qiáng)稱(chēng)為大氣
2024-11-06 12:56
【摘要】第一篇:《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容分析 1課程標(biāo)準(zhǔn)解讀: 義務(wù)教育物理課程作為科學(xué)教育的組成部分,是以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程。因此義務(wù)教育物理...
2024-10-28 22:50
【摘要】第一篇:大氣壓強(qiáng)教學(xué)反思 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)反思 劉淑權(quán) 大氣壓強(qiáng)這節(jié)課是我參加明星教師評(píng)選精心準(zhǔn)備的一節(jié)課。這節(jié)課我設(shè)計(jì)的基本思路是:用噴泉實(shí)驗(yàn)引入,然后通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)大氣...
2024-10-29 01:45
【摘要】第一篇:大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析 九資河中學(xué)高學(xué)智 本節(jié)教材可分為確認(rèn)大氣壓的存在、大氣壓的測(cè)量與變化兩部分。 大氣壓是重要的物理現(xiàn)象,它與生產(chǎn)和生活有著密切的聯(lián)系。學(xué)生...
2024-10-29 02:57
【摘要】【教材分析】:1、本節(jié)的地位、本節(jié)是學(xué)習(xí)了液體和固體的壓強(qiáng)之后,也是舊知識(shí)的應(yīng)用,又是新知識(shí)的探索。前一部分通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和事實(shí)讓學(xué)生感知大氣壓的存在,了解證明大氣壓存在的方法及大氣壓的大小的測(cè)量,以發(fā)展學(xué)生思維能力去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2、教材內(nèi)容的安排、大氣壓強(qiáng)是重要的物理現(xiàn)象,它與生產(chǎn)、生活有密切的關(guān)系。教材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)和圖片可以形象的證明大氣壓強(qiáng)的存在
2024-11-23 15:22
【摘要】1大氣壓強(qiáng)東昌東校寧洪麗一、教學(xué)任務(wù)分析:《大氣壓強(qiáng)》是上教版新課標(biāo)教科書(shū)第六章第六節(jié)的內(nèi)容,大氣壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)一起構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的知識(shí)體系。由于大氣壓的產(chǎn)生與液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因類(lèi)似,所以大氣壓強(qiáng)的學(xué)習(xí)是前者知識(shí)的延伸和鞏固。由于空氣看不見(jiàn)摸不著,學(xué)生直接感受大氣比較欠缺,本節(jié)教學(xué)從熟悉的生活實(shí)例入手,并以實(shí)驗(yàn)為
2024-11-24 21:04
【摘要】第一篇:《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)感知大氣壓的存在 2、會(huì)解釋生活中由于大氣壓作用而產(chǎn)生的一些現(xiàn)象 3、了解測(cè)量大氣壓的方法,知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)...
2024-10-17 12:10