成績(jī)管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)(ieee案例)(存儲(chǔ)版)
【正文】 在非硬件故障或非通訊故障時(shí)，系統(tǒng)能夠保證正常運(yùn)行，并有足夠的提示信息幫助用戶有效正確地完成任務(wù)。這些錯(cuò)誤記錄便于查找錯(cuò)誤的原因。（2）報(bào)表統(tǒng)計(jì)時(shí)間不超過(guò)30秒。 課程管理 增加課程基本信息使用者：教師或?qū)W校有課程管理角色的用戶目的：創(chuàng)建新課程?；臼录鳎河脩暨M(jìn)入增加單個(gè)教師界面，本用例開(kāi)始；系統(tǒng)顯示教師信息輸入界面，用戶輸入教師姓名、工號(hào)、性別、出身日期、工作開(kāi)始日期、職務(wù)、政治面貌、籍貫。用戶確認(rèn)輸入信息，系統(tǒng)檢查學(xué)號(hào)是否唯一，若唯一，則增加學(xué)生信息，本用例結(jié)束。系統(tǒng)運(yùn)行的設(shè)備要求如下：1．服務(wù)器端：P錯(cuò)誤！未找到引用源。 設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)上的限制1. 處理器要求： PentiumⅡ或以上2. 運(yùn)行環(huán)境： 3. 內(nèi)存要求：512MB或以上 假設(shè)與依賴本項(xiàng)目是否能夠成功實(shí)施，主要取決于以下的條件：（1）蘇州中學(xué)能夠積極地與安博配合，為了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，在必要時(shí)對(duì)現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行合理的調(diào)整。以下是系統(tǒng)的軟件環(huán)境。（6）用戶：了解預(yù)期產(chǎn)品的功能和性能，并與分析人員一起對(duì)整個(gè)需求進(jìn)行討論和協(xié)商。（4）出現(xiàn)序號(hào)的段落不采用自動(dòng)編號(hào)功能而采用人工編號(hào)，各級(jí)別的序號(hào)依次為（1）、1）、a)等，特殊情況另作規(guī)定。而且還給出了非常直觀的用例圖。同時(shí)，該文檔也是用戶確定軟件功能需求的主要依據(jù)。本文檔面向多種讀者對(duì)象：（1）項(xiàng)目經(jīng)理：項(xiàng)目經(jīng)理可以根據(jù)該文檔了解預(yù)期產(chǎn)品的功能，并據(jù)此進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理。 產(chǎn)品的范圍該產(chǎn)品是在積累了豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)的，在需求上，充分考慮了具體用戶的實(shí)際情況。（2）應(yīng)用服務(wù)器端操作系統(tǒng)：Windows2000 Server或更新版本。（4）蘇州中學(xué)為軟件系統(tǒng)的運(yùn)行提供必要的且能夠滿足系統(tǒng)運(yùn)行條件的硬件環(huán)境和通訊環(huán)境，不合適的硬件環(huán)境和通訊環(huán)境將會(huì)影響系統(tǒng)的性能。圖二 用例圖一（2）教師，維護(hù)課程與成績(jī)，查詢所教課程的所有學(xué)生的成績(jī)。 基本事件流： 用戶進(jìn)入批量導(dǎo)入學(xué)生界面，本用例開(kāi)始； 系統(tǒng)顯示導(dǎo)入文件類(lèi)型、格式說(shuō)明、并提供導(dǎo)入的模板文件下載。 增加教師信息略 修改教師信息略 刪除教師信息略 導(dǎo)入教師信息使用者：學(xué)校有教師管理功能角色的用戶目的：批量導(dǎo)入教師信息，可以將其他系統(tǒng)中教師信息按照規(guī)定的格式導(dǎo)入本系統(tǒng)。本用例結(jié)束。 安全設(shè)施需求該項(xiàng)不適用。如：新增學(xué)生信息時(shí)，敲入回車(chē)鍵光標(biāo)的自動(dòng)跳轉(zhuǎn)、輸入法的自動(dòng)轉(zhuǎn)換，信息檢索時(shí)輸入漢語(yǔ)簡(jiǎn)拼快速檢索到結(jié)果等。（7）聯(lián)機(jī)幫助與操作指南。（2）系統(tǒng)安裝方便，易于維護(hù)。 用戶文檔同本軟件一起發(fā)行的用戶文檔包括：（1）安裝手冊(cè)：Word格式文件。同時(shí)對(duì)必錄入項(xiàng)進(jìn)行有效的統(tǒng)一的提示。（4）記錄日志本系統(tǒng)應(yīng)該能夠記錄系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)所發(fā)生的所有錯(cuò)誤，包括本機(jī)錯(cuò)誤和網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤。 成績(jī)查詢 學(xué)生查詢成績(jī)略 教師查詢成績(jī)略 成績(jī)分析與統(tǒng)計(jì)略 考試成績(jī)表某學(xué)期某次考試的單個(gè)班級(jí)的考試成績(jī)表20002001學(xué)年第二學(xué)期高一（1）班期末考試成績(jī)表 學(xué)號(hào)姓名政治語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)物理化學(xué)歷史地理體育勞技總分排名年級(jí)排名位比類(lèi)別畢業(yè)學(xué)校1張三7182885664
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