人體對信息的感知(2)(存儲版)
【正文】 。他們是怎樣知道音樂節(jié)奏的呢 ？ 演出時，四位手語老師分別站在舞臺四個角，她們成了聾啞演員的耳朵，手語傳達出音樂節(jié)奏，聾啞舞者便在“節(jié)奏”中舞出神奇而曼妙的姿態(tài)。 探究：用兩只耳朵聽的好處 ?提出問題 …… ?做出假設(shè) …… ?制定計劃 …… ?實施實驗 …… ?得出結(jié)論 …… 。 ? 減少和消除噪聲 ? 不用尖銳的器具掏耳朵 ? 遇到巨大聲響時，保持鼓膜兩邊氣壓平衡 ? 鼻咽部的炎癥及時治療 ? 慎用耳毒性藥物 為什么當(dāng)飛機起飛或下降時 ,乘客有時會覺得鼓膜難受 ,此時連作幾個吞咽動作可以減輕不適感？ 為什么 “ 十聾九啞 ” ？ 這是 2022年春節(jié)晚會中最出彩的一個舞蹈節(jié)目 《 千手觀音 》 。耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能把振動轉(zhuǎn)變成相關(guān)的神經(jīng)沖動。 鼓室 聽小骨 中耳有 3塊聽小骨， 是人體內(nèi)最小最輕的骨， 根據(jù)外形分別稱為錘骨
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