依安縣第三小書香校園活動方案(存儲版)
【正文】 揮其作用，使之成為開展讀書活動的主陣地。各校要充分認識此項工作對于實現(xiàn)教育教學目標、加強校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的重要意義，各單位一把手要對此項工作負總責，切實有效地加強對“書香校園”建設工作的組織領導。組織開展中小學生課外閱讀比賽、“書香校園”評比等活動，每兩年開展一次“書香校園”認定工作。學校要以“書香校園”為理念進行整體規(guī)劃，進一步美化、綠化、亮化校園，精心制作名言標語等文化標識，使校園更具書香格調和文化內涵。參加市教育局舉辦的《我與丹頂鶴一起成長》主題征文活動等。結合實際工作情況，分層次、分類別、有計劃地開展圖書推薦會、賞詩會、讀書筆記和手抄報展覽、讀書報告會、專題討論會、演講比賽等系列活動，為學生搭建展示讀書成果的平臺。創(chuàng)造讀書條件。三、具體做法建立工作制度。依安縣第三小學創(chuàng)建“書香校園”活動方案一、指導思想以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面落實《齊齊哈爾市普通中小學落實科學發(fā)展觀提高教育質量行動計劃》，大力推進素質教育，結合新課程改革理念，以強化學生讀書意識、激發(fā)學生讀書熱情、培養(yǎng)學生讀書興趣、養(yǎng)成學生讀書習慣、增強學生閱讀能力、開闊學生視野為目標，以新穎活潑、形式多樣的主題讀書活動為載體，積極營造濃郁的讀書氛圍，發(fā)展內涵豐富、特色鮮明的校園文化，促進學生的健康成長和全面發(fā)展?！ ≡谥笇W生讀書的過程中，力求老師和家長的素質也同步得到提升，推動誦讀型學校、朗讀型班級、閱讀型家庭的建設。各學校要在此基礎上
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