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正文內(nèi)容

產(chǎn)品設(shè)計ⅰ改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗教學(xué)大綱(存儲版)

2025-05-24 22:06上一頁面

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【正文】 廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳 煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾《室內(nèi)外環(huán)境攝影I》實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262386課程名稱:室內(nèi)外環(huán)境攝影I/ Indoor and Outside Environment Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影教研室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:室內(nèi)外環(huán)境攝影I試驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 理論學(xué)時:30 實驗學(xué)時:50實驗學(xué)分或?qū)嶒灣煽冋伎偝煽?15 % 二、課程簡介室內(nèi)外環(huán)境攝影包括各類傳統(tǒng)所稱的建筑攝影和室內(nèi)環(huán)境攝影。 五、考核方式與實驗報告要求。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。 八、本大綱主執(zhí)筆人:吳煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾《市場調(diào)研》教學(xué)大綱課程代碼:1280030課程名稱(中文/英文):市場調(diào)研/Market Diagnoses學(xué) 時:第6學(xué)期 二周 學(xué) 分:2學(xué)分課程類別:專業(yè)實踐開設(shè)專業(yè):藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一、目的與性質(zhì):市場調(diào)研是藝術(shù)設(shè)計教育教學(xué)過程中的重要組成部分,是學(xué)生對所學(xué)專業(yè)鞏固理論知識、從理論到實踐,培養(yǎng)設(shè)計程序化提高實際工作能力的重要環(huán)節(jié)。三、方式、程序及時間安排1. 調(diào)研方式:學(xué)生獨(dú)立調(diào)研和集中考察兩種方式①獨(dú)立調(diào)研:獨(dú)立針對選題進(jìn)行調(diào)研②集中考察:組織學(xué)生共同參與的設(shè)計實踐和生產(chǎn)實踐考察2. 調(diào)研程序及時間安排:①指導(dǎo)教師落實調(diào)研選題,落實集中考察地點、企業(yè)、交通及時間安排等事宜,申請學(xué)院主管院長批準(zhǔn)。畢業(yè)實習(xí)是以鞏固、消化和拓展所學(xué)知識為主,通過走向社會和工作第一線,了解企業(yè)的設(shè)計組織與設(shè)計管理;了解所學(xué)專業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)中所處的地位與設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展。編寫畢業(yè)實習(xí)報告。③ 學(xué)生正式到企業(yè)進(jìn)行實習(xí),每周5天工作制、隨正常班上下班、共計10天。④學(xué)生應(yīng)主動教師的檢查與指導(dǎo),定期向?qū)焻R報工作進(jìn)程,聽取導(dǎo)師對工作的意見和指導(dǎo)。第二階段 設(shè)計實務(wù)(八周)、草圖、電子完成稿、制作作品實物,按步驟使整體設(shè)計制作完成。②能結(jié)合實際,因材施教,及時解決學(xué)生遇到的問題和需要。二、主要內(nèi)容與要求本課程主要豐富學(xué)生藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作思路,使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)現(xiàn)代知識和計算機(jī)工具來幫助實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作,將理論知識更深、更廣的向?qū)嵺`延伸,創(chuàng)作出四年總結(jié)性設(shè)計作品。制定人:陳志瑩審核人:鐘 蕾批準(zhǔn)人:苗延榮《畢業(yè)設(shè)計》教學(xué)大綱課程代碼:1280050課程名稱(中文/英文):畢業(yè)設(shè)計/Graduation Project 學(xué) 時:第8學(xué)期 十四周 學(xué) 分:14 學(xué)分 課程類別:實踐環(huán)節(jié)開設(shè)專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(裝飾藝術(shù)設(shè)計方向)一、目的與性質(zhì)畢業(yè)設(shè)計是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)實踐課,是裝飾藝術(shù)設(shè)計方向的總結(jié)性綜合訓(xùn)練課程。②設(shè)計作品③畢業(yè)答辯。根據(jù)社會、市場和企業(yè)與時代審美要求,參考合作單位的要求或自己立項提出最終設(shè)計方向和目標(biāo),數(shù)量、選題在任務(wù)書中任選一項,鼓勵學(xué)生結(jié)合相關(guān)企業(yè)、活動及市場需求選擇實際設(shè)計題目,原則上課題要求與市場、企業(yè)密切結(jié)合。②學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識社會勞動實踐的重要性,學(xué)生本人應(yīng)對工作的質(zhì)量負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任感。集中實習(xí)① 在實習(xí)前,教師聯(lián)系落實校外實習(xí)地點、企業(yè)、交通、住宿等問題,經(jīng)學(xué)院主管院長批準(zhǔn)后可開始實習(xí)。④進(jìn)行市場需求分析、流行趨勢分析、功能分析、實用性分析等等的調(diào)研,用比較方法探討設(shè)計對象的特點、主要表現(xiàn)形式、受眾和消費(fèi)者、消費(fèi)使用環(huán)境、條件等相關(guān)因素。制定人:陳志瑩審核人:鐘 蕾批準(zhǔn)人:苗延榮《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱課程代碼:1280040課程名稱(中文/英文):畢業(yè)實習(xí)/Graduation Practice學(xué) 時:第8學(xué)期 三周 學(xué) 分:3學(xué)分 課程類別:實踐環(huán)節(jié)開設(shè)專業(yè):藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一、目的與性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)實踐課,是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)諸方向的綜合性實踐課程。以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生了解室內(nèi)外環(huán)境攝影的范疇和美學(xué)含義,并初步掌握準(zhǔn)室內(nèi)外環(huán)境在透視、體感與空間、用光與用色的方面的拍攝技術(shù),從而為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。實驗方式:學(xué)生在戶外的任何場所實際操作拍攝建筑。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室后簽到,實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師逐個檢查并提問,根據(jù)學(xué)生操作、實驗結(jié)果、回答問題情況及實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,再綜合實驗報告情況給出最后的成績。提高學(xué)生對景物的敏銳觀察能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界中美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)現(xiàn)美,促進(jìn)專業(yè)拍攝水平的全面提高。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳 煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾《大型座機(jī)操作Ⅰ》實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262346課程名稱:大型座機(jī)操作/ LargeFormat Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:大型座機(jī)操作I實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分。四、實驗方式與基本要求 1. 實驗要求:實驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。2. 實驗內(nèi)容A、基本法則B、燈光設(shè)備 C、服裝拍攝D、鞋類拍攝E、背景選擇與指導(dǎo)模特F、保護(hù)時裝3. 其它①在實驗室進(jìn)行實驗前,學(xué)生熟悉實驗設(shè)備1520分鐘; ②指導(dǎo)教師用10分鐘左右時間提問問題,并講解疑難問題,注意事項等;③在一周內(nèi)完成實驗報告。2. 實驗內(nèi)容1. 自然光和現(xiàn)場光的運(yùn)用、技巧與控制 2. 服裝拍攝3. 鞋類拍攝背景選擇與指導(dǎo)模特五、考核方式與實驗報告要求每個學(xué)生拍攝兩組(一組為服裝,一組為鞋帽類)不同題材的戶外自然光時裝為作業(yè)。2. 實驗內(nèi)容A、背景布置 B、襯體的選用 C、擺布燈光 D、測光與曝光控制 E、后期制作 (特效處理等)3. 其它①在實驗室進(jìn)行實驗前,學(xué)生熟悉實驗設(shè)備1520分鐘; ②指導(dǎo)教師用10分鐘左右時間提問問題,并講解疑難問題,注意事項等;③在一周內(nèi)完成實驗報告。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等 16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合134本科生工業(yè)設(shè)計實驗室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。②在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生15~20分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等。八、本大綱主執(zhí)筆人:湯洲 審核人: 鐘蕾 批準(zhǔn)人:湯洲《展示道具設(shè)計》實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261426課程名稱:展示道具設(shè)計/ Exhibition prop design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計專業(yè)(展示設(shè)計方向)實驗指導(dǎo)書名稱:展示道具設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:64 總學(xué)分:4 講課學(xué)時:32 實驗學(xué)時:16實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介展示道具設(shè)計課程是展示設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)選修課程,是研究展示設(shè)計的主干學(xué)科專業(yè)課之一。通過實驗,可以在三維的模型上進(jìn)一步推敲和完善設(shè)計方案,同時加強(qiáng)學(xué)生的動手能力培養(yǎng),使設(shè)計提高到一個新水平。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類別開設(shè)實驗室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。培養(yǎng)了學(xué)生具有一定的設(shè)計實驗的制作能力、利用實驗的表現(xiàn)彌補(bǔ)平面圖紙表述的不足,增強(qiáng)了學(xué)生的動手的能力等。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等 32依據(jù)設(shè)計課題選做設(shè)計11本科生環(huán)境沙盤模型實驗室七、開放實驗室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計課程進(jìn)度要求到實驗室制作本課程實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時間。展具樣品或模型實驗本身就是展示設(shè)計的一個重要環(huán)節(jié),是推敲設(shè)計的一種方法。學(xué)生在12周內(nèi)提交實驗報告,指導(dǎo)教師根據(jù)實驗報告的情況給學(xué)生打報告分。通過實驗,可禰補(bǔ)課堂理論教學(xué)中的不足,增加學(xué)生的光電照明知識;掌握了照明藝術(shù)的構(gòu)成要素;深化理論知識,使理論與實際結(jié)合起來;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的設(shè)計實驗方案的能力、利用實驗的能力完善了設(shè)計作品的最終效果。③學(xué)生以小組為單位合作操作,具體分工完成實驗;④實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;⑤在一周內(nèi),完成實驗報告。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾 審核人:苗延榮 批準(zhǔn)人:苗延榮《產(chǎn)品設(shè)計Ⅲ產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計》實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261336課程名稱:產(chǎn)品設(shè)計Ⅲ產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計/ Product System Design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計實驗指導(dǎo)書名稱:產(chǎn)品設(shè)計Ⅲ產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:112 總學(xué)分:7 理論學(xué)時:32 實驗學(xué)時:64實驗成績占總成績15 %二、課程簡介本課程主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計產(chǎn)生的背景條件,系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容及范例介紹,系統(tǒng)設(shè)計的方法與練習(xí)。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作情況、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,在綜合實驗報告情況給出最后的成績。訓(xùn)練學(xué)生在生活中尋找問題的同時,善于分析市場確定設(shè)計定位后,進(jìn)行設(shè)計方案的構(gòu)思、擴(kuò)延、判斷以及進(jìn)入技術(shù)設(shè)計和制作、推敲階段。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作情況、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,在綜合實驗報告情況給出最后的成績。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實驗主要是對改良的產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計研究。四、實驗方式與基本要求1. 綜合性實驗實驗名稱:①石膏模型;②油泥模型;③木制模型;④塑制模型預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生根據(jù)改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備模型制作材料,準(zhǔn)備工作模型或仿真模型制作的設(shè)計圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)計表達(dá)與制作所需使用的實驗設(shè)備;實驗方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備完成模型制作。轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、造型工具等4依據(jù)設(shè)計課題選做綜合123本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。提升學(xué)生的三維空間構(gòu)型能力,要求學(xué)生直接以三維實體的方式進(jìn)行思考、創(chuàng)意與表達(dá)。轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、造型工具等16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合123本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。檢驗學(xué)生從整體上考慮產(chǎn)品各部分形體、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩搭配等彼此之間的關(guān)系,以及與環(huán)境空間彼此融洽的關(guān)系的素質(zhì)。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類別開設(shè)實驗室1沙盤模型研究掌握產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計沙盤模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。②在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生15~20分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等。真空吸塑成型機(jī)三維雕刻機(jī)16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合1023本科生工業(yè)設(shè)計實驗室3金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。實驗要求:按實驗任務(wù)要求調(diào)試程序,程序執(zhí)行結(jié)果應(yīng)正確。九、本大綱主執(zhí)筆人:王亦敏 審核人:鐘蕾 批準(zhǔn)人:鐘蕾
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