東勝區(qū)蒙幼走進小學(xué)幼小銜接活動方案(存儲版)
【正文】 但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素?；顒又薪處熞朴谟^察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹?，教師?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失，及時提醒幼兒進行上廁所等，保證活動的順利和安全?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。在園方領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在老師們的有序組織下，蒙幼大班組二百多名幼兒，來到了東勝區(qū)第八小學(xué)，參加了該校的升旗儀式，觀看了小學(xué)生的課間操，并分別深入一年級各班聆聽了小學(xué)的教學(xué)活動，還與哥哥姐姐進行了短暫的溝通。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。你們在參觀小學(xué)的活動中看到些什么？小學(xué)和幼兒園有哪些地方不同？我們要向小學(xué)的哥哥、姐姐學(xué)習(xí)什么？四、幼兒利用口頭作文記錄自己的所見所聞所想。引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生認真、有力的做操姿勢和整齊的隊伍。活動準備：.提前與八完小做好協(xié)調(diào)聯(lián)系工作.通知幼兒穿園服活動流程：一、交代參觀內(nèi)容，提出要求。小學(xué)是什么樣子的？
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