教育信息化管理應(yīng)用制度(存儲版)
【正文】 訓(xùn)，做到人人規(guī)范操作、正確使用。因工作失職或違反操作規(guī)程而造成的設(shè)備損壞或丟失，應(yīng)照價賠償。四、信息化教學(xué)管理應(yīng)用制度，做到“校務(wù)、政務(wù)公開”網(wǎng)絡(luò)化。課前檢查設(shè)備的完好情況，使用完畢后，必須按程序整理好設(shè)備物件。文本內(nèi)容的設(shè)計要體現(xiàn)一定的課堂教學(xué)模式。主備教師還要在自己授課后，及時填充不少于60字的所備教案的小結(jié)與反思。老師在討論群組中采用跟帖的方式批閱統(tǒng)計成績。建立教育信息化應(yīng)用獎勵機制，引導(dǎo)教育信息化在校園管理的多個區(qū)域廣泛應(yīng)用。按照不同課件資料的技術(shù)要求，定期對其維護(hù)保養(yǎng)，保證完好無損。創(chuàng)建文章、發(fā)表文章 、上傳視頻 、發(fā)表微博要嚴(yán)格遵守學(xué)校和主管部門的對于網(wǎng)絡(luò)的管理紀(jì)律。執(zhí)教教師將其下載到自己的備課文件夾中，根據(jù)班級與自己的教學(xué)實際，對下載教案修改增刪，體現(xiàn)出二次備課。正確使用計算機、電子白板等設(shè)備。每年寒、暑假期間應(yīng)安排專人值班，并采取有效措施，確保設(shè)備安全。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，定期打掃教室衛(wèi)生，保證設(shè)備在清潔的環(huán)境中運行。學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)按班級建立設(shè)備明細(xì)賬及設(shè)備總賬，做到“賬據(jù)齊全，賬賬相符，賬物相符”。組織協(xié)調(diào)本校行政工作人員學(xué)會并用好教育管理系統(tǒng)。負(fù)責(zé)本校管理信息系統(tǒng)的維護(hù)、管理、數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)。：負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)與應(yīng)用的培訓(xùn)工作，如多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和辦公軟件應(yīng)用等培訓(xùn)，不斷提高全校師生員工的現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用技能。具體工作職責(zé)如下：：制定學(xué)校信息化建設(shè)方案；負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的管理與維護(hù)工作；了解、研究信息化建設(shè)的新發(fā)展、新應(yīng)用、新技術(shù)，為學(xué)校信息化建設(shè)提供技術(shù)
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