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全國十佳輔導(dǎo)員事跡材料匯編(存儲版)

2025-05-19 02:42上一頁面

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【正文】 ,同學(xué)生們談心,不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題。 六、天津大學(xué)輔導(dǎo)員柳豐林——學(xué)生成長背后都有他真誠的關(guān)懷  天津大學(xué)80后輔導(dǎo)員柳豐林,2004年開始擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,2007年研究生畢業(yè)后正式參加工作,現(xiàn)就職于天津大學(xué)“卓越工程師培養(yǎng)實驗中心”求是學(xué)部,被3個年級439名90后學(xué)生親切地稱為“貓哥”?! ∷⑸砀母锴把?,務(wù)實求索,探索教育規(guī)律,創(chuàng)新育人模式。她虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)手語,因為她知道,只有學(xué)好了聾啞人的語言,才能融入聾人學(xué)生那無聲的世界。 八、清華大學(xué)輔導(dǎo)員彭凌——把全部心血傾注在青年學(xué)子身上  清華大學(xué)軟件學(xué)院黨委副書記彭凌自1999年回國到清華大學(xué)工作以來,從籌備應(yīng)用技術(shù)學(xué)院到軟件學(xué)院成立,一直全職從事學(xué)生工作。彭凌對每個到基層工作的畢業(yè)生都長期關(guān)注,及時給他們提供各種幫助?! ?dān)任專職輔導(dǎo)員沒多久,韓秀引就跟系里申請擔(dān)任兼職的專業(yè)課教師。  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。  1997年7月,韓瑞平從內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,放棄了北京的優(yōu)厚工作條件和生活待遇,堅定地留校從事輔導(dǎo)員工作。   韓瑞平不斷探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作新途徑,率先在全校范圍內(nèi)建立學(xué)生電子信息管理系統(tǒng)、BBS論壇和短信平臺,創(chuàng)新思想政治教育工作方式方法,取得了顯著成效。但是,塔娜家庭困難,拿不出巨額的手術(shù)費?! №n瑞平,男,漢族,中共黨員,1975年3月出生。在育人上,韓秀引主張對不同的學(xué)生采取不同的方式,并逐漸總結(jié)出一套分類指導(dǎo)理念——為優(yōu)秀的學(xué)生打開一扇窗,為廣大學(xué)生打下一根樁,為后進(jìn)學(xué)生墊上一塊磚。 九、復(fù)旦大學(xué)輔導(dǎo)員韓秀引——對不同學(xué)生采取不同的指導(dǎo)方式  在風(fēng)華正茂時放棄原本的醫(yī)學(xué)專業(yè)、放棄出國深造;學(xué)醫(yī)10年,卻最終選擇了當(dāng)一名普普通通的輔導(dǎo)員?! ∨砹璋丫蜆I(yè)工作深化到思想政治教育工作當(dāng)中,加強對學(xué)生價值觀、擇業(yè)觀的引導(dǎo),注重培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任、民族意識和愛國情感。她自己也多次獲得省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,2011年,她被江蘇省教育工委評選為“大學(xué)生最喜愛的輔導(dǎo)員”。 七、南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員黃玨——真情融入聾人大學(xué)生無聲的世界  黃玨,女,1974年10月出生,南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。他堅持思想教育應(yīng)如春風(fēng)化雨、潤物無聲。  次仁央宗時時刻刻以一個優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在工作生活中爭當(dāng)先鋒模范。 五、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員次仁央宗——下寢室進(jìn)班級為困難學(xué)生解難題  次仁央宗,女,1976年5月生,藏族,中共黨員,西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系學(xué)生黨支部書記,2009年至今任西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員。 四、長春大學(xué)輔導(dǎo)員劉海涵——真情為殘疾大學(xué)生鋪就成才之路  劉海涵,一個普通的名字,在長春大學(xué)500名聾人學(xué)生的世界里,這個名字就是一個愛的符號。  她是一個善于工作的輔導(dǎo)員。 三、安慶師范學(xué)院輔導(dǎo)員華秀梅——執(zhí)著探索輔導(dǎo)員專業(yè)化成長之路  “肩上有責(zé)、腹中有墨、心中有愛”,是華秀梅的職業(yè)信念。她所創(chuàng)建的“金大團(tuán)”團(tuán)隊博客,聚力青春,“博”導(dǎo)人生,倡導(dǎo)公益,成為學(xué)生心靈的港灣。她深知,作為一名
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