畫教學(xué)設(shè)計(jì)說明(存儲(chǔ)版)
【正文】 很近。4. 用反義詞的方法識(shí)記生字，并且找出文中的反義詞。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。學(xué)生活動(dòng)1. 說說學(xué)到了什么？2. 讀詩并背誦。表演理解遠(yuǎn)近。（1） 出示幾組反義詞的題，加深對反義詞的理解：如：男（ ） 上（ ） 開（ ） 多（ ）（2） 讀課文，找出詩中的反義詞。，指導(dǎo)朗讀教師活動(dòng)：1. 出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀生字。風(fēng)）2. 板書課題（這節(jié)課啊，我們學(xué)習(xí)的也是一個(gè)謎語，還是一首詩《畫》，看老師書寫課題，同學(xué)們和老師一起寫，書空，邊寫邊說筆畫順序。在識(shí)字時(shí)可以采用偏旁歸類，換偏旁等方法讓學(xué)生識(shí)記生字?！八?、去、來、不”4個(gè)生字。這是一首古詩，是一則五言謎語詩，謎面描述了山、水、花、鳥等景物，通過遠(yuǎn)、近、來、去等方位或動(dòng)作的變化，凸顯“畫”的形象特征，這
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