【正文】 燈組成開關(guān)、信號燈、閃光器，閃光器是主要部件（3）閃光器 串聯(lián)在電源開關(guān)和轉(zhuǎn)向燈開關(guān)之間。、螺旋形電喇叭（4） 喇叭繼電器 課堂小結(jié)：本節(jié)課同學們要掌握轉(zhuǎn)向燈、制動與倒車信號的基本功能及開關(guān)方式；了解電喇叭的類型，并會在實車上進行轉(zhuǎn)向燈、制動與倒車信號、電喇叭等的操作。有些電熱式發(fā)動機冷卻液溫度表配用熱敏電阻式傳感器。（2）工作原理電子式取轉(zhuǎn)速的信號方式是從點火系統(tǒng)獲取信號二、報警信號裝置三、其他輔助電氣設(shè)備風窗刮水器電動車窗電動座椅課堂小結(jié)：本節(jié)課要掌握燃油表、車速里程表等汽車儀表的構(gòu)造、功用、基本原理，能夠說出各種報警信號裝置的功能、功用。設(shè)置故障。下面介紹一下汽車電路圖的種類和識讀電路圖的基本方法……新課教學：一、電路圖的種類和基本特點 汽車電路圖常見的表達方式有線路圖、原理圖和線束圖等3種。線束圖線束圖是汽車制造廠，把汽車上實際線路排列好后，并將有關(guān)導線匯合在一起扎成線束以后畫成的樹枝圖。牢記電器圖形符號汽車電路圖是利用電器圖形符號來表示其構(gòu)成和工作原理的。尤其是查尋一些不太熟悉的電路，后者比前者更為方便。掌握開關(guān)在電路中的作用對多層多檔多接線柱的開關(guān)要按層、按檔位、按接線柱逐級分析其各層各檔的功能。掌握電器裝置在電路圖中的布置在電器系統(tǒng)中，有大量電器裝置是機電合一的，如各種繼電器，還有多層多檔組合開關(guān)。充電系統(tǒng)的工作過程如下：當點火開關(guān)轉(zhuǎn)到ON位時(IG2)，從電瓶出來的電流由發(fā)電機的L端子經(jīng)電壓調(diào)節(jié)器(IC片)流至端子E，接通充電警示燈電路，使充電警示燈點亮。5min課 時 教 學 方 案授課日期星 期節(jié) 次11月26日二4 班 級12汽車檢測與維修技術(shù) 序 次25課 題： 實訓 汽車線路連接教學目的：使學生會根據(jù)汽車各系統(tǒng)電路圖連接線路重 點：照明與信號系統(tǒng)電路連接難 點： 無基本能力：會根據(jù)汽車各系統(tǒng)電路圖連接線路 課的類型：實訓課 教 具：實訓臺教學過程與教學組織： 教學內(nèi)容與板書設(shè)計要點，教法和時間組織教學：課堂點名 整頓秩序復(fù)習導入：由電路識讀的基本原則引入……一、實訓安全注意事項，接地裝置完好。：前照燈，霧燈，閱讀燈，儀表板照明燈。，了解帕薩特B5電器是如何工作的。，理論結(jié)合實際地理解其工作過程。7. 當設(shè)備沒起動時請勿將幾個大功率用電器同時長時間工作，如大燈、霧燈等。布置作業(yè)：汽車全車電路圖有幾種？識讀電路圖的基本原則是什么？5min板書為教學內(nèi)容中的加粗下劃字，以下同45min采用自學指導法和講授法，先讓學生自己看書，通過對一些問題的求解，再由老師講授，使學生印象深刻。重點要掌握識讀汽車電路圖的基本方法。但在識圖時，不能完全按原始狀態(tài)分析，否則很難理解電路所表達的工作原理，因為大多數(shù)用電設(shè)備都是通過開關(guān)、鉸鈕、繼電器觸點的變化而改變回路的，進而實現(xiàn)不同的電路功能。各局部電路只有電源和電源總開關(guān)(若有的話)是公用的，任何一個用電設(shè)備都要自成回路。具體方法：可以沿著電路電流的流向，通常由電源正極出發(fā)，順藤摸瓜查到用電設(shè)備、開關(guān)等，回到電源負極。然后通過電器設(shè)備的數(shù)碼代號在電路圖中找出該電器設(shè)備，再進一步找出相互連線、控制關(guān)系。原理圖的特點是：對線路圖作了高度地簡化，圖面清晰、電路簡單明了、通俗易懂、電路連接控制關(guān)系清楚，有利于快速查找與排除故障。5min板書為教學內(nèi)容中的加粗下劃字，以下同45min45min重點： 照明與信號系統(tǒng)故障檢測與診斷的方法5min課 時 教 學 方 案授課日期星 期節(jié) 次11月19日二4 班 級12汽車檢測與維修技術(shù) 序 次23課 題： 汽車電路的識圖 教學目的：掌握汽車電路圖常見的三種表達方式；掌握識讀汽車電路圖的基本方法重 點：識讀汽車電路圖的基本方法難 點： 基本能力： 會運用識讀汽車電路圖的基本方法 課的類型：傳授新知識課 教 具：多媒體教學過程與教學組織： 教學內(nèi)容與板書設(shè)計要點，教法和時間組織教學：課堂點名 整頓秩序復(fù)習導入：隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代汽車電器設(shè)備日益增多，汽車電路也日趨復(fù)雜。開啟卡羅拉故障大師。（2）車速傳感器的原理與構(gòu)成由變速器驅(qū)動，能夠產(chǎn)生于正比于汽車行駛速度的信號。由于溫度低雙金屬片冷卻較快，使觸點很快閉合。如圖639所示。45min通過卡羅拉故障大師電路中左右轉(zhuǎn)向信號燈的電路圖，使同學們了解如何對電路中的各點的電壓、電路進行檢測。現(xiàn)在除了一些小型的汽車制造商外，各大汽車制造廠在自己生產(chǎn)的汽車都裝備了使用R134a據(jù)有關(guān)專家論證，抽水的時間應(yīng)是抽氣的時間10倍，也就是說用真空泵抽真空并不完全是抽氣。四、冷凝器風扇控制引導思考：電磁離合器、蒸發(fā)器、冷凝器在空調(diào)裝置中的用途？五、制冷循環(huán)的壓力控制引導思考：制冷循環(huán)的壓力控制原理？發(fā)動機的怠速提升控制原理？六、發(fā)動機轉(zhuǎn)速控制：怠速調(diào)節(jié)裝置七、空調(diào)系統(tǒng)的控制電路桑塔納車空調(diào)控制電路課堂小結(jié)：本節(jié)課要掌握以下內(nèi)容：空調(diào)控制裝置的控制對象參數(shù)有哪些；空調(diào)制冷溫度的控制方法：一種是控制蒸發(fā)器的表面溫度；一種是控制蒸發(fā)器壓力。鼓風機224。布置作業(yè)：5min板書為教學內(nèi)容中的加粗下劃字，以下同45min請同學們回憶發(fā)動機帶動的哪些部件？45min重點： 制冷基本原理難點： 制冷基本原理人游完泳后為什么感覺冷呢？液體的蒸發(fā)可以吸收周圍環(huán)境的熱量從此引入空調(diào)制冷的基本思路5min課 時 教 學 方 案授課日期星 期節(jié) 次10月24日四6 班 級12汽車檢測與維修技術(shù) 序 次16課 題：空調(diào)制冷、采暖、送風系統(tǒng)教學目的： 掌握汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的組成部件及各自作用；了解采暖、送風系統(tǒng)的工作過程重 點： 汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)的組成難 點： 空調(diào)壓縮機基本原理基本能力： 會進行空調(diào)制冷原理分析課的類型： 傳授新知識課 教 具： 多媒體教學過程與教學組織： 教學內(nèi)容與板書設(shè)計要點，教法和時間組織教學：課堂點名 整頓秩序復(fù)習導入：由前面所講空調(diào)制冷的基本思路引入……新課教學：一、制冷系統(tǒng)制冷系統(tǒng)的作用：是將車內(nèi)的熱量通過制冷劑在循環(huán)系統(tǒng)中循環(huán)轉(zhuǎn)移到車外，實現(xiàn)車內(nèi)降溫，制冷循環(huán)引導思考：1）制冷循環(huán)過程？2）膨脹閥式、膨脹管式制冷循環(huán)的區(qū)別和聯(lián)系？3）膨脹閥式制冷循環(huán)4）膨脹管式制冷循環(huán)（CCOT方式）制冷循環(huán)系統(tǒng)的組成部件（1） 壓縮機：葉片式壓縮機、旋轉(zhuǎn)斜盤式壓縮機、渦旋式壓縮機、搖板式壓縮機、曲軸連桿式壓縮機斜盤式壓縮機的基本工作原理：斜盤旋轉(zhuǎn)一周，前后兩個活塞完成壓縮、排氣、膨脹、吸氣一個循環(huán)，相當于兩個氣缸作用。布置作業(yè)：實訓報告5min45min板書為教學內(nèi)容中的加粗下劃字，以下同。（3）儲液干燥器① 暫時存儲制冷劑，② 去除制冷劑中的水分和雜質(zhì)，③ 部分儲液干燥罐上裝有觀察玻璃④ 有些儲液干燥罐上裝有易熔塞，⑤