【正文】 五句是（感嘆句）?！缎∈队洝分锌碱}集錦本文是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)？作者對小石潭的整體感受是什么？ 本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。這從“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”可以看出。 本文主旨：本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,著意渲染了寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)了作者被貶在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒，貶居生活的孤凄悲涼。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情。小石潭由此聞名遐邇。而本文中，凄苦才是作者感情的主調(diào)。這里用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)《醉翁亭記》復(fù)習(xí)資料一、文學(xué)常識 本文出自《歐陽文忠公文集》作者是北宋著名文學(xué)家歐陽修，唐宋八大家之一。） 山肴野蔌（s249。 林霏開：樹林里的霧氣散了。蔌，菜蔬。佳木秀而繁陰：發(fā)榮滋長的意思。1傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。④佳木秀而繁陰 秀：滋長。秀 ①佳木秀而繁陰：滋長。四、理解性默寫“醉翁”的由來是什么？請用文中原話回答。文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。峰回路轉(zhuǎn)：本義:山勢曲折,山路迂回 前呼后應(yīng) 本指前行的人向后行者呼喊，后行者向前應(yīng)答。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。譯：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快樂也是無窮無盡的。本文第一段寫景的順序是什么？ 答：由遠(yuǎn)到近。第三段寫了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句?！?對聯(lián)：歐陽修與百姓同樂，范仲淹以天下為憂。）2. 怎樣理解《醉翁亭記》一文中所表達(dá)的作者復(fù)雜的思想感情？答：作者既有與民同樂的思想，又有治理好滁州的得意，還有寄情山水排遣貶謫后的心中的郁悶的感情。6．歐陽修自號為“六一居士”。 示例①：表現(xiàn)作者對美好山川的熱愛及隨遇而安，寄情山水，與民同樂的曠達(dá)情懷。11．歐陽修盡管被貶滁州，仍能有所作為。13．本文的德主旨是“與民同樂”，寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系？ 滁人如此的興高采烈的出游，是因?yàn)樯畎捕ǜ蛔悖@與《醉翁亭記》洋溢著與民同樂的和諧之音。在實(shí)際生活中，我們遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒有抱怨，而是心系百姓，與民同樂。二、句段賞析庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”寥寥數(shù)筆，攝取了一個生活片斷。用簡潔的語言概括作者的復(fù)雜感情。 第一層：（13句）月色入戶，欣然起行，庭院漫步。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。“但少閑人如吾兩人者耳“一句是全文的點(diǎn)睛之筆，請參考下面的背景材料，說說為什么作者稱自己為“閑人”，這體現(xiàn)了作者當(dāng)時怎樣的心境?！边@一句的妙處。念無與為樂者③根據(jù)你對本文的理解，請分別以“奇趣”和“閑情”為尾詞寫一組不少于七言的對偶句。因?yàn)榧词雇纯嘁彩怯谑聼o補(bǔ)的。作者幼時借書抄書來讀，其原因是“嗜學(xué)”與“家貧 ”之間的矛盾來決定的?！甭猛局D：“負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請。或讀書難，要借書，抄書； 拜師難，冒嚴(yán)寒頂風(fēng)雪，到外地尋師；求教難，常遭“叱咄”；生活難，“日再食，”穿“緼袍敝衣”。作者此時心情雖抑郁，但作者的“欣然起行”“賞月”和自詡閑人，都是苦中作樂，用娛情于景來排遣抑郁。表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。 理由：關(guān)系親密④但少閑人如吾兩人者耳?！边@一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點(diǎn)？點(diǎn)染出一個怎么樣美妙的境界？此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，竹柏倒影的清麗淡雅。（庭中月色或月光如水，議論，點(diǎn)出作者曠達(dá)樂觀的襟懷）惋惜無人賞月，抒發(fā)了壯志難酬的苦悶心情。惟其“閑”，才能“夜游”，才能欣賞月夜的美景。“念無與為樂者”，“念”由“行”轉(zhuǎn)化而來，寫出心理活動的變化過程，文情也顯得跌宕起伏。（4）寫景別致。16．你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā！缎∈队洝窂浡膼碛腻涞钠嗪L(fēng)。 10．“前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕”描寫的是滁人出游的場面。 寵辱不驚 （符合要求即可）7．“言在筆先，意在筆后”，作者放情林木，縱意山水，讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到了太守獨(dú)特的游樂情懷。不同點(diǎn)：《岳陽樓記》范仲淹“不以已悲”勉勵自己并規(guī)勸友人，表現(xiàn)了崇高的精神境界。 太守因山水而醉，因喝酒而醉，因與民同樂而醉，也因治理好滁州讓百姓生活快樂而自我陶醉而醉。全文以“樂”字貫穿，通過對滁州優(yōu)美風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)了作者自己寄情山水和與民同樂的思想。本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 答：寄情山水，與民同樂的曠達(dá)情懷。第三段：滁人、賓客、太守游瑯山的情形。 譯：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心并寄托于酒。太守是誰？是廬陵的歐陽修呀！山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。醉翁之意不在酒：通常表示本意不在此，而在別的方面。 文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。 ⑤而不知太守之樂其樂也 （前樂）以……為樂，動詞。歸 ①云歸而巖穴暝：歸集，聚攏。②負(fù)者歌于途 負(fù)：背著東西的人。芳，香花。 陰翳：形容枝葉茂密成陰。冽，清。）三、重點(diǎn)詞語解釋環(huán)滁：環(huán)繞著滁洲城。）巖穴瞑（m237。 23．從聽水聲“心樂之”，見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化？ 聽到悅耳的水聲，看到美麗的小石潭，欣賞著美麗的魚兒，作者感到快樂，暫時忘掉了煩惱失意，然而眼前景物的幽深寂靜又使他感到凄涼難耐。 19．本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結(jié)束時的不同心情。 　　示例：小石潭位于小丘西南面120步左右，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。而字面只寫魚，對水只字未提，但水清魚靜的優(yōu)美畫面就展現(xiàn)在讀者面前了。其岸勢犬牙差互，不可知其源。”你能說出作者觀魚時是怎樣的心情？瀏覽最后又是怎樣的心情？他為什么會有這樣的心境？（一‘樂’一‘憂’怎么解釋?) 　　作者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情，尋求短暫的快樂。在《愛蓮說》中找出一句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖”一句運(yùn)用的修辭方法是（對偶）和（擬人）。 答：提示，本文是開放性試題。提示：“染”自己私欲膨脹像成史杰那樣沾染社會不良習(xí)氣而墮落腐敗走向犯罪道路。 17. 文中說：“自李唐來世人甚愛牡丹”和“牡丹之愛宜乎眾矣”說明當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)象。 12. 本文的線索是什么？ 答：以“愛”這一主觀感情為線索。（3）比喻：予謂菊，花之隱逸者也。 2. “獨(dú)愛蓮”，“獨(dú)愛菊”兩個“獨(dú)”字，表現(xiàn)了他們怎樣的生活態(tài)度？ 答：表現(xiàn)出他們遺世獨(dú)立，決不隨波逐流的態(tài)度，同時又相對表明周敦頣不同于陶淵明的生活態(tài)度。例如：同意第一種觀點(diǎn)，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身處惡濁的環(huán)境也能獨(dú)立不移?！稅凵徴f》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。④文中描寫的陋室環(huán)境清靜淡雅，你喜歡這樣的居室環(huán)境嗎，為什么？答：（提示：喜歡，可從此環(huán)境對人思想品質(zhì)身心健康有利來談。 答：人雅無須室大；品正不在官高（26）找出本文你最喜歡的駢句。凈潔無塵，以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋。前者是指生活情趣高雅，后者是說沒有俚語擾耳俗務(wù)纏身。（3分）斯是陋室，惟吾德馨；理由：本文作者要說的是“陋室不陋”，而不陋的原因則是室主人的品德高尚，所以是這個句子⑸本文對陋室從哪幾方面進(jìn)行描寫的？這幾方面突出陋室怎樣的特征？答：從居室環(huán)境，交往人物，日常生活三方面進(jìn)行描寫的。水不在深，有龍則靈：比喻、比興、類比②苔痕上階綠，草色入簾青：對偶、擬人③談笑有鴻儒，往來無白?。粺o絲竹之亂耳，無案牘之勞形：對偶④南陽諸葛廬，西蜀子云亭：類比⑤孔子云：“何陋之有？”：引用十三、問答題。全文分三層。③《陋室銘》在寫法上用了類比的手法，先與“山”類比，原句是“山不在高，有仙則名”，其中強(qiáng)調(diào)山能聞名天下的原因是“有仙則名”。i)痕 鴻儒(r字夢得，洛陽人。1請寫出古往今來，曾被統(tǒng)治者埋沒甚至迫害過的名人及這些人發(fā)出了無盡的感慨。1本文描述了“千里馬”怎樣的悲慘遭遇？有什么作用？答：①“只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”，揭示人才終生被埋沒，才能不得施展的命運(yùn)。本來應(yīng)該先有千里馬，然后有伯樂，可韓愈卻認(rèn)為沒有伯樂就沒有千里馬，你贊同作者的觀點(diǎn)嗎？ 答：因?yàn)闆]有伯樂，即使有千里馬也只能被埋沒。③食之不能盡其材 材通才，才能。解釋下列各句中加點(diǎn)詞語在原文中的意思。馬以死，買其首五百金，反以報君，君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬而捐五百金！”涓人對曰：“死馬且市之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬。32．作者把千里馬不能千里歸罪于食馬者，你是否同意作者的觀點(diǎn)？言之成理即可。請寫出其中的兩人及他們發(fā)出的感慨。請你聯(lián)系本文文意，給下面的句子對一個下聯(lián)。23．根據(jù)文意，請嘗試創(chuàng)作一組不少于五言的對聯(lián)，對千里馬或伯樂表達(dá)自己的心聲。如：我認(rèn)為千里馬自身素質(zhì)更重要。16．你怎樣理解文中表現(xiàn)的作者的思想感情？對封建統(tǒng)治者不能識別人才、摧殘人才、埋沒人才的現(xiàn)象表達(dá)了強(qiáng)烈的憤慨。11．“安求其能千里也？”一句用了什么修辭方法？其作用是什么？反問。食馬者和策馬者：埋沒人才，愚妄淺薄的統(tǒng)治者。④表明千里馬被埋沒的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也⑤說明千里馬和伯樂之間的關(guān)系的句子是：世有伯樂，然后有千里馬⑥起領(lǐng)起全文作用的句子是：世有伯樂，然后有千里馬⑦文章最能表現(xiàn)統(tǒng)治者平庸淺薄、愚妄無知的句子是：執(zhí)策而臨之曰：“天下無馬”⑧表明作者對千里馬被埋沒的感嘆的句子是：其真無馬邪？其真不知馬也。后世稱其為___________。29總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔；登上三峽大壩，感受磅礴氣勢。譯文：如果不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。（1）描寫對象和寫法相同：同寫三峽、同詠猿鳴，都采用了寓情于景的寫法； （2）表達(dá)的情感不同：詩句流露出作者重獲自由的喜悅、歡快之情；漁歌則表達(dá)了三峽漁民對人生艱辛的悲涼感慨?！?。懸泉瀑布，飛漱其間 譯：在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。①不見曦月（陽光）②雖乘奔御風(fēng)不以疾也（飛奔的馬 快）(快)③良多趣味（實(shí)在，的確） ④晴初霜旦（ 早晨） ⑤略無闕處（通“缺”，空缺、中斷） ⑥重巖疊嶂（（直立）像屏障（一樣）的山峰） ⑦沿溯阻絕（逆流而上） 1用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。下列幾段文字與文中哪些內(nèi)容相關(guān)？1）陸游《入蜀記》：“夾江千峰萬嶂，有競起者，有獨(dú)拔者，有崩欲壓者，有危欲墜者，有橫裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可盡狀，初冬草木皆青蒼不凋。 三峽的水美，你看夏水素湍急，有時早上乘船從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里呢。（2）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 譯：即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。1《后漢書 諸葛亮》說諸葛亮“開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。諸葛亮在文中向劉禪提出了哪些建議？提出這三條建議的目的是什么？三條建議：目的：上面這些治國大計和政事安排，都是為了出師。用自己的語言敘述諸葛亮的身世、志趣。死時54歲。根據(jù)我們所學(xué)的古詩文，為“出師一表，表效忠漢室之心”擬一個下聯(lián)。1段中作者用哪些話說明北伐條件已經(jīng)成熟？作者要表達(dá)的感情，可用選文中的哪句話來概括？ 南方已定，兵甲已足；此臣所以報先帝而忠陛下之職分也1文中的先帝指___，本文中的陛下是指____，這是____在出師攻伐___國前寫的一篇表，“天下三分”是指天下分裂為____、____、_____三個國家。文中雖然明提陛下只有八次，但暗提陛下尚有五處(即“誠宜開張圣聽”之前，“宜付有司”之前、兩次“悉以咨之”之前、“則責(zé)攸之”之前)，實(shí)際共十三處，或表忠誠，或表心愿，或提具體建議，表明諸葛亮處處為劉禪著想，使再昏庸的皇帝也不能無動于衷了。1）或／王命急宣，有時／朝發(fā)白帝，暮到／江陵，其間／千二百里，雖／乘奔御風(fēng)／不以／疾也2）故／漁者歌曰：“巴東三峽／巫峽長，猿鳴三聲／淚沾裳。（可從語言、結(jié)構(gòu)、描寫的角度等方面著手） 示例：語言的描寫手法美，下面描寫的“兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日”寫出了兩岸連山，群峰對峙的雄姿。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 清榮峻茂,良多趣味。1第3段寫三峽春冬景色時，既描寫了“素湍綠潭，回清倒影 ”的靜景，也描寫了“懸泉瀑布，飛溯其間”的動景，動靜結(jié)合，相得益彰。（3分）理由1：水流急（或速度快或水勢迅猛或水流湍急等相同意思均可） 原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵（或：雖乘風(fēng)御風(fēng)不以急也）理由2：落差大原句：懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味 (1分) 實(shí)是欲界之仙都(1分)24．兩文都寫到了“猿鳴”，請分別說明“猿鳴”各渲染了怎樣的氣氛。 ，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。闕 通“缺”，空缺、中斷 襄 上 28翻譯下列語句。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。3．解釋下列句子中加黑的詞語：⑴駢死于槽櫪之間（ ）⑵不以千里稱也（ ）⑶一食或盡粟一石（　　?。仁巢伙枺? ）⑸且欲與常馬等不可得（ ）⑹策之不以其道（ ）⑺鳴之而不能通其意（