教師管理系統(tǒng)需求分析報(bào)告文案(存儲(chǔ)版)
【正文】 對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分類動(dòng)態(tài)管理，防止混亂。普通的信息管理系統(tǒng)已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物力。在當(dāng)今信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替。 不同用戶有不同的權(quán)限,防止非法查詢,非法修改?；拘畔⒈怼 ?經(jīng)濟(jì)可行性分析 主要從對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，一方面是支出的費(fèi)用，包括設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、管理和維護(hù)費(fèi)用、人員工資和培訓(xùn)費(fèi)等，另一個(gè)是取得的收益。 數(shù)據(jù)精確度 數(shù)據(jù)精確度要達(dá)到以下指標(biāo)：1. 具有較強(qiáng)的出錯(cuò)提示能力，并可自動(dòng)記錄出錯(cuò)信息。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。 開(kāi)放性需求 系統(tǒng)應(yīng)具有十分的靈活性，以適應(yīng)將來(lái)功能擴(kuò)展的需求。我們掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)及局域網(wǎng)的組成有了深刻的認(rèn)識(shí)與一定的動(dòng)手實(shí)踐能力，從一定程度上具備了開(kāi)發(fā)一個(gè)小型系統(tǒng)的能力?！?操作員信息表：包括操作員信息表=用戶號(hào)+用戶名+密碼+權(quán)限。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)： 系統(tǒng)應(yīng)該具有實(shí)用性、可靠
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