教案07第七章創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資(存儲(chǔ)版)
【正文】 鞋廠需要哪些資源？需要訂單、資金、場地設(shè)備、人才團(tuán)隊(duì)、原材料這五大基本資源。臉萌不是第一個(gè)把頭像變成漫畫形象的軟件，卻是第一個(gè)可以自己去“畫”的軟件。在11年引進(jìn)了多位副總裁級(jí)別的亞馬遜高管，但亞馬遜的經(jīng)驗(yàn)未必適合走秀網(wǎng)，甚至令走秀網(wǎng)的訂單量一度下降了一半，造成了上億的庫存。而證監(jiān)會(huì)最后宣布該融資行為不合規(guī)，美微傳媒不得不像所有購買憑證的投資者全額退款。如果希望籌措到足夠資金，可設(shè)立最低門檻，并提供符合最低門檻的相應(yīng)服務(wù)和產(chǎn)品以吸引投資者?！崩钅系目偨Y(jié)：一個(gè)好的項(xiàng)目必須確實(shí)能解決一個(gè)關(guān)鍵問題，而且這個(gè)關(guān)鍵問題能夠迅速積累用戶或者掙到錢；同時(shí)要讓投資人相信自己能做好，并且比別人做得更好。結(jié)合小組設(shè)計(jì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)一份融資計(jì)劃的概要，填寫在下表中。本書共分12章，包括創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)過程、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其評(píng)估、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與實(shí)踐演練、新企業(yè)的創(chuàng)辦、初創(chuàng)企業(yè)管理和企業(yè)生存與成長等模塊，其中包含30多個(gè)課堂訓(xùn)練活動(dòng)和工具，近50個(gè)案例典故與課外拓展活動(dòng)等內(nèi)容。 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知能訓(xùn)練教程》示范教材簡介書 名：《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知能訓(xùn)練教程》主 編：徐俊祥 出 版 社：現(xiàn)代教育出版社出版日期：2014年6月書 號(hào)：ISBN 9787510623219定 價(jià)：本書作為《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》精品課程示范教材，依據(jù)《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》（教高廳[2012]4號(hào)），從高校創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)需求出發(fā)，注重內(nèi)容的應(yīng)用性和實(shí)踐性，邏輯的將創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和基本流程進(jìn)行系統(tǒng)編排，可供授課教師直接運(yùn)用到體驗(yàn)式互動(dòng)課程教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中去。在創(chuàng)業(yè)或者融資時(shí)，一定要聽從內(nèi)心的聲音。經(jīng)過一次次失敗，李南更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值和項(xiàng)目的瑕疵。建議在長遠(yuǎn)政策放開之前，以相對(duì)小范圍的方式合規(guī)式的籌集資金。四個(gè)月里，1191名會(huì)員參與了認(rèn)購。高層定位搖擺不定，既不想舍棄為高端人士提供大品牌服務(wù)的初衷，又想轉(zhuǎn)型為大眾時(shí)尚網(wǎng)站。目前臉萌已積累超過200萬用戶，在App Store的免費(fèi)總榜上登頂。 比爾：我女兒還沒想嫁人呢！ 杰克：但這年輕人可是世界銀行的副總裁喔！ 比爾：哇！那這樣的話... 接著，杰克去見世界銀行的總裁。看起來很有市場前景，但該團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人擁有與主旨相關(guān)的核心技術(shù)甚至運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源整合越來越成為企業(yè)經(jīng)營中提升核心競爭力的關(guān)鍵。借助趙本山個(gè)人的影響力，從“劉老根大舞臺(tái)”到收視率頗高的《明星轉(zhuǎn)起來》、《本山快樂營》等電視節(jié)目中不難看出，無數(shù)個(gè)本山傳媒的弟子輪回登臺(tái)亮相，給觀眾帶去笑聲與歡樂的同時(shí)，也為企業(yè)增加了不菲的收入。（參考資料十）練習(xí)。消化，理解。：融資成功與失敗案例案例1：臉萌有創(chuàng)意，投資更容易案例2：走秀網(wǎng)融資失敗，前景堪憂通過正反兩個(gè)案例的展示與對(duì)比，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到融資對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要性。小結(jié)二：創(chuàng)業(yè)資源的獲取與整合重復(fù)教學(xué)要點(diǎn)。：比爾蓋茨嫁女兒導(dǎo)入資源整合的概念。：思邁人才網(wǎng)為什么失敗了？展示問題的案例背景，引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)業(yè)資源的角度分析思邁人才網(wǎng)的失敗原因。（參考資料一）發(fā)言。、講授、案例分析和小組活動(dòng)，使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)資源的整合方法和技巧。3.（小組）討論法：通過師生之間、生生之間的討論，引出知識(shí)點(diǎn)的講
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