module1howtolearnenglish八年級英語上冊教學(xué)案(存儲版)
【正文】 ak English as much as possible(第二課時)執(zhí)筆者：顏梅藝 小組審核：肖鳳、俏玲，向明，海珍，梅藝審核人：梁水木 執(zhí)教者：學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)四種已學(xué)過的時態(tài)的用法掌握表示提建議的句型 Why don’t you\ not do sth? How\What about doing sth? We should do sth.. Let’s do sth. It’s a good idea to do sth.學(xué)習(xí)重、難點表示提建議的句型課前預(yù)習(xí)（一）參考教材P122，回顧般一現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時的用法。 ，糾正 ，成對 ，明白 ，建議 （二）在P2的對話中找出下列短語，并試著翻譯。寫出下列句子的時態(tài)I want to remember all the new words.( )Lingling make a mistake in grammar.( )She will write that down in my notebook.( )Are you learning English this year?（ ）(二)參考P2的對話，用所給詞適當(dāng)形式填空。學(xué)習(xí)重、難點 掌握重要單詞、短語：practise, advice, possible, make a mistake, look up, talk about.課前預(yù)習(xí)（一）英漢互譯，并在P2找出下列單詞。We should always (speak) English in class.Let’s try (speak)English as much as possible.Why not (write) down our mistakes in our notebooks?It’s a good idea (spell) and pronounce new words aloud.How about (listen) to the radio?課堂學(xué)習(xí)任務(wù)（一） 檢查預(yù)習(xí)情況（二） 繼續(xù)學(xué)習(xí)對話 朗讀對話話中找出表示提建議的句子（組長檢查）板演句子朗讀名型小結(jié)表示提建議的句型（小組內(nèi)討論）(三) 精講點撥總結(jié)表示提建議的句型：Why not+do sth 為什么不……呢？Why don’t you/we+do sth.. How about+doing sth…怎么樣？ It’s a good idea +to do 做某某是一個好主意 Let’s do sth 讓我們做… You should do sth 你應(yīng)該做…（四）語音與口語跟錄音，朗讀activity 5（五）鞏固練習(xí)一、單項選擇 ——Let’s go out for piic on Sunday. —— A Nice to meet you B Here you are C The same to you D Good idea Why don’t you
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