3年級下冊unit3atthezooalet39slearn教案(存儲版)
【正文】 來描述熟悉的動物或者人物。由It’s tall 引出It’s short, 自然承接。教師強(qiáng)調(diào)th的發(fā)音，借助已學(xué)單詞three,mouth,thank 和in的組合引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)音。生試著說 Look at that panda it’s tall.Look at that monkey, it’s short.S : it’s fat.S: Fat, fat, it’s fat.S: it’s thin.S：thin ↗↘(邊說邊動作演示)S: /θ//θ/,thin學(xué)生自讀，同桌相互讀Be fat ,be fat, be fat fat fat.Be thin,be thin, be thin thin thin.Be tall, be tall, be tall tall tall.Be short, be short, be short short short.設(shè)計意圖和說明Look at 讀的時候連在一起教師應(yīng)特別注意讓學(xué)生讀準(zhǔn)句子的每一個音，并注意句子中的升降調(diào)和重音。T: Today, let’s go to the zoo,OK ? （課件展示動物圖片）復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的關(guān)于動物的英語單詞熱起來，在邊說邊唱中活躍課堂氣氛Step2Presentation—Let’s learn1﹑學(xué)習(xí)單詞tallT: how to act
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1