【正文】 向反應(yīng)容器中滴加液體，可控制液體的用量。（酒精過多，在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出；太少，加熱酒精蒸氣易引起爆炸）。藥匙：用于取用粉末或小粒狀的固體藥品，每次用后要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽。取用少量液體時(shí)可用膠頭滴管。 十二、儀器的裝配： 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：，屬于化學(xué)科學(xué)研究?jī)?nèi)容的是( )A. 培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量 B. 利用指南針確定航海方向C. 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D. 設(shè)計(jì)新程序、開發(fā)電腦新功能，約1s后取出，可觀察到火柴梗( )A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重C. 放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重 ( )A. 少量試劑的反應(yīng)—試管 B. 吸取和滴加少量液體—膠頭滴管C. 較多量液體加熱一燒杯 D. 盛放固體藥品—細(xì)口瓶 ，如果沒有說明量，則取用的最小量是( )A. 0. 5mL B. 1mL～2mL C. 3mL～4mL D. 5mL～6mL，錯(cuò)誤的是( )A. 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) B. 傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心C. 用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈D. 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是( )A. 用水沖滅 B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅，當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)面偏右時(shí)，用以稱量物質(zhì)，天平達(dá)到平衡時(shí)，所得數(shù)據(jù)與實(shí)際質(zhì)量相比( )A. 相等 B. 偏小 C. 偏大 ，也 流下時(shí)，表明儀器已洗干凈。難點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究空氣的組成。現(xiàn)象：紅磷燃燒生成大量的_______。所選物質(zhì)要能燃燒且只與 反應(yīng)，生成物為 或 。（8）點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶要迅速。重點(diǎn)、難點(diǎn)：② 溶于水。（3）稀有氣體用途：①保護(hù)氣（焊接金屬、充燈泡）；②各種用途的電光源；③激光技術(shù)；④制造低溫環(huán)境（氦）；⑤醫(yī)療麻醉（氙）。（3）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的意義：（見課本P31）。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)，化合反應(yīng)的概念難點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)及其現(xiàn)象的描述。氧氣的檢驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)22，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)描述正確的是（（1）集氣瓶底鋪上一層細(xì)砂，其作用是 ；（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ；（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式 ； （4）若將氧氣換成空氣，則化學(xué)反應(yīng) 進(jìn)行，其原因是 。氧氣便是常見的氧化劑。（3）緩慢氧化與燃燒的聯(lián)系：①都是 反應(yīng)；②都 熱量?！　　　?。 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體，在一定的條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，同時(shí) 熱量。:氣體的密度比空氣的大且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)時(shí)采用。如氧氣。（5）收集氣體：若用排水集氣法收集氣體，當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)再收集；或向上集氣法。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)氣管移出水面，然后熄滅酒精燈：防止水槽中的水倒流，使試管炸裂。（3）試管口塞一團(tuán)棉花：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，污染制取的氣體和水槽中的水。（3）固定試管：裝入藥品的試管固定到鐵架臺(tái)上。（4）檢驗(yàn)的方法：將 的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣。 ：氣體難溶于水或不易溶于水時(shí)采用，如氧氣。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入：檢驗(yàn)一瓶無色氣體是不是氧氣的方法是將 伸入盛滿氣體的集氣瓶中，若 ，證明是氧氣。 ；D是；B是上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是：（1）緩慢氧化：（1）概念：進(jìn)行得 ，甚至不容易被 的氧化反應(yīng)叫做緩慢氧化。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體，在一定的條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，同時(shí) 熱量。 ） B．硫 C．鎂 D．磷、木炭、鎂條、紅磷、蠟燭和硫分別在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的現(xiàn)象與其物質(zhì)對(duì)應(yīng)起來：鐵絲（ ）、木炭（ ）、鎂條（ ）、紅磷（ ）、蠟燭（ ）、硫（ ）。，常溫時(shí)不能與其他物質(zhì)反應(yīng)。（氧氣用途： 和 。3．領(lǐng)會(huì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的活潑性。：（1）主要內(nèi)容：空氣 、首要 、空氣 、空氣 。3．稀有氣體性質(zhì)：（1）種類：稀有氣體包括 。（1）供給呼吸：潛水、醫(yī)療、宇宙航行（2）支持燃燒：煉鋼、氣焊、化工生產(chǎn)2．氮?dú)猓海?）化學(xué)性質(zhì)：不 ，不 也不支持 。并領(lǐng)悟性質(zhì)決定用途的邏輯思想。（7）彈簧夾要 。紅磷不足就不能將瓶里氧氣完全反應(yīng)掉，導(dǎo)致測(cè)得的氧氣的體積偏 ?？諝庵醒鯕夂康臏y(cè)定：（1）將圖2－1所示集氣瓶的容積劃分為五等份，并加以標(biāo)記。3．會(huì)分辨混合物和純凈物（常見物質(zhì)）。 堿溶液不慎灑在桌上應(yīng)用醋酸沖洗，不慎灑在皮膚上應(yīng)用硼酸溶液沖洗。 A：被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦干，以免容器炸裂；B：加熱時(shí)玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心，以免容器破裂。十一、加熱：先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體和固體部位集中加熱；酒精燈是常用的加熱熱源，用外焰加熱。（一倒二向三挨四靠）①瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)（防止桌面上的雜物污染瓶塞，從而污染藥品）；②傾倒液體時(shí)，應(yīng)使標(biāo)簽向著手心（防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽），③瓶口緊挨試管口，緩緩地將液體注入試管內(nèi)（快速倒會(huì)造成液體灑落）；④傾注完畢后，瓶口在試管口靠?jī)上?。取用塊狀固體用鑷子。1玻璃棒： （1）用途：攪拌（加速溶解）、引流（過濾或轉(zhuǎn)移液體）。② 使用前檢查并調(diào)整燈芯（保證更地燃燒，火焰保持較高的的溫度）。棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì)，存放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞，不能用玻璃塞。（2）注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙，易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量。（1）用途:①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對(duì)著自己或別人（防止液體噴出傷人）。五、化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)關(guān)注物質(zhì)的變化關(guān)注物質(zhì)變化的過程及其現(xiàn)象并進(jìn)行比較和分析，以得出可靠的結(jié)論六、常用的儀器（儀器名稱不能寫錯(cuò)別字）初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器 反應(yīng)容器 可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的：燒杯、燒瓶、錐形瓶（加熱時(shí)，需加石棉網(wǎng)） 存放儀器：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體） 加熱儀器：酒精燈 計(jì)量?jī)x器：托盤天平（稱固體質(zhì)量）、量筒（量液體體積） 分離儀器：漏斗 取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管（少量液體） 夾持儀器：試管夾、鐵架臺(tái)（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗其他儀器：長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等試管：（1）、用途： a、在常溫或加熱時(shí)，用作少量試劑的反應(yīng)容器。實(shí)驗(yàn)探究步驟觀察物質(zhì)的性質(zhì)、變化、現(xiàn)象結(jié)論、解釋觀察蠟燭的制作材料燭芯棉線、外殼石蠟由石蠟制成點(diǎn)燃前觀察蠟燭的顏色、形態(tài)、形狀乳白色固態(tài)圓柱狀顏色：乳白色；狀態(tài)：固態(tài)用小刀切下一塊石蠟，投入水中浮在水上，難溶于水，硬度小密度比水小，硬度小，難溶于水點(diǎn)燃時(shí)用火柴點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭火焰火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰三層，第二層最明亮，內(nèi)層暗石蠟具有可燃性,其火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰三層,第二層最亮,內(nèi)層暗取一根火柴，迅速平放在火焰中，1s后取出火柴桿接觸外焰部分先變黑外層溫度最高，加熱用外層火焰用一干燥燒杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量石灰水，振蕩燒杯內(nèi)壁有水霧，石灰水變渾濁蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳熄滅將蠟燭熄滅觀察有白煙蠟燭燃燒時(shí)先由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，再汽化，而后燃燒用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙白煙燃燒四、對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究原理：（1）二氧化碳——能使澄清石灰水變渾濁（特性），不燃燒也不支持燃燒，不能供給呼吸。物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)改變時(shí)所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。在發(fā)生物理變化時(shí)不一定伴隨化學(xué)變化。(3)稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回 中，游碼移回 處。 D．實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈，排列整齊，并整理好實(shí)驗(yàn)桌2．使用前，天平指針向左偏，未經(jīng)調(diào)零即用天平進(jìn)行稱量，當(dāng)天平達(dá)到平衡后，其讀數(shù)與被稱量物質(zhì)的真實(shí)質(zhì)量比較(　　)　　　　　　　　　　　　，又可用于給固體加熱的玻璃儀器是(　　)　　　　　　　　　　　，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，(1g以下用游碼)，則藥品的實(shí)際質(zhì)量為(　　) 　　　　　 　。：用手盡力握住試管，觀察導(dǎo)內(nèi)有無 冒出。②調(diào)節(jié)天平平衡：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針正好指在分度盤的中間位置。其中（ ） A、只有①正確 B、只有②正確 C、只有③正確 D、全部錯(cuò)誤3．現(xiàn)有下列儀器：①25ml量筒；②試管；③膠頭滴管；④酒精燈；⑤100ml量筒。：（1）儀器：試管、試管夾、酒精燈（2）注意事頂：①加熱試管內(nèi)的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著 ；防止沸騰的液體沖出試管燙傷人。大量液體藥品可用 法。：（1）固體藥品存放在 中。重點(diǎn)、難點(diǎn)：。②蒸發(fā)時(shí)，液體不能超過其容積的2/3，并不斷攪拌。②使用時(shí)，選擇合適的量程，放在平穩(wěn)的桌面上。②膠頭滴管用后應(yīng)立即 ，再去吸取其他藥品；不能放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方。 ③禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈（防止酒精灑出引起火災(zāi)）。：（1）用途：夾持試管（2）注意事項(xiàng)：從底部往上套，夾在距管口1/3處（中上部）。重點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。（2）蠟燭火焰的 層溫度最高?！獙?duì)蠟燭及其燃燒的探究：實(shí)驗(yàn)探究步驟觀察物質(zhì)的現(xiàn)象結(jié)論解釋點(diǎn)燃前觀察蠟燭的制作材料蠟燭由 和 制成觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態(tài)蠟燭為 、 等顏色， 體，形狀不固定用小刀切一小塊石蠟投入水中很容易切開， 在水面上，不 水蠟燭的 比水的小，質(zhì)軟，難溶于 點(diǎn)燃時(shí)用火柴點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭火焰火焰分 層，外層 ，內(nèi)層 蠟燭燃燒的火焰分 層，外層 ，內(nèi)層 將一根火柴迅速平放在火焰中，1s后取出 層最先碳化， 層最后碳化 溫度最高， 溫度最低用一冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，片刻取下燒杯內(nèi)壁 蠟燭燃燒生成了 和 取一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯罩在火焰上方澄清石灰水變 熄滅后將蠟燭熄滅，觀察有白煙蠟燭遇冷變?yōu)楣虘B(tài)小顆粒用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙白煙 白煙是石蠟的固態(tài)小顆粒5. 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究，同學(xué)了化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)（一性、二變、三現(xiàn)象）：（1）關(guān)注物質(zhì)的 。說出實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟。 ，描述化學(xué)性質(zhì)的是 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，一定要在 中才能表現(xiàn)出來。（2）．特征：①基本特征是 ，常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等； ②常伴隨 的變化，常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。說出物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì)，哪些是化學(xué)性質(zhì)。這就是說，在化學(xué)變化中， 會(huì)破裂，而 不會(huì)破裂，但會(huì)重新組合成新的分子。③我國(guó)人民的貢獻(xiàn)： 。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義：化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。（2）．近代化學(xué)① 和 得出物質(zhì)是由 和 構(gòu)成的，創(chuàng)立的原子論和分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)?；瘜W(xué)家們希望從化學(xué)的角度，通過化學(xué)方法解決問題，為我國(guó)的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻(xiàn)。如水的三態(tài)變化，鋁壓成鋁箔、抽成鋁線等。如：蠟燭能燃燒；鐵在潮濕的空氣里易生銹，在干燥的空氣里難生銹，酸堿性、腐蝕性、還原性、氧化性、毒性、穩(wěn)定性、可燃性等。下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是（