大理學院創(chuàng)辦建筑學專業(yè)的可行性探究(存儲版)
【正文】 劃分，其中建筑技術科學又分為建筑熱環(huán)境、建筑光環(huán)境和建筑聲環(huán)境三個學科方向。大理學院創(chuàng)辦建筑學專業(yè)的可行性探究關鍵詞：建筑學 民族建筑學 藝術與技術的綜合體摘 要：大理學院是云南省唯一一所地州所處的綜合性大學，卻缺少實用性很強的工科專業(yè)而成為缺憾。（二）、專業(yè)前景招生狀況⑴、由于建筑學專業(yè)學科性質介乎于文理學科之間，是藝術和技術的結合體，現(xiàn)代建筑學的發(fā)展，使它同社會學、環(huán)境工程學、城市科學、行為心理學、人體工程學、系統(tǒng)工程學等學科互相滲透，極大地擴大了傳統(tǒng)建筑學的研究領域和研究深度，其專業(yè)的挑戰(zhàn)性和趣味性使得該專業(yè)成為當今許多優(yōu)秀高中畢業(yè)生的首選，據(jù)招生辦提供可靠消息，全國理科中80%高考生報考建筑學專業(yè)，其錄取分數(shù)線均高過同學校其他專業(yè)。這一切都使得建筑學專業(yè)處于熱門專業(yè)的行列，建筑學專業(yè)的畢業(yè)生在社會上供不應求，擇業(yè)機會廣泛，據(jù)《中國大學畢業(yè)生就業(yè)報告（2009）》藍皮書統(tǒng)計2008屆畢業(yè)生工學類專業(yè)就業(yè)率最高，達到90%，而建筑學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率又為工科類里之最。目前，西部開發(fā)戰(zhàn)略正深入實施，基本建設投入逐年增加，建筑市場人才缺口逐年擴大，人才斷代日益凸顯，急需高校加快、加大人才培養(yǎng)的力度。而我校為2001年組建的一所綜合性大學，為原來強勢的醫(yī)學、文學、藝術等學科拓展了多維空間，為發(fā)展順應時代而新起的一些交叉學科創(chuàng)造了機會，而建筑學就是這樣一個專業(yè)，雖然現(xiàn)在的建筑學本專業(yè)師資還緊缺（僅有兩名副高職的專職教師），但大理學院已搭建好了承辦建筑學專業(yè)的框架和平臺，而且缺建筑學人才是全國性的，正是因為緊缺，所以才要盡快承辦，這也符合市場規(guī)律，由于大理學院領導的英明決策，已于2007年組織人馬開始積極籌建，2008年著手對專業(yè)申報的材料編寫，一直以來建筑學專業(yè)是一個非常難以申報下來的專業(yè)，可在2009年1月12日國家教育部公布的2008年度經教育部備案或審批統(tǒng)一設置的高等學校本科專業(yè)名單（即2009年高考新增專業(yè)）中，大理學院申報的五年制建筑學專業(yè)有幸名列其中，這跟學校領導對專業(yè)的正確定位（詳專業(yè)特色）是分不開的，專業(yè)的成功申報已為專業(yè)承建邁出了重要的一步。b、各類已建成建筑及建筑施工工地。建筑學專業(yè)教師可教授頭一年建筑學專業(yè)課（建筑概論、建筑設計基礎、畫法幾何與陰影透視），美術專業(yè)的教師可教授色彩、素描、速寫、構成等課程。大理學院坐落于蒼山洱海之間，大理學院的建筑學學生有幸能夠近距離與如此眾多的建筑古跡和現(xiàn)代建筑接觸，是大理學院學子得天獨厚的實踐教學資源，實踐基地如下： 建筑設計實踐基地：⑴、大理州建筑設計院。目前，西部開發(fā)戰(zhàn)略正深入實施，基本建設投入逐年增加，建筑市場人才缺口逐年擴大，人才斷代日益凸顯，急需高校加快、加大人才培養(yǎng)的力度。還有一個特色就是打破建筑學以往僵化的教學模式，把建筑學放到有音樂和美術專業(yè)的藝術學院里。借助大理人引以為豪的大理學院努力創(chuàng)建一個平臺，借此吸納世界各地對大理文化感興趣的流動建筑人才，能把世界各地的先進理念帶進大理，與大理的建筑領域形成長期交流互動的平臺，讓大理建筑與世界對話已成為可能。以上分析可以看出，目前擁有的條件已完全可以完成專業(yè)開辦起初的教學工作，但離全國高等學校建筑學學科專業(yè)指導委員會制定的《建筑學專業(yè)本科（五年制）設置基本條件》的條件，還有一定距離，我們會不斷的的加大投入建設以壯大
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