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00532中國古代文學(xué)作品選一20xx重點整理-考試必過(存儲版)

2025-05-16 08:23上一頁面

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【正文】 、鴻門宴、垓下被圍表現(xiàn)了作者對他的態(tài)度:司馬遷對于項羽既有喜愛,又有惋惜,把他刻畫成一個悲劇英雄。,采用了多種藝術(shù)手法。:首先,整體以時間為序,敘事詳略得當,如對李廣與匈奴三人戰(zhàn)的經(jīng)過以大篇幅進行逼真的描寫,刻畫出李廣勇猛無畏的形象,采用時間順序,運用對比手法。作品略寫蘇武出使匈奴、歸漢等,而對衛(wèi)律逼降、李陵勸降以及蘇武臥雪牧羊剮重點詳寫。(2)他對于衛(wèi)律的始而威脅,繼而利誘,終以斷水絕糧相逼等手段一一從容處之。.樂府負責采集民間歌辭予以配樂以供演奏之用起于漢武帝。蘭芝拒婚后,與仲卿的訣別,刻畫了他們生死相依的愛情。其藝術(shù)成就確是文人五言詩達到成熟階段的標志。行行言其遠,重行行言其極遠,兼有久遠之意,翻進一層,不僅指空間,也指時間。 札札織機聲,使人聯(lián)想到織女嫻熟的織技;盈盈水清澈的樣子。三曹指曹操、曹丕、曹植。魏晉六朝著名的文學(xué)批評著作:魏晉六朝是我國文學(xué)理論批評的黃金時代,出現(xiàn)了大批著名的文學(xué)批評著作,其中曹丕的《典論。北朝散文的代表作:酈道元的《水經(jīng)注》、楊衡之的《洛陽伽藍記》、顏之雅的《顏氏家訓(xùn)》?!傲沂俊敝感貞褖阎镜娜恕?“青青子衿”“呦呦鹿鳴”句為《詩經(jīng)》成句應(yīng)用。以生動的烏鵲南飛的形象比喻當時賢者四處奔走,流露出詩人唯恐賢者不來歸附的深深焦慮,體現(xiàn)了詩人求賢若渴的心境。二、七哀詩王粲:表達思念明君的心情?本篇對“饑婦棄子”人間悲劇一幕的描繪特別突出,具有深刻的社會意義,詩人截取這樣一個典型的生活畫面,展示母親居然棄親子而不顧的反常現(xiàn)象,時代動亂扭曲人們心靈的慘毒不難想見,這既表達了作者對百姓的深切同情,也隱含著對制造災(zāi)難者的譴責。前者引出對故鄉(xiāng)的懷念,后者強化憂傷情懷。井卦》“井渫不食,為我心側(cè)”:表示徒有才能而不被任用,徒有修身潔行、懷才立德而不被任用。全篇情景相生?!兜湔?。:詩人善于描摹邊塞的自然環(huán)境和渲染戰(zhàn)地生活的氣氛、真實地再現(xiàn)了士卒們豐富的內(nèi)心感情。七月,曹植與曹彪返回封地,想同路東歸,以敘友情,但被強行分道而行。(簡):全詩七章,除第一章外,采取了章與章之間用首尾相接的轆轤體(頂針)形式加以蟬聯(lián)。(2)比興手法的運用。不同于《湘夫人》(寫配偶神之間的約會與期盼)。于是,他寫下了這篇言辭懇切,感人至深的《陳情表》1.“且臣少仕偽朝,歷職郎署”,“偽朝”指蜀漢,“伏惟圣朝以孝治天下”,“圣朝”指西晉:“死當結(jié)草”,“結(jié)草”指報恩。以實際情況而言,忠孝可以兩全,先盡孝后盡忠,盡孝日短,盡忠日長?!度假x》“洛陽紙貴”。馮公豈不偉,白首不見招”含義是什么?這四句用具體的史事作證,說明不合理現(xiàn)象的根源就是門閥制度。以彼徑寸莖,蔭此百尺條”的喻意:世家大族憑藉出身高貴而竊居高位,阻擋了才士賢者施展抱負的機會。以為昭君出塞的原因是畫工作祟。(2)“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的含義:關(guān)在籠子里的鳥思戀故林,池中的魚總是思念原先生活的池塘。富有生氣,以動襯靜,農(nóng)村景象更顯靜謐可愛?!帮L蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不回還”中“壯土”指的是荊軻。(3)入秦行刺終于失敗,視死如歸.(4)詩人贊美其人其事,表彰他的抗暴精神。這篇《歸去來兮辭》抒寫了詩人厭惡仕途生活,不愿與庸俗官僚為伍、寧愿歸隱躬耕,享受田園生活的情懷,反映了他厭惡俗世生活,回返自然的人生觀。(簡)6.“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”表現(xiàn)作者什么情懷:不愿富貴,不慕神仙,秉性而行,徜徉田園之中。一、這是一首山水詩,寫詩人在石壁精舍游玩了一天,傍晚坐船經(jīng)巫湖回到南山住處的歷程,及從中體會到的情趣。謝靈運、顏延之、鮑照三人合稱“元嘉三大家”。結(jié)構(gòu)特點:結(jié)構(gòu)是總起總收,中間分七段平敘??赡苁亲髡叱鋈涡翘貢r在路上所作。陳伯之,齊末為江州刺史,丘遲奉命給投降北魏的陳伯之寫信,勸他反正歸來,陳伯之收信以后,權(quán)衡利害,陳果然率兵八千歸梁,這封信起到了很大的政治感召作用?!耙莆摹敝傅氖且环N古代官府文書創(chuàng)作背景:在孔稚珪生活的六朝時代,老莊思想盛行,貴族文人愛好在江南秀麗的山林環(huán)境中隱居生活,但又貪婪高官厚祿,于是亦隱亦仕,表里不一。3.《北山移文》的擬人化手法:“秋桂遣風,春蘿罷月”運用的是擬人化的手法。:第一段是以真隱士與假隱士比較,先寫真隱士品性高潔,再寫“乍回跡以心染,或先貞而后黷”的假隱士,通過對比揭示假隱士的“何其謬哉”;其次,以假隱士周子前后的思想行動對比,初隱時的“風情張目,霜氣橫秋”,再寫朝廷詔書下達后,就眉飛色舞,表里不一的虛偽面目;再次,以假隱士出山后的繁忙得意與山林的寂寥悲憤作對比,對假隱士進行譴責。2.《北山移文》是六朝駢文中的優(yōu)秀之作。十八、孔稚珪:《北山移文》南朝。結(jié)尾用典,表示愛惜名譽,認真治政,以仕為隱。十六、謝脁《之宣城郡出新林向板橋》,齊明帝建武二年的春天,謝朓出任宣城太守,這首詩即作于赴宣城途中所見,所想。文章所選擇的七種離別類型很有代表性,曲折地反映了南北朝時期戰(zhàn)亂頻頻,人們聚散無常的生存處境。語言工致,“慮澹物自輕,意愜理無違”是在說理“。本詩作于永嘉。“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”,語意雙關(guān),“無心出岫”的云象征著自己的誤落塵網(wǎng),“倦飛知還”的鳥比喻作者終于歸隱。本文屬抒情小賦?!对伹G軻》如何表現(xiàn)荊軻形象:報答知己,不畏強暴,慷慨赴義(1)荊軻報答燕丹知遇之恩,為知己者死的精神境界。詩人通過人物的行動描寫和環(huán)境渲染,塑造了不畏強暴、英勇犧牲、具有俠義精神的荊軻形象?!坝芰a后檐,桃李羅堂前”為近景,“曖曖遠人村,依依墟里煙”為遠景;同時,這些又為靜態(tài)的景物,十分清新寧靜。:(1)“塵網(wǎng)”“樊籠”比喻的含義:塵世(指官場)如羅網(wǎng);關(guān)鳥的籠子(指官場)。這首詩在藝術(shù)上的顯著特點是對比手法的運用,第一層對比才用比興手法,第二層對比由自然轉(zhuǎn)向社會,第三層對比是第二層對比的具體化,揭示了歷史的真實,表達了強烈的憤懣與不平。埋沒人才的憤慨不平。金張與馮公對比,揭露庸才盤據(jù)高位,英俊屈居下屬。八、左思:《詠史》。(2)然后筆鋒一轉(zhuǎn),敘述在朝廷征召下進退兩難的境地,申訴自己矛盾委屈的心理打動人心。李密不肯應(yīng)召,除為供應(yīng)祖母外,也有一定的政治因素。第一章寫離開洛陽時的眷戀和感傷兄弟之間的生離死別;第二章寫路途險阻難行,表達對前途的憂慮;第三章痛斥搬弄是非、離間骨肉的小人,隱含對任用小人的皇帝的不滿;第四章寫荒原蕭瑟的秋景,烘托內(nèi)心的孤苦與凄涼;六、《洛神賦》,溺死于洛水而為洛水之神,謂之洛神。(簡或選)《贈白馬王彪》藝術(shù)特點:(1)借景抒情與直抒胸臆相結(jié)合。詩人感情激憤是自身受朝廷猜忌、壓迫的怨憤。黃初四年五月,曹植與曹彪、任城王曹彰同到京師洛陽會節(jié)氣?!堆喔栊小分芯拔锩鑼懙淖饔茫海?)蕭瑟悲涼的秋景烘托凄清寂寞的氛圍,燕雁南歸對照丈夫不歸。在詩歌發(fā)展史上有重要地位。答:此賦重在描述個人的情緒感受,其成功處即在真切動人的直接抒情。(3)孔子曰:“吾豈匏瓜也哉,焉能系而不食”。3.《登樓賦》所用的鋪敘手法:賦中鋪敘登樓所見白天豐饒的原野,傍晚的蕭條景象。第一層慨嘆人生短促,渴望實現(xiàn)抱負;第二層寫求賢若渴的心情;第三層寫求賢不得的憂和賢者遠道而來的喜;第四層表達網(wǎng)羅天下賢才的強烈愿望。(簡或選)10.“月明星稀,烏鵲南飛。比喻理想可望而不可及?!袄象K伏櫪,志在千里;烈土暮年,壯心不已”出自曹操《步出夏門行?!墩衙魑倪x》與《玉臺新詠》:《昭明文選》是梁昭明太子蕭統(tǒng)所編的一部文學(xué)總集,收先秦自齊梁時各類作品七百余篇,對后世影響深遠。魏晉南北朝小說的分類及特點:魏晉南北朝小說大體上劃分為志人小說和志怪小說兩大類。曹丕《燕歌行》開創(chuàng)了七言的新體制。3.《迢迢牽牛星》中的疊字及意思和作用:迢迢遙遠的樣子,讓人聯(lián)想到他是一個遠在他鄉(xiāng)的游子;皎皎明亮的樣子,使人聯(lián)想到織女嬌艷的容顏;詩的一開頭就用兩組疊字,兩兩相對,將人們引向曠遠神奇的神話世界,再現(xiàn)了秋天夜空廣大、星光燦爛、碧空如洗的視覺感受,仿佛看到了抒情主人公遙望夜空園景,感慨萬千的情形。:此詩在用語和節(jié)奏上都運用了回環(huán)復(fù)沓、反復(fù)詠嘆的表現(xiàn)手法。南朝昭明太子蕭統(tǒng)所編《文選》,內(nèi)收錄有無名氏古詩多首,題為《古詩》。女主人公對愛情忠貞不二,對家長專制和宗法禮教所作的不妥協(xié)斗爭,使她成為文學(xué)史上富有叛逆色采的婦女形象,為后來的青年男女所傳頌(簡):敘事采用雙線交替推進的方法,結(jié)構(gòu)縝密緊湊?!皾h樂府”是漢代的樂府詩?!薄短K武傳》中蘇武形象:本文生動刻畫了一位“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士光輝形象。在北海持節(jié)牧羊時,曾給其衣食幫助的是於靬王2.《蘇武傳》選自《漢書。五、李將軍列傳本文刻畫了一位驍勇善戰(zhàn),機智果敢的熱血將領(lǐng)的形象,通過其在三帝時期的不同際遇,展現(xiàn)其豪情躊躇卻又坎坷不平的一生。本文在語言運用上具有淺切、明白、活潑、樸實的特色。垓下之戰(zhàn)項羽夜飲不眠,慷慨悲歌,揭示人物矛盾和痛苦的內(nèi)心世界。項羽的性格:志向遠大,勇武過人,豪爽剛直,還有幾分厚道,但他頭腦也比較簡單,粗疏寡謀,容易輕信。項羽即是一個力拔山兮氣蓋世的英雄,又是一個性情暴戾,優(yōu)柔寡斷,只知用武不諳計謀的匹夫。任安受牽被腰斬,曾寫信向司馬遷求援,司馬遷作此書回報。:文中多用鋪敘排比的句式,如“有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心”“追亡逐北,伏尸百萬,流血漂鹵,因利乘便,宰割天下,分裂河山,強國請服,弱國入朝”。(2)凡此,均更加深刻地說明秦國滅亡主要在于自身不施仁義,發(fā)人深省,使文章更具說服力。4.《過秦論》“當是時,商君佐之”,商鞅輔佐的是秦孝公。二是在論證上正反并舉,反復(fù)對比,層層深化。(統(tǒng)一六國后稱為始皇)的奏議書。漢樂府民歌的特色:通過人物語言行動表現(xiàn)人物性格;語言樸素而帶感情;形式自由靈活,多種多樣;敘事性。王逸認為《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》、《遠游》、《卜居》、《漁父》為屈原所作。最后一段結(jié)語,感嘆生不逢時,還將斷續(xù)流亡。最后湘夫人還是沒有來,寂寞傷心,將衣物投入水中,寄托自己的思念。8.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自屈原《離騷》。:“余既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。最后設(shè)想自己回頭再思,堅持崇高的品德和理想,繼續(xù)奮進,這一部分表現(xiàn)了詩人獻身袓國的愛國精神,頑強奮斗、不屈不撓的堅強意志,以及正直高潔,出污泥而不染的偉大人格。屈原的代表作是《離騷》。韓非用詰難反駁的方式,指出儒家贊美的晉文公之賞和舜之救敗都是荒誕不實之辭,前者不明事理,行賞失當;后者既是邏輯混亂,又是脫離實際的空想。6.《勸學(xué)篇》的語言特色:在語言運用上,長短句并用,對偶排比句并行,勻稱而又錯落有致,讀來朗朗上口,富于音樂節(jié)奏美;引用《詩經(jīng)》語句證明自己的論點,即引成詞以明理,很有說服力。主張人人應(yīng)當自我勉勵,努力學(xué)習(xí),荀子主張人性惡,所以特別重視后天的教育與教化,改惡為善,有賴勉學(xué)(1)“青,取之于藍而青于藍;冰,水為之,而寒于水”,“木受繩則直,金就礪則利”等,比喻學(xué)習(xí)之重要,學(xué)習(xí)可以提高人的素質(zhì)。其儀一兮,心如結(jié)兮。但是逍遙游畢竟是虛無縹緲的幻想,實際上并不存在。2.《逍遙游》論述思路:開頭采用先破后立,由反入正的方式,提出逍遙游的論題,先從空間著眼,再從時間著眼,然后從自然之物轉(zhuǎn)到社會人世,說明萬物的均有所待,都有局限,都不是逍遙游。2.《非攻》的論點是反對攻人之國,以為攻國是錯誤而不義的。生動形象,令人警醒。這表現(xiàn)了孟子關(guān)心民生疾苦,為民請命的精神,在戰(zhàn)國中期諸侯兼并,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生的情況下,有一定的進步意義,但在由分裂走向統(tǒng)一的戰(zhàn)國時期,孟子籠統(tǒng)地反對使用武力,似乎脫離實際,而將仁政主張建立在人性善的基礎(chǔ)上,靠君主的仁慈心腸實現(xiàn)王道,又顯得過于天真。,使用大量排偶句,感情強烈,氣勢充沛并善于運用多種多樣獨特比喻的是《孟子》。第一種是從積極方面理解的?!拔崤c點也”的內(nèi)涵:表現(xiàn)出孔子對實行禮樂的太平盛世的向往和淡泊的情懷,以及他理想無法實現(xiàn)的悲哀和從政之態(tài)的衰退。其中用鄒、魯尚知對抗來激發(fā)辛垣衍的正義感。他游說秦惠王,主張連橫,被秦惠王拒絕。戰(zhàn)爭描寫的特點及人物形象刻畫的特點:《左傳》長于敘寫戰(zhàn)爭,但不在于描寫戰(zhàn)爭本身,而重戰(zhàn)前情況的敘述,顯示出勝負的必然趨勢。“春秋筆法”的含義及其在本文中的體現(xiàn)“春秋筆法”,也叫“春秋書法”或微言大義,有人也稱春秋筆削,是我國古代的一歷史敘述方式和技巧。終于歸來卻莫知我哀,一是痛定思痛更加傷心,二是音問隔絕的情況下,近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人,這樣的結(jié)尾意味深長。5.“蒹葭蒼蒼”等景物描寫詩句對顯示人物感情的作用:(1)渲染清秋凄清氣氛。《蒹葭》被王國維稱贊最得風人深致2. 詩的情感內(nèi)容即對“伊人”追求的癡迷執(zhí)著與追求未得的哀婉惆悵相互交織。再次詩歌還體現(xiàn)了女主人公堅強剛毅敢于反抗的精神,這是女主人公的一個突出的性格特征,他深深的愛著她的忙,可一旦看透,忙的是新聞系,就深深地追悔自己當初的選擇,用吁嗟鳩兮無食桑葚,吁嗟女兮無與士耽,對同命運的姐妹們提出警告。(5)“總角之宴”含有未成年女子的歡樂。它通過一位棄婦的自述,激昂,生動描寫了她和氓戀愛、結(jié)婚、受虐、被棄的過程,表達了她悔恨的心情與決絕的態(tài)度。各章字句略有變化,有層層遞進之妙。分風、雅、頌三部分。3.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。強化了抒情效果。也可視為敘事詩。(早起晚睡,沒有一日不如此)(4)表現(xiàn)女主人公被棄后絕決之情的詩句是 “反是不思,亦已焉哉”。其次是勤勞善良,勤勞善良,是中國婦女的傳統(tǒng)美德,詩中的女主人公在成家以后就陶醉在自己的幸福之中。全詩重章疊句,一唱三嘆的結(jié)構(gòu)形式,使感情的抒寫不斷深化。4.“道阻且長,道阻且躋,道阻且右”表示思念對象,求索艱難。今與昔,來與往,雪花與楊柳,冬天與春天,構(gòu)成鮮明的對照,點出時間的推移和出征時間的久長。首先,他對共叔段縱其欲而使之放,養(yǎng)其惡而使其成,充分暴露公叔段的不義,所以姜氏請京,太叔收二時,他都盡量滿足并駁回大臣們的建議,其次對待母親明顯違反原則的請求,不加勸阻,對待弟弟的越軌行為不進行教育,有意養(yǎng)成共叔段的惡行。弦高犒師,成為歷史上一段著名的機智愛國的故事。邵公為邵穆公,周厲王的卿士。,著名的縱橫家。?魯仲連首先用微不足道的周天子作威作福反襯強秦為帝的可怕,然后用紂王烹鬼侯、鄂侯反襯秦帝的殘暴,可見尊秦為帝反受其害。3.《侍坐》中“吾與點
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