六年級(jí)下冊(cè)海西家園教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 了解李贄向皇家確立的思想挑戰(zhàn)，他是如何著書立說的。 五、總結(jié)全文。 二、學(xué)習(xí)“閱讀加油站”的部分——紫金山天文臺(tái)。 １、學(xué)生自學(xué)課文內(nèi)容，并思考： 盧嘉錫在廈門大學(xué)念書時(shí)，發(fā)生了什么事？ 為什么說他是毛估大師？ ２、師生共同交流討論。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道大熊貓是中國的國寶，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。1廈門金門門對(duì)門教學(xué)要求： 了解臺(tái)灣人們兩岸三通后，給他們帶來了哪些方便。 四、完成課后練習(xí)題。 二、學(xué)習(xí)“兩岸搶手發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)”的部分。 學(xué)生自由學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，并想一想： 番石榴來自哪里？ 閩臺(tái)農(nóng)業(yè)合作與我們的生活有什么關(guān)系？ 師生共同交流討論。18。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道番石榴落戶海西，也就是來自祖國富饒美麗的寶島臺(tái)灣。 學(xué)生自學(xué)課文內(nèi)容，并想一想： 為什么說動(dòng)漫情牽海峽緣呢？ 《海之傳說——媽祖》的內(nèi)容講的是什么？ 師生共同交流討論。 二、講一講《從“小三”到“大三通”的故事。 四、完成課后練習(xí)題：“說一說”和“做一做”。1熊貓世界的故事教學(xué)目標(biāo)： 了解大熊貓的特點(diǎn)，它生活在福州。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道盧嘉錫是毛估大師，他為國際科技界作出了突出的貢獻(xiàn)。 學(xué)生相互交流討論。 三、介紹《童心說》節(jié)選。 五、總結(jié)全文。 了解朱熹寄養(yǎng)在崇安縣（今武夷山市）五夫里，他的恩師是劉子羽，他關(guān)心當(dāng)?shù)匕傩铡?教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 師生共同討論小結(jié)。 三、學(xué)習(xí)《古城鎮(zhèn)海衛(wèi)》。 五、總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容。 知道崇武是個(gè)濱海旅游勝地，許多中外游客來觀光旅游。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課。 師反饋學(xué)生討論的情況。 三、介紹《閩中屋脊戴云山》的情況。 五、總結(jié)全文。 知道天下奇景的白水洋由三洋組成的，并知道這三羊的景觀。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道桃源洞景觀的特點(diǎn)和天鵝洞內(nèi)景。 自學(xué)課文并想一想： A、泰寧這座神奇的城市在哪里？ B、泰寧地質(zhì)遺跡是怎樣形成的？ “南方懸空寺”構(gòu)筑有什么特點(diǎn)？ 大金湖景觀怎樣？ 學(xué)生相互交流討論。 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入課題。 了解我國奇特的溶洞。 五、總結(jié)全文 天下奇景白水洋教學(xué)目標(biāo)： 了解白水洋獨(dú)特的景觀。 四、完成練習(xí)題：“說一說”和“小調(diào)查”。 二、完成“閱讀加油站”——《生物避
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