農村小學安全管理現狀與分析結題報告(存儲版)
【正文】 作的主要責任人。八、課題的研究成果本課題的研究將按照課題研究計劃認真進行，在研究過程中，將做到調查與實踐相結合，多方查閱收集資料，認真分析，做細每個研究環(huán)節(jié)，三個方面的研究問題將分別以小論文的形式呈現，力爭讓每一個研究結論都具有說服力和實用性，最終達到理想的預期效果。另外，我們創(chuàng)新的將“安全教育”滲透到學科教學中，使每一位教師在每一節(jié)課中都要提醒學生注意安全，做到了把安全工作放在心上、抓在手上、掛在嘴上，時時處處講安全。通過一系列的模擬活動，如：安全演練、安全情景劇，學生通過繪聲繪色的表演，向我們證實了學生的的安全保護，自救互救能力有所提高。通過大量的理論學習，不斷充實自己，促進了自己的專業(yè)成長，在實踐中加以學習應用，在研究中根據課題研究的實際問題總結了一些教研的方法，積累了一些教育科研的寶貴經驗，提高了自身的科研能力，有利于今后的教育教學工作。加強法律、衛(wèi)生常識的學習，能增強學生的自護能力，有利于學生的健康成長。我想：在今后的教育教學工作中，若能編排系統的安全教育讀本，安排專門的安全任課教師，并進行專業(yè)技能培訓，切實提高教師的專業(yè)技能，更有利于學校安全工作的開展。我們將結合取得的經驗，一如既往的搞好安全教育工作，下面是以后的工作設想：2013年我校開展了安全宣傳教育“日、周、月”活動，將每年3月1日和9月1日定為安全宣傳教育日，3月、9月第一周定為安全宣傳教育周，3月、9月定為安全宣傳教育月。在以后的工作中，將積極爭取各級部門、領導、組織的支持，尤其是執(zhí)法部門的參與，比如派出所、法庭、婦聯，這樣不僅加強學校安全工作的法治效力，而且也能有效地維護未成年人的權利，以便得到社會各界的廣泛認可。十、以后的工作設想安全工作永無止境，安全教育永遠在路上。為了盡量避免這類事故的發(fā)生，只有提高了學生對突發(fā)事件的應變能力，讓學生自己去面對，自己去學會處理突發(fā)事故，才能真正讓學生得到安全?？墒侵蛔⒅乩碚摰慕逃逃Ч⒉皇呛苊黠@，學生沒有掌握自我保護的方法，缺乏自我保護的能力。并強化教師自身的安全知識學習，很多教師利用課余時間都在看安全知識書籍，關注安全方面新聞，加強法律法規(guī)學習。展示一部分安全教育優(yōu)秀案例、教育感悟，做好階段總結。2013年3月至2014年6月，共組織舉辦學校安監(jiān)員學習培訓12場次，參加培訓人員100多人次，共組織舉辦學校安全保衛(wèi)人員培訓、電工培訓、食堂業(yè)主及從業(yè)人員培訓等短期培訓班6期60人次?？谔挡灰S地吐，發(fā)生爭執(zhí)不相辱。將每年3月、9月定為安全宣傳月，3月、9月第一周定為安全宣傳周，3月1和9月1日定為安全宣傳日，各學校在此期間有針對性地對學生開展各種安全宣傳教育，強化學生安全意識，加強學生應對洪水、泥石流、火災、地震、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應急訓練，全面提高了學生的自救自護能力。2．風險防范機制：為有效防范學校重特大安全事故的發(fā)生，學校在安全風險防范上開展了扎實有效的工作，具體措施如下：（1）學校于2013年10月成立了學校安全監(jiān)督管理體系，配備了2名工作人員對學校安全工作進行督查、指導和處理日常事務。安全事故的歸因分析認為，我縣安全事故的主要原因是：一是學校安全管理體系不完善,雖有專職安全管理人員但力量薄弱，沒能形成體系，更沒能形成合力。為保障課題順利開展，學校還安排了安全工作專項經費。 ?！鞍踩芾憩F狀及對策研究”: 本課題針對農村小學生安全管理的現狀，從實際情況出發(fā)，調查含我校在內的忠縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學學生在安全管理方面存在的情況，查找問題，分析原因 ，尋求管理方面的對策，確保我校安全工作有新的突破，為打造平安校園奠定基礎。學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福,關系到社會的和諧穩(wěn)定,是學校一切工作的基礎。，使學生學習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，培養(yǎng)學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，樹立積極的人生觀，同時提高師生、家長的安全意識。這種安全教育看似有效，實則是以犧牲學生快樂為代價的。農村小學安全管理現狀與研究結題報告2013年1月，我?！掇r村小學安全管理現狀與研究》課題正式開題?，F實中，這種“僵尸化”的管理愈來愈常見、愈演愈激烈。，重視對學生進行安全意識的培養(yǎng)和自我保護能力的提高，保護學生安全健康成長。本課題的研究以國家法律法規(guī)、小學生日常行為規(guī)范、兒童心理學、管理學、現代教育理論等為理論依據。三、課題的界定“農村小學”:本課題主要研究忠縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農村小學。五、課題研究的內容及方法（一）研究內容
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1