【正文】 科、本學期藝體教學計劃，參與、監(jiān)督并配合學科教師完成計劃。 加強本學科教學業(yè)務進修，經(jīng)常訪問本學科教學網(wǎng)站，參加有關培訓活動，不斷提高其業(yè)務水平和學術能力。 設備、器材、資源的借還應履行報批手續(xù)，作好記錄，按時歸還。 指導師生正確使用、愛護各種器材、器械、設施。 學校應為管理人員配置常用潔具等勞動防護用品。設備、器械、藥品須經(jīng)正歸途徑采購，妥善保管，及時銷毀變質失效藥品。 學校應為管理人員配置專用。 具備國家確認的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的校醫(yī)方能處方、治療。 有條件的應對社區(qū)開放體育活動場館，并健全相關管理制度。 體育器材、器械的存放應分門別類，科學有序，排列整齊，定櫥定位。 應按固定資產(chǎn)管理程序處置設備、器材，定期申購補充新設備器材，及時補充消耗用品。 配合教師教育學生遵守音樂、美術教室及體育場館規(guī)則，及時處理應急情況，以確保學生人身安全。表J3 校本課程資源開發(fā)登記冊學科： 學年度： 第 頁資源名稱時長樣式主研人員聯(lián)系電話適用范圍制作費用內容簡述表J4 網(wǎng)絡輿情安全登記冊 第 頁序 號登記時間發(fā)帖網(wǎng)名跟帖個數(shù)標題和主要內容摘要截圖擬辦意見記錄人附錄K （規(guī)范性附錄）中小學音體美衛(wèi)裝備管理制度 音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材管理人員崗位職責 中小學音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材管理人員是教學或教學輔助人員，是學校開展藝體教育的重要業(yè)務崗位。 中小學信息技術專用教室設備只能用于學校教育教學工作，不得外借或挪作私用。若在使用過程中發(fā)生故障，不能隨意拆卸，應由專職信息技術人員及時處理。 中小學信息技術專用教室應按GB 50174200DB 51/T 15652013進行設計和建設。學校應為信息技術專業(yè)技術人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。新進信息技術設備，須進行質量檢測，合格產(chǎn)品方能入庫、入賬，投入使用。打印涉密資料應按權限保存，廢棄資料應及時銷毀。 管理人員應監(jiān)視并記錄服務器系統(tǒng)運行情況，隨時監(jiān)督網(wǎng)絡輿情、屏蔽有害網(wǎng)頁，出現(xiàn)異常情況應根據(jù)需要立即關閉服務器系統(tǒng)，及時處理。 中小學校園網(wǎng)應按照教育部《中小學校園網(wǎng)建設指導意見》設計和建設，中心機房及網(wǎng)絡設備間應裝備調溫、調濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設備。 參與組織學校數(shù)字化校本資源、區(qū)域精品課程資源的研發(fā)、制作與推介，指導學科教師課件制作。 負責信息技術設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充，并實行信息化管理。表G1 圖書總括登錄冊 第 頁登記時間入庫憑證圖書（報刊合訂本）來源冊數(shù)金額（元）個別登記起止號名稱憑證號碼表G2 圖書個別登錄冊 第 頁登記時間登記號書 名作 者出版社出版年頁碼開本價格（元）圖書（報刊合訂本）來源）來源備注注：登記時一本書占一行，一本書一個登記號碼。書包、飲料、食物等不得帶入室內，保持清潔衛(wèi)生。教職工調動、學生畢業(yè)或轉退學等，須還清所借書刊等文獻資料后辦理離校手續(xù)。做好各類借閱流通數(shù)據(jù)的登記、統(tǒng)計與分析。新刊到館應及時驗收、簽到、加工、上架，過期報刊按時裝訂成冊，報刊合訂本登錄、整編后可流通借閱。 做好書刊等文獻資料的總括登錄、個別登錄和注銷登記賬冊。主動與各部門、各教研組聯(lián)系，積極收集本校教師及學生的有關教學、教研、教改資料，形成具有本校特色的校本資料館藏。 負責收集、匯總全館各部門的資料、數(shù)據(jù)，完成本館的工作計劃、工作總結，及時上報各種檢查所需的資料、數(shù)據(jù)等。對實驗產(chǎn)生或殘存的廢氣、廢液、廢渣，應按規(guī)定進行收集、處理，不得在實驗室內存留、釋放，更不可隨意倒入下水道內。 專管人員應經(jīng)過國家相關部門的培訓，熟悉危險化學品的性質、貯存、防護及發(fā)生意外和事故后的應急措施。師生丟失儀器設備器材，應酌情賠償。應每學期清點一次，每學年盤存一次。 儀器室、藥品室應有通風、遮光設施，保持合適的溫、濕度，并根據(jù)各學科教學儀器設備器材特點，做到“十防”(防塵、防潮、防銹、防毒、防光、防壓、防震、防雷電、防霉變、防輻射)。實驗完畢，按要求拆卸實驗裝置，整理、洗滌實驗用品，處理好廢棄物質。 學生進入實驗室，應保持安靜，按指定的位置就座，嚴禁喧嘩打鬧，不得帶入手機。 實驗室管理規(guī)則 中小學實驗室是開展（物理、化學、生物、通用技術、科學）實驗教學、綜合實踐、科學探究的重用場所和科學啟蒙園地，應按照《中小學實驗室規(guī)程》、JY/T 03852006加強建設、規(guī)范管理，師生共同遵守管理規(guī)則，充分發(fā)揮技術環(huán)境的育人效益。對損壞的儀器應及時修復，以延長使用處限。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。 具備中級職稱的實驗技術管理人員應能培訓和指導初級職稱的實驗技術管理人員的業(yè)務工作。注4：每周授課6節(jié)及其以下、且承擔中學9～12班、小學18～24班相應的實驗室技術管理工作者，應確定為實驗室專職技術管理人員。 其它技術裝備管理 參照上述條款執(zhí)行。 賬冊學校圖書館(室) 應建立以下賬冊（含報刊合訂本、校本資料、電子讀物），賬冊樣式參見附錄G:a) 圖書總括登錄冊；b) 圖書個別登錄冊；c) 圖書注銷登記冊。 學校應認真落實各功能教室及各類裝備的安全責任制度，制定應急預案，配備消防設施，加強師生安全教育和防護演練，培養(yǎng)學生規(guī)范操作的意識和能力，確保師生人身安全。實驗技術管理人員發(fā)放勞動防護用品范圍和標準按附錄B的規(guī)定執(zhí)行，其他技術管理人員勞動防護用品的發(fā)放由學校根據(jù)工作需要參照執(zhí)行。 辦學規(guī)模在24個班以下的學校統(tǒng)一設置“教育技術組”?？傎~應分類記載每增加或減少一批教學儀器設備和器材的數(shù)量、金額，以及每年結余的數(shù)量、金額等。 危險化學品 Dangerous chemicals amp。包括：工具、裝置、儀器、設備、設施、器材、圖書、軟件、資源等。本標準起草單位：四川省教育廳技術物資裝備處、綿陽市教育技術和信息管理中心、成都市教育技術裝備管理所、瀘州市教育技術裝備所。本標準由四川省教育廳技術物資裝備處負責解釋。GB 501742008 電子信息系統(tǒng)機房設計規(guī)范JY/T 03852006 中小學理科實驗室裝備規(guī)范DB 51/T 15652013 中小學計算機網(wǎng)絡教室建設基本規(guī)范3 術語和定義下列術語和定義適用于本標準 裝備 Equipment指完成教育任務所需物品而有效組成的物化系統(tǒng)。 低值易耗品 Lowvalue consumables 低值易耗品是指不能作為固定資產(chǎn)的各種用具物品，如教學中使用玻璃儀器、一般藥品、切片、實驗材料、用具工具、勞動保護用品等。 equipment教學儀器設備器材總賬（即總分類賬）填寫范圍為所有教學儀器設備和器材。4 要求 總則 機構設置 辦學規(guī)模在24個班及其以上的學校，統(tǒng)一設置 “教育技術中心”。 學校應對實驗、圖書、信息技術等技術管理人員按規(guī)定發(fā)放勞動防護用品。 學校各功能教室的建設、裝備、布置、裝飾應符合國家《城市普通中小學校校舍建設標準》、《農村普通中小學校建設標準》、《中小學校園網(wǎng)建設指導意見》、《中小學實驗室規(guī)程》、《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》、JY/T 03852006等要求，體現(xiàn)學科特點，與校園文化建設格調一致。 圖書館（室）裝備管理 管理制度學校應制定并嚴格執(zhí)行以下管理制度,具體內容參見附錄F：a) 圖書館館長工作職責；b) 圖書管理員崗位職責；c) 圖書館（室）管理規(guī)則；d) 閱覽室管理規(guī)則。 記錄學校音樂、體育、美術、衛(wèi)生裝備管理應做好借還、賠償、報廢報損登記和專用教室使用記錄，期末分類整理，記錄表樣式可參見附錄E。衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師應接受學校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓，并取得相應的合格證書。附錄C （規(guī)范性附錄）中小學實驗室管理制度 實驗技術管理人員崗位職責 中小學實驗技術管理人員是教學或教學輔助人員，是學校開展實驗教學（物理、化學、生物、科學、通用技術）、實驗研究和課外科學探究活動的重要業(yè)務崗位。實驗技術管理人員應直接從事實驗課教學，參與實驗教學課題研究，應參與并協(xié)助學科教師完成實驗。 負責實驗儀器設備的保養(yǎng)、防護、維修，嚴格按照說明書規(guī)定對教學儀器進行常規(guī)保養(yǎng)，按不同性能與要求做好儲存工作，以保持教學儀器經(jīng)常處于良好備用狀態(tài)。 學校教育技術中心(組)應定期對實驗技術管理人員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。 師生實驗前應仔細閱讀教材，詳細了解實驗目的、原理及步驟，清點實驗儀器、熟悉實驗裝置，做好實驗準備。 學生應愛護公物，節(jié)約水、電、藥品和材料，如有損壞，立即報告。精密貴重儀器應設專柜存放，雙人、雙鎖保管。 設置教學儀器設備器材總賬、明細賬，設置低值易耗品明細帳，并實行信息化管理。 師生實驗教學過程中，若規(guī)范操作、正常使用，致儀器設備器材損壞，應酌情賠償。 危險化學品應設專庫（專柜）存放，應按危險化學品的特性，分類存放，做到“雙人、雙鎖”管理,實行用量登記。 廢棄危險化學品的處置，依照有關環(huán)境保護的法律、行政法規(guī)和國家有關規(guī)定執(zhí)行。制訂本館有關各項規(guī)章制度、管理細則，隨時處理、解決各種業(yè)務問題。 根據(jù)教學、教研、教改以及學生閱讀需要，根據(jù)教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》要求，定期購入高性價比的書刊等文獻資料，組織、接受團體或個人的文獻捐贈、征集，努力提高藏書質量，保證館藏建設的持續(xù)性。學校每年新增圖書比例應不少于藏書標準的1%。按《中國圖書館分類法》體系組織館藏文獻，按索書號順序排列文獻資料，書架排列科學合理、整齊美觀，書架架標齊全，起止類號標識清楚、明確。學生辦證率、師生到館率應達到100%，書刊等文獻資料流通率不低于40%。加強各項業(yè)務工作的數(shù)據(jù)記載，各類帳薄、登記表等是館藏財產(chǎn)的重要記錄，必須妥善保管，不得損毀或丟失，圖書管理人員工作變動時，應按規(guī)定辦理移交手續(xù)。保持安靜，不喧嘩打鬧、不接打手機。附錄G(資料性附錄)中小學圖書館（室）管理賬冊表G表G表G3給出了中小學圖書館（室）管理賬冊參考樣式 (賬冊規(guī)格為A4紙）?？偨Y本學期信息技術工作完成情況。組織學生輪流打掃信息技術專用教室清潔衛(wèi)生。 校園網(wǎng)絡及信息安全管理制度 中小學校園網(wǎng)是學校信息化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要組成部份，是學校數(shù)字化教育資源中心、信息發(fā)布交流技術平臺，是全面實施素質教育和新課程改革的重要場所。 非中心機房工作人員不得隨意進入中心機房，不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。妥善保存?zhèn)浞葙Y源。 學校應達到省教育廳《四川省中小學教育技術裝備標準》信息技術設備配備要求，應按固定資產(chǎn)管理程序處置信息技術設備，定期申購補充新設備，及時補充消耗用品。應裝備有工作