井岡山特色素質(zhì)拓展活動項目流程(存儲版)
【正文】 虎口脫險，你們要在規(guī)定的時間內(nèi)全員通過’虎口’”（3）為隊伍提供十分鐘的準(zhǔn)備時間進(jìn)行活動中具體方案的確定；（4）培訓(xùn)員引導(dǎo)隊員進(jìn)行深入思考，與隊員共同探討體驗感受；（5）活動結(jié)束后，將本隊得分記錄表中。在我們面前的突破口長寬均為45CM。（2） 在遇到問題時，要本著實事求是的原則，勤于思考，敢闖新路（想出穿越的方法，尤其是第一個和最后一個人）。今天的活動到此結(jié)束，再次感謝大家的參與。好，現(xiàn)在請大家準(zhǔn)備好，開始計時。解說詞大家好，我是武漢理工揚(yáng)帆素質(zhì)拓展教練團(tuán)隊的**教練。突出重圍活動目的：虎口脫險意在讓團(tuán)隊成員在有限時間、艱難條件下完成任務(wù)，感受紅軍戰(zhàn)士堅定信念、矢志不渝的突破決心，艱苦奮斗，不畏犧牲的奉獻(xiàn)精神，以及實事求是，敢創(chuàng)新路的井岡山精神核心。條件艱苦我們沒有紙筆等任何的可傳遞信息的載體，隱蔽埋伏更要求戰(zhàn)士們動作達(dá)到最輕微，前面的戰(zhàn)士根本不可能轉(zhuǎn)身接收信息?；顒訒r間：約30分鐘適宜學(xué)員：學(xué)生骨干及當(dāng)代青年具體步驟：（1）戰(zhàn)士通過觀看情景劇了解活動背景，對當(dāng)時戰(zhàn)爭情況有所了解；（2） 教練講解具體規(guī)則，并將戰(zhàn)士帶入到情境之中；（3） 戰(zhàn)士們有10分鐘時間商討作戰(zhàn)方案；（4）在十分鐘的時間內(nèi)完成四組數(shù)據(jù)的傳輸；（5） 教練引導(dǎo)戰(zhàn)士對作戰(zhàn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行思考，與戰(zhàn)士共同探討體驗感受，在活動中體驗井岡山精神；（6）活動結(jié)束后，將本隊得分記錄表中。評比細(xì)則：教練評分依據(jù)：是否講話（3’）、是否摘下眼罩（3’）、活動耗時（2’）,學(xué)員態(tài)度（2’），進(jìn)行每項的評比打分。（2）分別分發(fā)給每個學(xué)員一個眼罩和一個代碼，并要求他們相互間隔３米左右站立，且不能透露自己的代碼；（3）戴上眼罩，根據(jù)每個人的代碼，按從小到大或者從大到小的順序排列成一條直線；（4）全過程中任何人不能說話和摘下眼罩；（5）如學(xué)員已感覺完成任務(wù)，可由隊長向教練舉手示意，申請項目結(jié)束，然后由教練檢查完成狀況；（6）活動結(jié)束后，將本隊得分記錄表中。情景再現(xiàn)劇本旁白：五月中旬，江西敵人并不甘心五斗江之?dāng)。毖筌婇y第六師師長楊如軒糾集起四個團(tuán)的兵力，再次由吉安向井岡山根據(jù)地永新城進(jìn)犯。戰(zhàn)爭結(jié)束后，許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。井岡山特色素拓項目流程 主持人介紹團(tuán)隊、素拓各位老師，各位同學(xué)，大家好。漢恩等人便創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)校”，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和艦船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。為了讓大家更好的理解井岡山精神，讓我們一起穿越時光，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1