小班期末老師寫評語(存儲版)
【正文】 處融洽。老師希望你以后能更大膽地表現自己，這樣你會更棒哦! 18. 李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了! 20. 曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。然后期待你在學習習慣，動手操作方面，自理能力方面都有很大提高?？焐现邪嗔耍蠋熎诖阍趧邮植僮鞣矫?，自我表現方面都有比較大的進步，你一定能做到的。會念兒歌?！泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@，當老師和你目光交匯時，你總是會給老師一個甜甜的笑，老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學得那樣認真!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色?！ ?0. 你活潑開朗與爭強好勝的個性，很快適應了班上的老師。你真棒!希望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎? 8. 知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮內向文靜的小男生。在我們班里，生活自理能力數你最強!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。寶貝在幼兒園的每一天都有很大的進步。和小朋友相處時懂得謙讓，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩哦。希望你要嚴格要求你自己，做個出色的寶寶?！ ?0. 你是個聽話的好寶寶，老師可喜歡你了。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。 學生評語要寫的親切感人，要使評語較好地發(fā)揮其導向作用。 3. 你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。老師希望你在新的學期里，能大膽地和老師同伴交流?！ ?4. 王德義：你是個聰明又有些調皮的男孩子，吃飯從不挑食，有時與小朋友打鬧，上課時你總是心不在焉的樣子不知你在想什么。課程中思維活躍，大膽發(fā)言，兒歌古詩總是你先學會，在復習時也能認真對待，從不放松自己?！ ?4. 周璐你是個聰明可愛的小姑娘，不管是唱歌講故事跳舞……你都能大方勇敢地表現，老師喜歡這樣的你?！蓖嬗螒驎r，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。假如你在用餐時能加快點速度的話，會更棒 7. 你是一個聰明可愛的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習慣較好，自理能力有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話，也能舉手發(fā)言，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現的很出色。你真棒!老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話，讓媽媽早點來接我。不過現在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領，會自己吃飯穿鞋子。上課比較認真，不過不怎么肯動嘴巴。快上中班了，老師首先希望你能多鍛煉身體，把自己身體變得棒棒的。認識你真高
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