【正文】 輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。加強(qiáng)值周工作管理。主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!活動安排：二月份制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、。啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。對六年級進(jìn)行離校教育。加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志。開展“九月的紅燭”主題教育活動。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。2“美麗校園是我家”活動十二月份：總結(jié)交流班主任工作。二、主要工作：㈠加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報(bào)等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營造和諧的校園氛圍。各班主任要利用班隊(duì)活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動。㈣加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。三、各月份工作安排：九月份：健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃開展安全教育宣傳活動慶祝第26個教師節(jié)活動開展中秋系列活動班級環(huán)境布置開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動十月份：以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報(bào)評比活動開展建隊(duì)日活動，組織新同學(xué)入隊(duì)儀式開展“我把祖國比母親”中隊(duì)主題活動“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動十一月份：“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報(bào)評比活動少先隊(duì)課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)開展“五講四美三熱愛”活動，進(jìn)行手抄報(bào)評比十二月份：開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。每天下午放學(xué)后十五分鐘，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實(shí)效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實(shí)效。班主任例會。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。認(rèn)真開展校外德育活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵學(xué)生成長。本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動。構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動。開展?！皟?yōu)秀班主任”評選，為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。二、工作要點(diǎn)及措施(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力。繼續(xù)開展讀好書活動。四月份祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會，演講活動繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。開展豐富多采的少先隊(duì)活動。每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課。(四)堅(jiān)持三個加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作?！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》。九月份：(交通安全教育月)。各班出一期專題板報(bào)。四月份：。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門，加大宣傳和管理力度，加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、合作，完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊敲詐學(xué)生財(cái)物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。二是加強(qiáng)飲用水管理。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標(biāo)，強(qiáng)化消防安全宣傳教育，大力開展應(yīng)急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生，用科學(xué)的教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學(xué)之中。教師尤其是班主任要及時了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，給予更多的關(guān)注和幫助，避免不測事件發(fā)生。強(qiáng)化安全教育，周密調(diào)查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。二、工作目標(biāo)全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項(xiàng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化?！案卸骼蠋煛毖葜v比賽十一月份：“好書伴我成長”讀書活動，舉行讀書知識競賽。“共創(chuàng)文明縣城”活動。通過召開家長會、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展“陽光”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。今年9月份是第8個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝，“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育活動。以“在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn)，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。中心小學(xué)將于12月份