【正文】 用品。也就是因?yàn)槿绱?，其?shí)很多的治病的最佳時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。由此可見(jiàn)，農(nóng)村精神文化生活十分單調(diào), “蹲墻根、找樹(shù)蔭、聊聊天、看電視”成了很多老人的生活軌跡,他們迫切需要思想交流、語(yǔ)言溝通,更需要親情的慰藉。⑶.建立健全老人醫(yī)保，補(bǔ)助等制度，各地可以村為單位建立老年人活動(dòng)中心，為空巢老人提供良好的生活與娛樂(lè)環(huán)境[3]。如今的農(nóng)村還有很多地方需要政府和社會(huì)的共同關(guān)注與幫助，我們能做的是運(yùn)用自己的智慧，揮灑自己的熱情，讓中國(guó)農(nóng)村能夠逐步穩(wěn)定完善地發(fā)展，秉承艱苦奮斗，樂(lè)觀積極，勤儉節(jié)約的中國(guó)傳統(tǒng)精神，拋棄生活在都市所逐漸形成的浮躁之氣，腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是___有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了，過(guò)著還有個(gè)盼頭，但是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓，在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作，頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作......不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。人往往是很執(zhí)著的。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合，這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，握就握不住。臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。其次，通過(guò)這次體驗(yàn)，使得知識(shí)與實(shí)踐得到了結(jié)合，不僅增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)更鍛煉了個(gè)人交往能力，而且對(duì)如今的中國(guó)農(nóng)村發(fā)展的成就和弊端有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解到農(nóng)村發(fā)展不應(yīng)該僅局限在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高上，更應(yīng)該注重人文關(guān)懷，讓老幼有所養(yǎng)，人們具有豐富的精神生活，才能更全面，更持續(xù)地進(jìn)行農(nóng)業(yè)發(fā)展。⑵以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，建立養(yǎng)老社區(qū)[2]。當(dāng)問(wèn)到平時(shí)的娛樂(lè)方式主要是什么時(shí)，大多數(shù)老人都自嘲到“我們能有什么娛樂(lè)呀，最多也就是看看電視”，就連和鄰里間聊天都很少，因?yàn)轳R塘村人家住宅并不密集，人家之間往往只有走田間的羊腸小道才能到達(dá)。據(jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)村空巢老人的患病率,較城市空巢老人要高出許多,%,%,長(zhǎng)年患病的比率高達(dá)70% 80% ,很多人還是多病纏身，但是一旦問(wèn)到就醫(yī)問(wèn)題，卻很少有一旦生病立刻就醫(yī)的。另一方面,國(guó)家或者政府對(duì)于空巢老人的關(guān)注或者說(shuō)相關(guān)制度的落實(shí)顯得十分不足，值得引起深思。隨后，我們主動(dòng)與當(dāng)?shù)匦姓C(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)溝通進(jìn)一步了解所調(diào)查農(nóng)村的詳細(xì)情況，并做好相關(guān)記錄。由于中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，新中國(guó)成立至今，農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力不斷提高，但是農(nóng)業(yè)同樣還面臨著挑戰(zhàn)，農(nóng)業(yè)資源匱乏制約了未來(lái)農(nóng)業(yè)的增長(zhǎng)，農(nóng)民收入增長(zhǎng)停滯、徘徊，導(dǎo)致城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大，從而使得越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力涌向城市，從事工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次清資即統(tǒng)計(jì)超市現(xiàn)有貨物與超市微機(jī)中貨物信息進(jìn)行核對(duì)對(duì)存貨量差距太大商品再次清查若核查不出差數(shù)所在原因貨區(qū)負(fù)責(zé)人員要對(duì)其損失負(fù)責(zé)。還使我們加深了對(duì)社會(huì)的理解，也開(kāi)拓了視野。有很多人先拿了一些東西，但是后來(lái)卻又不想買(mǎi)了，于是也不管走到哪里，就把原來(lái)拿的東西丟下，導(dǎo)致一些商品不在它們?cè)瓉?lái)的位置。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學(xué)到東西，因?yàn)檫@是從生活中學(xué)來(lái)的。而且，就像社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)一樣，每個(gè)人都只是只顧自己的表演。首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接的必要性。是培養(yǎng)鍛煉才干的好。不會(huì)與人打交道就無(wú)法順利開(kāi)展工作，就不利于工作效率的提高。楊姐姐說(shuō)我們這次來(lái)她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療”，參加這個(gè)保險(xiǎn)，她看病、買(mǎi)藥可以報(bào)銷70%，現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)條件好了，為群眾辦的實(shí)事、好事也多了，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常，一邊教我如何填寫(xiě)“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”登記表，一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí)，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要，充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問(wèn)題。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。那么實(shí)踐之后的社會(huì)實(shí)踐怎么寫(xiě)呢？朋友，以下是由小編為大家精心整理的“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。社?huì)才是學(xué)習(xí)和受的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng)，帶我走訪的是社區(qū)干部__大姐姐，給我教了很多工作方法。掌握社區(qū)基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民難點(diǎn)問(wèn)題、掌握各類積極分子情況。同時(shí)，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，才能進(jìn)一步提高自己。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。其實(shí)，工作時(shí)間的安排倒是可以接受的，只是工作的時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的站立，所以剛開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣，而且也有點(diǎn)吃不消，