【正文】 一定是荒涼的”？請(qǐng)結(jié)合全文，具體分析。我看它那神態(tài)，只覺它一頭深深扎入了沙丘，似乎在用生命最后的力氣在尋找什么；一頭又高高地指向藍(lán)天，仰天長(zhǎng)嘯，呼喚大地蒼生。很久以后我才知道，這種東西我很難說清楚，我只有在老街才能享用到它。不用出門，我也會(huì)想象出屋外的荒寒。這笛聲在房屋與街面之間、在臺(tái)階與墻角之間、在樹與樹之間自由婉轉(zhuǎn)地回響。他從來沒有吹過別的曲子，他只吹《喜洋洋》。也許沒有誰會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，然而歡樂的生活情緒無疑是老街人們每時(shí)每刻的所想所求，哪怕只是一晚上、只是一小時(shí)，哪怕只是來自一首樂曲的些許撫慰，也足以讓他們品味生活的美好。我不知道今天晚上老街的窗戶上映照出多少母親勞碌的身影，可我知道這條街上所有的母親都和我的母親一樣，一直在堅(jiān)韌地生活著。、矮小的三勝面對(duì)老街的傷口吹奏歡樂的樂曲，他是勇敢無畏的。要點(diǎn)四：畫作使欣賞者與創(chuàng)作者之間產(chǎn)生心靈上的共鳴。（能縱馬奔馳，有白色的氈包和成群的牛羊的地方）②是一個(gè)滿懷抱負(fù)，充滿英雄氣概的時(shí)代。（2分）五、本大題共3小題，共14分。（豐臺(tái)）“無限傷感”文中無據(jù)；“因而”強(qiáng)加因果，文中無據(jù)?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。當(dāng)初貧窮，人們踏實(shí)勤奮地生活，平靜堅(jiān)韌地面對(duì)一切，擁有質(zhì)樸簡(jiǎn)單的生活態(tài)度。如運(yùn)用“振翅欲飛”“扎入”“指向”“尋找”“長(zhǎng)嘯”“呼喚”等詞語以動(dòng)寫靜，使巖石雕像充滿生命活力與激情，形象生動(dòng)地寫出了蒼鷹的生命形態(tài)，表達(dá)了作者蒼涼悲壯的內(nèi)心感受。 （3）庫爾勒人具有胡楊樹的精神，建造了優(yōu)雅、靈秀的庫爾勒城。解析：A.（答對(duì)一點(diǎn)1分，答對(duì)兩點(diǎn)3分，答對(duì)三點(diǎn)4分）19.（6分）題目生動(dòng)新穎，能激發(fā)讀者閱讀興趣（特點(diǎn)1分）；以小見大，用平常事物來反思現(xiàn)代人的憂怨與矯情（手法2分）；題目隱含作者對(duì)現(xiàn)代都市人矛盾心理的嘲諷和批評(píng)（情感態(tài)度2分）；題文照應(yīng)（題目與文首、文尾相照應(yīng)）。（4分）21．答案要點(diǎn)：①揭示文章主旨：文學(xué)大師恰如秋天的柿子樹一般，以豐碩的作品饋贈(zèng)讀者，傳遞溫暖，傳遞生命的氣息。③對(duì)他的生長(zhǎng)之地、他生命中最樸素、最卑微的起點(diǎn)、他情感和夢(mèng)想的源泉的思念。要點(diǎn)二：畫家描繪景物采用多變的顏色。，不正確的兩項(xiàng)是（4分）“遺忘”寫起，筆端滿蓄愧疚、追悔與遺憾的情緒?；椟S的燈光把她瘦弱的身影映照在窗簾上。 ⑦三勝用他靈巧的嘴唇和雙手，用一根小小的竹笛，營(yíng)造出一種非現(xiàn)實(shí)的歡樂情緒，契和了老街某種深在的生活感情。我不記得他在別的時(shí)候吹過笛子，在春天、在夏天、在清晨、在整個(gè)白天，我都沒有聽他吹過笛子，他只在深秋的夜晚和初冬的夜晚吹。隨著歡快的樂曲，一種嶄新的洋溢著喜悅氣氛的生活驟然間自天而降。常常飯還沒有吃完，天就完全黑了下來。在這里我嘗受過饑餓、嘗受過寒冷、還嘗受過被剝奪被遺棄的那種傷痛，同時(shí)我還享用過另外一種東西。第⑤段描繪孔雀河、博斯騰湖的美景，突出庫爾勒城的優(yōu)雅、安寧和靈秀，富有藝術(shù)感染力。第①段最后一句的“徘徊”一詞賦予胡楊樹以生命動(dòng)感，同時(shí)也暗含著作者內(nèi)心的激蕩起伏。星羅棋布的小湖、濃密的蘆葦和成片成片的野蓮之上，翻飛和棲息著各種各樣的水禽。胡楊樹的悲壯，香梨的凄美，在庫爾勒的秋天里猛然讓我有著說不出的憂傷……①庫爾勒的秋色實(shí)際上是胡楊林點(diǎn)染的金黃——秋天到來，萬木蕭瑟，許多樹葉都在秋風(fēng)里無聲無息地飄落，沙漠上只有胡楊林一樹樹繁華。文章以“排骨里的蘿卜”為題有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。第⑥段中寫現(xiàn)代人“用現(xiàn)代思想作武器”，“向現(xiàn)代文明開火”，表明了現(xiàn)代人的反思和反叛。⑤現(xiàn)代人越來越愛回憶從前在鄉(xiāng)村的日子。女兒是在吃多了排骨后才挑上蘿卜的。從東頭問到西頭，女兒一直搖頭。　20. 結(jié)合文意，回答下面的問題。如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖，我就十分滿意了。它們靜靜地看著我，無聲地與我交談，說它在那些喧騰的日子里，怎樣讓自己的心泊于安詳和沉靜；說它在春天開出并不漂亮的花，在夏天曾經(jīng)是一顆小小的被葉片遮蔽的青果；說它如何耐心等待秋天的到來，使自己變成陽光的金色，凝成一捧盈碩果實(shí)、可摸可觸的愛。這時(shí)候美以不可言說的方式擊中了我，恍惚中，覺得那柿子樹上綴著的是一團(tuán)團(tuán)結(jié)晶的陽光，散發(fā)著平時(shí)難以見到的明亮。閱讀下面的作品，完成1921題。我想，依托這些景觀，我是不能在心中復(fù)原高歡的敕勒川的。然而我知道，這并不是那個(gè)令高歡流淚的敕勒川，而只是全面農(nóng)業(yè)化以后的土默特平原了。從少年時(shí)起，他就渴望離開懷朔，離開只有牛羊和戰(zhàn)爭(zhēng)的草原，到南方去，到麥粟遍野的中原，到繁盛如同天堂的洛陽。他讓追隨他多年的老將軍斛律金唱歌。黃軍服的東魏大軍，在玉壁城下，遭到黑軍服的西魏守軍的頑強(qiáng)抵抗。（西城）另一個(gè)敕勒川 ①伴著窗外的綿綿秋雨，我讀起了《北齊書》。，深?yuàn)W卻明了地解釋了莫奈發(fā)現(xiàn)顏色的規(guī)律的重要意義。我寫中篇小說《麥秸垛》時(shí)，剛剛見過了莫奈《麥秸垛》的原作。美國(guó)人首先發(fā)現(xiàn)他的這批“寶貝”，波士頓人，芝加哥人差不多“買斷”了他這一時(shí)期的作品。莫奈通過自己的眼睛觀察后告訴人們這不對(duì)，隨著光線的變化，隨著客觀條件的變化，世間萬物的顏色也在不停的變化。五、本大題共 3 小題，共 15 分，閱讀下面的文章，完成 1618 題。在此之前人們對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)是理性的，認(rèn)為草永遠(yuǎn)是綠的，天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，土永遠(yuǎn)是黃的。對(duì)麥秸垛的連續(xù)描寫，使莫奈的藝術(shù)呈現(xiàn)出一片燦爛和輝煌。雖然，那不過就是幾堆被莫奈反復(fù)描繪過無數(shù)遍的草。（取材于鐵凝的同名散文），不正確的兩項(xiàng)是（4 分），鐵凝寫父親與他的朋友們談?wù)撃卫L畫的顏色，意在點(diǎn)題，引出下文。閱讀下面的作品，完成17—19題。 ⑤東魏孝靜帝武定四年秋，高歡最后一次率領(lǐng)大軍，攻擊西魏在黃河邊的重要據(jù)點(diǎn)玉壁城。 ⑦在十一月的寒風(fēng)中，高歡回到晉陽（太原），勉力支撐著與重要的軍政權(quán)貴會(huì)面。走到生命終端的他，被這首歌帶回到他的生長(zhǎng)之地，帶回到他生命中最樸素、最卑微的起點(diǎn)。天空湛藍(lán)，大地蔥綠，黛色的大青山巍然崛起于北方。黃昏時(shí)刻，落日在黃河上拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色光柱，對(duì)岸收割向日葵的馬車孤獨(dú)地隱去。18．文中第⑧段高歡“哀感流涕”的原因是什么?（4分）19．聯(lián)系全文，說說作者所理解的“另一個(gè)敕勒川”有哪些內(nèi)涵?（6分）五、本大題共3小題，共16分。北京的秋天，多的是這樣陽光燦爛的日子，天藍(lán)得像是要透到天的外邊去，這樣的藍(lán)里，白云就呈現(xiàn)出最艷的顏色。　?、芪覐男降幕丨h(huán)處走來，抬頭看著樹上的柿子，就仿佛看著一雙雙溫暖的眼睛，剎那間明白了自己為什么總要到這柿子樹旁