【正文】 1） 1上鍋筒 2下降管 3水冷壁 4下鍋筒 5—對流管束 6過熱器下集箱 7過熱器管束 8爐墻 9經濟器 10外殼 11過熱器上集箱 圖 13□ КВГ4 型增壓鍋爐結構理論圖 （ a）始值加噪聲時 （ b）用離散 Hopfield 網絡 產生的訪問路徑 求解 得的訪問路徑 圖 41 10 城市 TSP 計算機模擬結果 附錄 11 ： 有關的技術制圖國家標準 GB/T17450 – 1998： 《技術制圖圖線》 GB/T17451 – 1998： 《視圖》 GB/T17452 – 1999： 《剖視圖和斷面圖》 GB/T16675 – 1996： 《技術制圖簡化表示方法》 附錄 12： 有關電氣圖中圖形符號、文字符號的國家標準 GB/～ 13 – ： 《電氣圖用圖形符號》 ～ 2 1985： 《電氣設備用圖形 符號》 GB7159 1987： 《電氣技術的文字符號制訂通則》 GB6988 1997：《電氣制圖》 附錄 13（參考文獻示例）： 西南科技大學本科生畢業(yè)論文 參考文獻 （小 2 號黑體） [1] 毛峽，丁玉寬 .圖像的情感特征分析及其和諧感評價 [J].電子學報， 2020， 29（ 12A）： 19231927. [2] 劉國梁，王成 .圖書館史研究 [M].北京：高等教育出版社， 1979： 1518， 31. [3] 毛峽，孫云 .和諧圖案自動的生成研究 [A].第一屆中國情感計算及智能交互學 術會議論文集 [C].北京：中國科學院自動化研究所， 2020： 277281. ?? ?? [7] GB/T161591996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則 [S].北京：中國標準出版社， 1996. [8] 毛峽 .情感工學破解 ?舒服 ‘之謎 [N].光明日報， 2020417（ B1） . ?? (5 號宋體 ) 說明：本規(guī)范在 20 2020 屆畢業(yè)設計（論文）工作中，各學院提出寶貴意見后，于 2020 年11 月再次修訂，在此感謝各學院的支持！ 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總結專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經驗。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風格。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。 再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。 進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。 從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師 細心知道他們也會認真聽。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候 ，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學擅自離開坐位到別的同學那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學習環(huán)境。也許這是希望好的同學更好，但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。當時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術課，由于經驗不 足和應變能力不強，課堂上出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。因為學生的專業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。而在實習工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔任我們的指導老師。最終，我們的教學受到了學生的歡迎，并得到了學校的好評?，F(xiàn)將教育實習報告如下： 一、學校變化 回到母校實習，感覺份外親切！隨著社會的發(fā)展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生了巨大 的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學設施，都今非昔比：校園面積擴大為原來的 2 倍；硬化的水泥路面，讓山里的學生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你 走到學校的哪一處，都是一道亮麗的風景線；還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學習氛圍中，催人上進，讓人奮發(fā)；新建的學生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學生的生活質量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室，標準化的生、化、物實驗室??為學生們的學習構筑了堅實的平臺；教師的辦公室由辦公樓轉到教學樓， 教師與學生實現(xiàn)“零距離”；每一個辦公室都安裝了電腦，實現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機，為全校師生提供了本地一流的學習、工作環(huán)境。在實習的學校里，年老的教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽的余熱，到了退休的年齡還堅持在學校代課 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學 生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。 （ 5）研究性學習指導：為期兩個星期，指導初一（ 5）班部分學生完成班級主頁的制作。在實習中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責任心！有位教育家說過，對學生的教育是一種真誠教育，當我們自然而然地走進學生的心靈，而當他們也樂于向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便駛進了成功的港灣?；厥走^去，感觸頗深。從而，不斷完善自我的教師素質和教學技能。而指導老師也總能為我們備課中的不足，適時提出建議和意見，這些都成為我們備課過程中的寶貴經驗。下學期時，我們已經在?？诘母鱾€中學進行見習。 我還擔任美術小組的輔導工作。 第七篇 :師范生教育實習總結 “十年樹木，百年樹人”，三年來，我以做一名高素質的優(yōu)秀師范生為目標，全教案要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，超越自己，近來一段時間的實習，使我真正體會到做一名老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬的教學變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W，回想前一段時間的實習工作，感覺還可以說是不錯。最終，我還是把班會主題敲定為一 個十分時尚的主題迎奧運。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。完成一份教育調查報告。不過還好后來有了麥，我也特別強調紀律這個問題，所以課堂紀律有了一點點改善，不過還是很不讓人滿意的。因為我覺得紀律是做好一切的根本，沒有良好的紀律，不要說學到知識，坐在教室里也會讓人心情不愉快。 第五篇 :英語教育實習總結 回首這兩個月來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有。 通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學習，更好的提高自己教師技能。 3 講課 經過充分的備課之后進行的是講課，講課是根據(jù)自己的備課本來講的同時根據(jù)課堂的具體情況來靈活處理各種預測不到的情況，及時改變教學方法，講課是面對全體學生，以學生為主教態(tài)自然儀表大方教學語言簡潔聲音洪亮語速語調適中，講課過程中不僅要完成課程內容，還要在課堂上布置課堂練習，觀察學生的聽課效果，為課后的評課做做準備，也為以后的課堂教學積累經驗。自己終于有機會走上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關的教案及教學設計，上網查看相關教學視頻。 來到均中的第 1 周，我主要是聽課和自己進行試講工作。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平 。同時簡單記下自 己的疑惑，想老師為什么這樣講。如減少為原來的 1/2，1/3 等。 5 位以上的數(shù)字，尾數(shù)零多的，可改寫為以萬、億為單位的數(shù)。年號要用四位數(shù)，如 1989 年，不應用 89 年。 4．角度單位度、分、秒的符號不處于數(shù)字后時，用括號。 m J/s A 18 (章的名稱、 結論、參考文獻、致謝及附錄 小 4 號 黑體，其余小 4 號宋體 ) 附錄 5(論文層次示例－理工農類）： 西南科技大學本科生畢業(yè)論文 第 1 章 緒 論 (小 2 號黑體居中 ) 概述 (4 號黑體 ) 疲勞破壞是船體結構主要的失效模式之一，因此，關于船體結構疲勞問題越來越受到國內外有關人員 ?? （小 4 號宋體） ?? ?? ?? 柴油機的數(shù)字仿針 (小 4 號黑體 ) 動力裝置的仿真 疲勞破壞是船體結構主要的失效模式之一，因此，關于船體結構疲勞問題越來越受到國內外有關人員 ?? （小 4 號宋體） ?? 附錄 6（ 論文層次示例－文管類）： 西南科技大學本科生畢業(yè)論文 論國有商業(yè)銀行的業(yè)務創(chuàng)新 （小一號黑體） 隨著經濟全球化和現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，全球商業(yè)銀行經營發(fā)展的外部環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，從而導致商業(yè)銀行在經營理念、 ?? （所有正文均宋體小四，行間距 22 磅） （ 引言和一級標題之間，以及所有一級標題之間空一行 ） 一、 商業(yè)銀行業(yè)務創(chuàng)新的國際借鑒 (小二號黑體 ) 日新月異的金融創(chuàng)新是當今國際銀行業(yè)的重要特征之一。12 參考文獻 7 （一）資產業(yè)務創(chuàng)新 58 致謝 25 CODOG 實驗工況控制過程說明 各類參考文獻條目的編排格式以及示例如下。照片可為黑白色，應主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中，照片采用光面相紙，不宜采用布紋紙。 圖名在圖號之后空一格排寫。 插 圖 畢業(yè)論文中的插圖應與文字緊密結合，文圖相符，技術內容正確。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標點符號，表名后不加標點。公式較長時最好在 ―=‖前轉行；如難實現(xiàn)，則可在 ―+、－、 、 ’‖運算符號處轉行，運算符號應在轉行后的行首，公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末。 物理量計量單位 在論文中不得使用非法計量單位及符號。當提及的參考文獻為文中直接說明時，其序號應該用 小 4 號字正 文排齊，如 ―由文獻 [8， 10~14]可知 ‖。 論文正文 章節(jié)和各章標題 論文正文分章節(jié)撰寫，每章應另起一頁。封面、摘要和目錄不編入論文頁碼 ，摘要和目錄用羅馬數(shù)字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）編排位于頁眉右邊 。 另外，外語專業(yè)畢業(yè)論文選題要符合外語教學大綱的基本要求，與所學專業(yè)的內容相銜接。 引用網上參考文獻時，應注明該文獻的準確網頁地址，網上參考文獻不包含在規(guī)定的文獻數(shù)量之內。 結論 結論是畢業(yè)論文的總結，不是論文主