【正文】 ；C項(xiàng)是在1945年10月，雙方確立了和平民主建國(guó)的方針；D項(xiàng)是在1949年，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段，國(guó)共合談達(dá)成《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》，但最終國(guó)民黨政府未在協(xié)定上簽字。讓作者有感而發(fā)的背景是A．抵抗八國(guó)聯(lián)軍侵略 B．辛亥革命推翻朝廷C．北伐軍隊(duì)進(jìn)入上海 D．抵抗日本全面侵華【解析】此題考查的是對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的掌握。分析：從“亡國(guó)滅種的危機(jī)”等關(guān)鍵詞不難做出判斷。香港1997年回歸，A說(shuō)法不正確；B項(xiàng)明顯可以排除；捷克2005年才加入歐盟，C不正確。 知識(shí)點(diǎn)：外交關(guān)系的突破7．（2010年高考福建文綜18題）照片是“看得見(jiàn)”的歷史?？疾橥ㄟ^(guò)材料獲取信息和解讀信息的能力、知識(shí)遷移能力。”——同上材料三 新中國(guó)成立以來(lái)，在外交方面取得了輝煌的成就。參考答案：（1）以天朝上國(guó)自居、不愿與他國(guó)平等交往?！胺?jǐn)?shù)面前人人平等”就意味著有一個(gè)分配標(biāo)準(zhǔn)，故選B。 ?蘇格拉底一案的審判過(guò)程顯示，程序公正并不必然表示結(jié)果公正。（0分） 知識(shí)點(diǎn)：羅馬人的法律4．（2010年高考福建文綜19題）從適用范圍看，《十二銅表法》是羅馬國(guó)家制定的A．適用于所有羅馬人的法律 B．調(diào)整國(guó) D． 調(diào)整羅馬人與外來(lái)人關(guān)系的法律【解析】此題考查對(duì)《十二銅表法》準(zhǔn)確把握，《十二銅表法》是古羅馬第一部成文法，協(xié)調(diào)的是羅馬貴族和平民之間的矛盾，貴族和平民屬于公民內(nèi)部之間的關(guān)系，故選C。2．（2010年高考山東文綜15題）1688年，一群英國(guó)貴族說(shuō)，“改變晚宴規(guī)則的時(shí)候到了，坐在桌前的人們被換掉了，但不是通過(guò)流血的方式。傳統(tǒng)的英國(guó)議會(huì)是國(guó)王控制的議會(huì)，是有貴族參加的議會(huì)，而1649年的議會(huì)國(guó)王沒(méi)有了權(quán)威，也沒(méi)有貴族參加的議會(huì)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)議會(huì)制度已經(jīng)瓦解。如此畫(huà)意不是很明顯嗎？Ｃ對(duì)于部分學(xué)生可能有一定的干擾，問(wèn)題出在對(duì)漫畫(huà)所反映的內(nèi)容的歷史背景知識(shí)沒(méi)有牢固掌握，關(guān)于美國(guó)獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程，新課程教材無(wú)論是人教和岳麓版，在時(shí)間和內(nèi)容上都很模糊。C. D項(xiàng)與材料意思不符；1873年，巴黎公社起義已失敗，B項(xiàng)也排除。 知識(shí)點(diǎn)：國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的艱辛歷程2．（2010年高考福建文綜21題）《法國(guó)政治制度史》寫(xiě)道：“1871年的巴黎公社是勞動(dòng)群眾通過(guò)其政治代表當(dāng)家作主的新政治制度的萌芽”。盧森堡。答案：D。這表明，該共同體是 【解析】D首先我們明白煤鋼共同體表面上看是能源組織，但實(shí)質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)組織，排除B；再通過(guò)題干中“不接受政府和組織發(fā)出的指示”，可以看出該組織是獨(dú)立于政府之外的，排除A；再分析該組織是歐洲六國(guó)在煤鋼方面共同簽訂的組織，可以分析出不屬于企業(yè)之間簡(jiǎn)單的聯(lián)合，排除C；正確答案為D。8．（2010年高考上海文綜11題）一位旅行者攜帶德國(guó)馬克前往柏林。【啟示】還是強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史概念的全面把握。A說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)；美國(guó)霸主地位動(dòng)搖在1973年，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蘇聯(lián)重工業(yè)發(fā)達(dá)，輕工業(yè)落后， C項(xiàng)也排除。與其同一派別的人物是A．伯恩施坦 B．季米特洛夫 C．考茨基 D．羅沙因此這兩個(gè)學(xué)說(shuō)最終形成于19世紀(jì)中期。但是，如果‘聯(lián)合派’（屬于君主派）獲得勝利，那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了。此漫畫(huà)反映了（ ） A．英國(guó)國(guó)際地位下降 B．英美關(guān)系親近友好 C．英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 D．英國(guó)愿與美國(guó)和解[解析]測(cè)量目標(biāo)：材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息。從題干中“必須有貴族，才能構(gòu)成議會(huì)”，說(shuō)明當(dāng)時(shí)貴族地位沒(méi)落；“但貴族在哪里呢”，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的議會(huì)沒(méi)有貴族的席位，故“貴族地位開(kāi)始沒(méi)落”錯(cuò)誤，是已經(jīng)沒(méi)落，沒(méi)了社會(huì)地位，A錯(cuò)誤；本題時(shí)間是1649年1月，處死國(guó)王查理一世，說(shuō)明議會(huì)的權(quán)力大，但還沒(méi)有擁有絕對(duì)權(quán)力的地步，因?yàn)?660年出現(xiàn)了斯圖亞特王朝的復(fù)辟。這里的“一個(gè)人”和“另一個(gè)人”分別是指：A．詹姆士一世、克倫威爾 B．查理一世、克倫威爾C．查理一世、詹姆士一世 D．查理二世、詹姆士二世【解析】此題考查的是對(duì)近代英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的掌握。（2分） 答案5：只作簡(jiǎn)單判斷。（1分）?古典時(shí)代?雅典全勝時(shí)期其他答案：公元前399年或公元前4世紀(jì)初（0分）32．（2）答案1：③或40歲的雅典男性公民（1分）其他答案：多選或錯(cuò)選（0分） 32．（3）答案1：從材料中提煉出雅典民主制的本質(zhì)特征?？荚噧?nèi)容：雅典民主政治（民主、平等等基本概念）？分析：題目的條件是給出了亞里士多德所論述的兩種平等——數(shù)量平等和比值平等——的定義，題目的要求是運(yùn)用亞氏的兩種平等的理論分析“分?jǐn)?shù)面前人人平等”這一現(xiàn)實(shí)（歷史）現(xiàn)象。第三問(wèn)，結(jié)合三則材料，分別指出不同時(shí)期的外交特點(diǎn)以及形成原因，兩個(gè)小問(wèn)，可以分解為，以上三則材料各反映的對(duì)外關(guān)系特點(diǎn)以及成因是是什么。”——摘編自徐中約《中國(guó)近代史：16002000中國(guó)的奮斗》材料二 欽差大臣耆英代表清政府簽訂一系列不平等條約后，于1844年11月奏稱(chēng)：“夷情變幻多端，非出一致，其所以撫靖羈縻之法，亦不得不移步換形。表格中的年份是1969至1978年，而中美正式建交時(shí)間是在1979年，無(wú)此信息，排除含有④的選項(xiàng)。A項(xiàng)提出于20世紀(jì)70年代，可直接排除；美蘇兩國(guó)此時(shí)仍處于爭(zhēng)霸時(shí)期，兩國(guó)間關(guān)系并未發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化，C項(xiàng)亦可排除；歐洲共同體作為資本主義主義國(guó)家，它的成立雖沖擊了美國(guó)在資本主義世界的霸主地位，但社會(huì)主義仍是它們共同的敵人，D項(xiàng)亦可排除；由于1958年之后中蘇關(guān)系逐漸破裂，所以為了與蘇聯(lián)對(duì)抗，中國(guó)不得不調(diào)整與資本主義國(guó)家之間的關(guān)系。2．（2010年高考江蘇單科12題）1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主黨派和無(wú)黨派人士，在63名中央人民政府委員中，民主黨派和無(wú)黨派人士為30人。材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息?！倍翘岢隽斯まr(nóng)聯(lián)盟問(wèn)題，指出中國(guó)革 命需要“工人農(nóng)民及城市中小資產(chǎn)階級(jí)普遍的參加”， 三是對(duì)中國(guó)民主革命的 B．采取了“左”傾冒險(xiǎn)主義方針C．放棄了民族革命戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D．排斥了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)【解析】A “八七會(huì)議”當(dāng)糾正的錯(cuò)誤，國(guó)民大革命時(shí)期陳獨(dú)秀的右傾投降主義錯(cuò)誤，放棄了革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，因此選A. 知識(shí)點(diǎn)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)16．（2010年高考北京文綜17題）“上海的炮聲應(yīng)該該是一個(gè)信號(hào)，這一次全國(guó)的人民真的團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體了??我們?yōu)橹鵂?zhēng)我們民族的生存雖至粉身碎骨，我們也不會(huì)滅亡，因?yàn)槲覀冞€活在我們民族的生命里。根據(jù)圖示反映的東北解放軍入關(guān)的重要提示，應(yīng)該先排除遼沈戰(zhàn)役，因?yàn)楦鶕?jù)史實(shí)此時(shí)的東北解放軍入關(guān)是為了參加解放平津的戰(zhàn)役，所以此題正確的選項(xiàng)是C。難度中等。B不能體現(xiàn)顧此失彼，C無(wú)法體現(xiàn)材料所體現(xiàn)的形勢(shì)，武昌起義只是其中一個(gè)瓢，無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。答案4；找出一個(gè)線索或材料即得出結(jié)論。觀點(diǎn)清晰；觀點(diǎn)較清晰。（15分）答案1：能對(duì)材料進(jìn)行抽象提煉，并結(jié)合事實(shí)進(jìn)行論述。二十二、各國(guó)運(yùn)來(lái)中國(guó)貨物合應(yīng)加倍收稅。十四、外國(guó)使臣來(lái)中國(guó)者,照乾隆時(shí)所定之例,不許進(jìn)京。六、康有為回國(guó)治罪。”這說(shuō)明 [解析]測(cè)量目標(biāo)：歷史闡釋/對(duì)歷史的解釋作出評(píng)價(jià)。（4分）?一種是起用身邊的親信近臣，以成決策核心，另一種是令多人共行“宰相”之職，以形成相互牽制。下列選項(xiàng)符合后一種用法的是A．辛亥革命 B．商鞅變法 C．靖康之變 D．光武中興17．（2010年高考浙江文綜19題）中國(guó)是多民族國(guó)家，歷史上創(chuàng)造了許多處理民族關(guān)系的成功經(jīng)驗(yàn)。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是 【解析】B解答此題，首先要明確南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》，《文選》中選錄了自先秦到齊梁時(shí)期的許多詩(shī)文作品。A項(xiàng)宰相的權(quán)力是縮小了，一分為三；B項(xiàng)是指清朝雍正帝時(shí)設(shè)置軍機(jī)處；D項(xiàng)材料不涉及地方。 9．（2010年高考北京文綜12題）圖6是一副古代北京地區(qū)的政區(qū)示意圖。對(duì)歷史基本概念的把握一定要到位，也是今后高考必然會(huì)考到的。下列哪種說(shuō)法最符合材料原意A．郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有關(guān)系B．七國(guó)之亂因漢初分封而爆發(fā)C．郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治D．郡縣制取代分封制是歷史的必然【解析】C 題目給了三句話(huà)，最后得出“秦制之得亦明矣”，這里的秦制指的是秦朝的郡縣制，郡縣制有利加強(qiáng)對(duì)地方的控制，加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治因此選C；A,B都是材料中的一部分，不夠全面。考試 B．周朝的重要都城C．秦朝的阿房宮遺址 D．漢初同姓王的封國(guó) 知識(shí)點(diǎn)：走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治4.（2010高考安徽文綜14題）柳宗元認(rèn)為，秦末農(nóng)民起義“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西漢七國(guó)之亂“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”，“秦制之得亦明矣”。【啟示】新課程一標(biāo)多本，但歷史基本概念是不變的。答案：D。通過(guò)這項(xiàng)制度，將相權(quán)一分為三，削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。12．（2010年高考全國(guó)Ⅱ卷文綜14題）南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》在唐代備受青睞，宋初仍有“《文選》爛，秀才半”之說(shuō)。它可以用來(lái)指稱(chēng)皇帝，如雍正皇帝；也可以用來(lái)表示歷史事件，如貞觀之治。（0分）?三公九卿制?丞相（中朝）34