高三秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長(zhǎng)處， 樹立信心，找出自己存在的問題，知識(shí)掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對(duì)表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！ ∥艺J(rèn)為班級(jí)管理要落到實(shí)處，應(yīng)該把工作的重心切實(shí)地放在學(xué)生身上，替學(xué)生著想，樹立正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。針對(duì)學(xué)生的這種心理，每次考試之后，或者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，把進(jìn)步幅度大和成績(jī)名列前茅的學(xué)生安排到優(yōu)等座位，并堅(jiān)持“學(xué)生自選，老師調(diào)配”的原則，這樣，學(xué)生們就會(huì)形成一種競(jìng)爭(zhēng)、合作的學(xué)習(xí)氛圍?！ ∪擞兄橇Ω叱钡统睍r(shí)，情緒也同樣，所以作為班主任，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向?！ ?用座右銘來激勵(lì)自己斗志。 充分利用班會(huì)時(shí)間，穩(wěn)定學(xué)生情緒，激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中。只有足夠的時(shí)間高效的用于學(xué)習(xí)，學(xué)生才會(huì)更加扎實(shí)地更加全面地掌握知識(shí)，這樣，才能穩(wěn)步地提高成績(jī)。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。我給大家的建議是，我們不妨做三年高中僧，千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱?！ ∈謾C(jī)不準(zhǔn)帶進(jìn)教學(xué)樓，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無任何理由，跟家長(zhǎng)回家反思?！ ”緦W(xué)期，我計(jì)劃從以下幾方面開展工作： 一、守秩序，擠時(shí)間，提成績(jī)。 期末考試前召開《如何面對(duì)考試》主題班會(huì)?！ ∽屘亻L(zhǎng)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(zhǎng)處。 三、尊重信任，喚起特長(zhǎng)生的上進(jìn)心 尊重、信任特長(zhǎng)生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯(cuò)公式和知識(shí)點(diǎn)?！ ∈路荨獝蹖W(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的“三愛“教育月 圍繞十月份月考成績(jī)分析，進(jìn)行班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo) 十一月份——法制安全教育月及體育節(jié) 安全，生命教育活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì)表彰 十二月份——革命傳統(tǒng)教育月 理想與執(zhí)著班會(huì)課 元月份——感恩教育月暨總結(jié)考評(píng) 高三秋季的學(xué)期班主任工作計(jì)劃 作為高三的班主任，應(yīng)該特別注重班級(jí)的整體形象的塑造，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期在管理過程中，要注重加強(qiáng)學(xué)生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，對(duì)全班學(xué)生實(shí)施系列教育，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀。班級(jí)的班會(huì)圍繞學(xué)校和年級(jí)的德育計(jì)劃，幫助學(xué)生樹立理想，信念，有追求，有目標(biāo)，能堅(jiān)持執(zhí)著的高中生，為以后的人生奠基。走讀生學(xué)生的安全問題是班級(jí)常規(guī)工作的重要任務(wù)，既要走讀生正常時(shí)間到班，參加早晨，晚自習(xí)?！ 「呷锛緦W(xué)期班主任工作計(jì)劃精選 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo) 以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx20xx年)》，貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的德育原則，注重學(xué)生主體參與，完善德育過程，追求德育實(shí)效，彰顯德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有信仰、有學(xué)識(shí)、有教養(yǎng)、有個(gè)性
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