申請(qǐng)書(shū)：大學(xué)生入黨的好處(存儲(chǔ)版)
【正文】 發(fā)展方向?！ ∑浯?，經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 加強(qiáng)團(tuán)員推優(yōu)、群眾評(píng)議等各個(gè)環(huán)節(jié)，在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況，并關(guān)注其入黨動(dòng)機(jī)是否純潔，是否有偏差，并及時(shí)幫助其端正。于是你可以了解到，起碼入黨的人人品學(xué)習(xí)都不會(huì)太差。所以，入黨大抵可以當(dāng)成加入一個(gè)社團(tuán)，而這個(gè)社團(tuán)也會(huì)組織各種活動(dòng)。有些沒(méi)有入黨的人，當(dāng)然可能也都很優(yōu)秀。想從政的，這正是一張入門(mén)券。很簡(jiǎn)單，不交黨費(fèi)就行了。當(dāng)然，在求職的時(shí)候，很多國(guó)有企事業(yè)單位會(huì)優(yōu)先錄取黨員。可能因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政黨的實(shí)際，才使得樓主有這樣的問(wèn)題。大概只有想從政的人才會(huì)被嚴(yán)格要求。 。學(xué)長(zhǎng)，學(xué)弟都能成為你的良師益友好哥們?！ ?。 。比如對(duì)從眾型的同學(xué)要加以正確引導(dǎo)，對(duì)功利型的要加強(qiáng)思想教育，端正思想認(rèn)識(shí)。青年大學(xué)生正處于世界觀、人生觀開(kāi)始形成階段，具有反復(fù)性和不穩(wěn)定性?！ 〈髮W(xué)生為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，為了更好的就業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)提高綜合素質(zhì)，積極要求進(jìn)步，增強(qiáng)政治素質(zhì)向黨組織靠攏，這都是值得肯定的。 從眾心理的影響，使一部分學(xué)生把入黨作為就業(yè)的敲門(mén)磚。傳統(tǒng)的“學(xué)而優(yōu)則仕”、“一人得道，雞犬升天”等思想根深蒂固，很多家庭都把子女能否在大學(xué)入黨這個(gè)問(wèn)題看得很重，因?yàn)樽优朦h可以增加畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)資本。主要有以下幾種類(lèi)型： 注重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，一部分學(xué)生把入黨作為自我設(shè)計(jì)的一部分?！ ∫恍┱锌贾刑崾镜纳鐣?huì)導(dǎo)向，容易使大學(xué)生萌生入黨能增加擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)砝碼的想法，從而對(duì)他們的入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。在這種情況下，大學(xué)生崇拜實(shí)用主義和個(gè)人主義，產(chǎn)生功利心理，入黨動(dòng)機(jī)差生偏差也就在所難免。對(duì)于目前的社會(huì)來(lái)說(shuō)，入黨至少證明了你是這個(gè)社會(huì)的優(yōu)秀分子，在學(xué)校、在單位至少榜樣作用。 擴(kuò)招政策的推行，促使大學(xué)生就業(yè)壓力加劇，從而對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生影響。而一些高素質(zhì)學(xué)生黨員受到用人單位的認(rèn)可，具有比較明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這使一部分大學(xué)生萌生入黨能增加擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)籌碼的想法，進(jìn)而對(duì)他們的入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，使他們的入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生偏差。所以，這類(lèi)學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)找組織、找老師談心，表現(xiàn)出十分迫切的入黨愿望，自我約束力也比較強(qiáng)。這類(lèi)學(xué)生一
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