有關(guān)幼兒教師的實習報告范文四篇(存儲版)
【正文】 到了好搭檔。慢慢地，我不斷地改進，發(fā)現(xiàn)真的與剛開始不一樣咯。就按照平時上課一樣，眼睛不要與家長對視，看著他們的頭就行。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。?? 見習內(nèi)容：5月26日上午7點，我們近70名見習生一起出發(fā)，歷時半小時，到達目的地：xxx幼兒園。?? （二）特色墻飾的設(shè)計?? 由于本次見習的幼兒園是蒙古特色的幼兒園，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時專門設(shè)計了具有蒙古族特色的墻飾，包括蒙古包、草原、馬、牛、牛車、穿著蒙古袍的大人和孩子等。?? 交通要道被標示出來，用來減少注意力的分散。聽著小朋友們的溫聲細語很貼心，看著自己辛苦的設(shè)計成果很舒心，陪著孩子們一起過節(jié)很開心。?? 不同的材料發(fā)展不同的感官，提供不同經(jīng)驗，促進幼兒的全面發(fā)展。與此同時，教師能縱觀全局，心中有數(shù)。主題墻飾最后定為“食品安全”。環(huán)境是為主題而創(chuàng)設(shè)的，而主題必須依靠環(huán)境才能更深入，更具體地開展。針對自己的不足之處，在今后的工作中，我要不斷提高自己的水平，彌補缺口，多像別人學習，虛心地請教和接受指導老師的建議與指導，把別人身上的精華吸取過來。?? 六、實習收獲及計劃：?? 這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，在組織活動過程中能夠盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。?? 沒過多久，幼兒園又定下了家長開放日。?? 后來，與熊老師漸漸熟悉了，我把困擾許久的問題說給她聽，尋找解決方案，畢竟她經(jīng)驗豐富，對每個寶寶性格都大致了解，從她那我找到了自己的不足之處。?? 學前班的幼兒一般都是六至七歲，都成幼兒園的大哥哥、大姐姐了。?? 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。?? 強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。?? 首先簡單地說說身為一名幼兒教師的崗位職責吧！?? 一、教育教學方面：?? 組織幼兒的一日活動，安排要科學合理，過渡自然，環(huán)節(jié)緊湊，教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，而老師適時地給予指導，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性。?? 二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。做為班主任，我深知自己在班中的位置。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。?? 幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細心，愛心，責任心并重，缺一不可。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。?? 有關(guān)幼兒教師的實習報告范文1?? 帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了xx幼兒園，隨著時間的飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。?? 在實習過程中，讓我懂得了，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實習讓獲得了很寶貴的東西。?? 面對上課，作為實習老師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真?zhèn)湔n，寫好教案，準備充分，但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的
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