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建筑學(xué)考研——公共建筑設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)(存儲(chǔ)版)

2024-12-04 14:09上一頁面

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【正文】 炊事員休息室 : 15 ㎡ 三、 交通空間 門廳、走廊、樓梯、坡道、臺(tái)階( 260300)( 120150)。 種植園:布置原則 —— 大集中 : 在操場的一角或一邊; 小分散 : 項(xiàng)目分散,不要造成擁擠。分班活動(dòng)場地每生 2m2 公用活動(dòng)場地包括設(shè)置大型活動(dòng)器械、戲水池、沙坑以及 30 米長的直跑道等,每生 2m2。 兒童從小就喜愛和溫順的小動(dòng)物玩耍,如小貓、小雞、小鴨等,建立 小動(dòng)物房舍 。雙線3 。 博物館流線的主題結(jié)構(gòu):觀眾流線和展品流線。 6. 博物館的人流、車流與它對(duì)內(nèi)對(duì)外兩部分功能相對(duì)應(yīng),也分為內(nèi)外兩大部分、這兩部分流線的組織應(yīng)相對(duì)獨(dú)立,盡量減少相互交叉、重復(fù)、干擾?;貥?biāo)高處理 ,建筑小品布置以及水環(huán)境的設(shè)計(jì)等方面。 13. 大、中型館的藏品宜按質(zhì)地分間貯藏,每間庫房的面積不宜小于 50 ㎡。因此, 博物館的建筑功能劃分為對(duì)外,對(duì)內(nèi)兩大部分 。 ( 2) 臨時(shí)展室為舉辦臨時(shí)性展覽,展覽內(nèi)容需要經(jīng)常更換,適合采用大空 間,以增加使用的靈活性。 、存衣、小件寄存、紀(jì)念品銷售處、書店、餐飲、小賣部、休息、廁所等 。 陳列室應(yīng)布置在陳列區(qū)內(nèi)通行便捷的部分, 并遠(yuǎn)離工程機(jī)房 。 交通流線分析圖 19 ===================================================================================== 串連式室將各種陳列室串連組織得布局, 優(yōu)點(diǎn) :參觀路線明確、連貫得優(yōu)點(diǎn),但靈活性差。與藏品庫、編目室、圖書資料室、報(bào)告廳都 要有方便的聯(lián) 系。位置最好接近觀眾入口,盡量避免到報(bào)告廳的觀眾與參觀陳列室的觀眾人流交叉。休息交往的空間。若有梁或管道等突出物,其底面凈高不應(yīng)低于 。珍品及對(duì)溫濕度變化較敏感的藏品不應(yīng)通過露天運(yùn)送。 內(nèi)部入口 一般布置再總圖中比較隱蔽的位置上,宜 從博物館用地外較為次要的城市道路上,或在城市道路較為次要的位置上引出到達(dá)內(nèi)部入口的道路。 3. 館區(qū)內(nèi)應(yīng)功能分區(qū)明確,室外場地和道路布置應(yīng)便于觀眾活動(dòng)、集散和藏品裝卸運(yùn)送 。 教室的 窗間墻一般不超過 以免影響室內(nèi)的采光 為了防止眩光,靠近黑板處的外墻的長度應(yīng)保持在: ~ 之間 閱覽室:大型閱覽室面積最好控制在 300~400 ㎡;中型: 100~200 ㎡;小型: 30~50 ㎡。 展廳的布置形式 展廳庫房管理辦公室門廳、休息廳內(nèi)部工作人員展品觀眾功能關(guān)系示意圖 12 出口入口入口出口出口 出口出口出口入口入口 入口1 。 孩子天性就愛戲水, 凡有條件幼兒園都應(yīng)設(shè)有 戲水池 ,可涉水或游泳,戲水池可建成多種形狀,水深以 1530 厘米為宜,戲水池內(nèi)可結(jié)合進(jìn)水口設(shè)噴泉,幼兒園庭前的戲水池,配以蘑菇傘亭、噴泉、小滑梯,高低起落成組,增加了活動(dòng)場地上的情趣。 出入口地是幼兒園基地配置給孩子的第一印象,當(dāng)基地面積較小時(shí),主體建筑入口緊接幼兒園的入口大門,但在園大門與主體建筑有一段距離的情況下,除設(shè)較寬的道路外, 應(yīng)設(shè)置家長等候的花架、坐凳或標(biāo)志幼兒園特點(diǎn)的建筑小品 。操場大小為17 17 m,設(shè)30m 跑道,可與操場重疊布置。 主、副食加工間: 45 ㎡ 配餐: 15 ㎡ 主、副食庫: 18- 20 ㎡ 兒童就餐方式:大活動(dòng)室、各班活動(dòng)室、走廊加寬。/班 衛(wèi)生間 12/班 衣帽間 : 10 ㎡ /班 音 體活動(dòng)室: 120 ㎡ 二、 醫(yī)務(wù) 和 服務(wù) 管理用房 醫(yī)療保健、病兒隔離室 : 主要在入口處 。 。 家具:進(jìn)行不同的組合,兒童的尺度。 學(xué)生公寓的 功能關(guān)系 如下圖: 8 居室單元的分類 居室內(nèi)應(yīng)有便于存衣物的儲(chǔ)藏空間,宜設(shè)固定書架。 2. 公共建筑的功能問題中核心問題: 1)功能區(qū)分 2)人流疏散 3)空間組成 4)室外環(huán)境的聯(lián)系。如同前述,在車站建筑中將進(jìn)站流線和出站流線分別布置于底層和二層;醫(yī)院建筑中將門診人流布置在底層,各病區(qū)人流按層組織在其上部;展覽建筑中將展品流線組織在底層,把參觀人流組織在二層以上,等 等。 展覽建筑:觀眾參觀流線、展品運(yùn)輸流線、內(nèi)部工作人員流線。此外,也可增加出入口,如北京美術(shù)館,除設(shè)主要入口外,兩側(cè)還入了二個(gè)輔助入口,除了全館統(tǒng)一安排陳列外,三個(gè)部分都能獨(dú)立的開放。 ⑶流線組織,要有靈活性,以創(chuàng)造一定的靈活使用的條件。 6 ⑵流線的組織應(yīng)符合使用程序,力求流線簡捷明確、通暢,不迂回,最大限度地縮短流線 。因此 應(yīng)當(dāng)把“主要人流路線”作為設(shè)計(jì)與組合空間的“主導(dǎo)線”。公共人流線按其流線的動(dòng)向,都可以分 為 進(jìn)入人流線 和 外出人流線 兩種。 這在公共建筑物中,尤其是那些使用頻繁,容有大量人流的醫(yī)院、影劇院 、體育館、展覽館等建筑物中特別顯得重要。 ④ 有污染的空間要加以隔離。但要注意分層布置的合理,注意各層房間數(shù)量、面積大小的均衡,以及結(jié)構(gòu)的合理性。 因此常以前后分區(qū)為多 ,少數(shù)可以置于底層或最高層。因此 在設(shè)計(jì)時(shí)都要認(rèn)真地仔細(xì)地分析各個(gè)部分的使用內(nèi)容及使用特點(diǎn),分析各部分“鬧”與“靜”的情況與要求,有意識(shí)地進(jìn)行分區(qū)布置。 當(dāng)然,“內(nèi)”與“外”有時(shí)也不能絕然分開。 輔助部分本身有它自己的使用程序,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)保證其功能序列的連貫 。輔助使用空間從屬于它們布置,且不能主次顛倒或者相混,更不應(yīng)將輔助使用空間安排在公眾先到的區(qū)位,先通過它才能到主要使用空間,正 如一些住宅設(shè)計(jì)通過廚房再進(jìn)居室一樣,是很不妥當(dāng)?shù)摹?臻g組合、劃分時(shí)要 以主要空間為核心,次要空間的安排要有利于主要空間功能的發(fā)揮;對(duì)外聯(lián)系的空間要靠近交通樞紐,內(nèi)部使用空間要相對(duì)隱蔽 ;空間的聯(lián)系和分隔要在深入分析的基礎(chǔ)上恰當(dāng)處理。對(duì)于使用中聯(lián)系密切的各部分就要相近布置,對(duì)于使用中有干擾的部分,要有適當(dāng)?shù)胤指?,盡可能地隔離布置。這些都是一個(gè)食堂設(shè)計(jì)必須考慮并應(yīng)予以滿足的使用程序。按照這種方式組合的空間具有規(guī)則性和連續(xù)性的特點(diǎn),而且結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化,構(gòu)件種類少,受力均勻,建筑空間的輪廓規(guī)整而又富于變化,組合容量,適應(yīng)性強(qiáng),被各類建筑所廣泛使用。 這種空間組合方式常用于山地旅館、大型辦 2 公群體等 。 并聯(lián)式和串聯(lián)式空間組合具有很強(qiáng)的適應(yīng)性,可以配合各種場地情況,線型可直可曲,還可以轉(zhuǎn)折,適用于功能要求不是很復(fù)雜的建筑。如教室、宿舍、醫(yī)院病房、旅館客房、住宅單元、幼兒園等等,這類空間的形態(tài)基本上是近似的,互相之間沒有明確的主從關(guān)系,根據(jù)不同的使用要求可以相互聯(lián)通也可以不聯(lián)通。 1“建筑形式”是由空間、體形、輪廓、虛實(shí)、凹凸、色彩、質(zhì)地、裝飾?等種種要素的集合而形成的復(fù)合的概念。這種組 合方式簡便、快捷,適用于功能相對(duì)單一的建筑空間。另外高層建筑的空間組合方式也可歸于串聯(lián)式組合,由垂直交通核心將各層空間在豎直方向上串 聯(lián)在一起。這些輻射狀分支空間的功能、形態(tài)、結(jié)構(gòu)可以相同,也可不同,長度可長可短,以適應(yīng)不同的基地環(huán)境變化。在建筑設(shè)計(jì) 中,這種網(wǎng)格一般是通過結(jié)構(gòu)體系的梁柱來建立的,由于網(wǎng)格具有重復(fù)的空間模數(shù)的特性,因而可以增加、削減或?qū)盈B,而網(wǎng)格的同一性保持不變。廚房內(nèi)的 操作也有它的加工流程,并且主食和副食是互不相同而分開進(jìn)行的,以副食而言,就有粗加工 — 細(xì)加工 — 洗滌 — 烹調(diào) — 配餐等。設(shè)計(jì)者必 須根據(jù)具體的情況進(jìn)行具體的分析,有區(qū)別地加以對(duì)待和處理。 功能分區(qū)的原則是: 分區(qū)明確、聯(lián)系方便,并按 主、次 , 內(nèi)、外 , 鬧、靜 等關(guān)系合理安排,使其各得其所;同時(shí)還要根據(jù)實(shí)際使用要求,按 人流活動(dòng)的順序關(guān)系 安排位置。這兩大部分在空間布局中應(yīng)有明確的分區(qū),以免相互干擾,并且應(yīng)將客房及公共活動(dòng)用房置于基地較優(yōu)越的地段,保證良好的朝向、景向、采光、通風(fēng)等條件。 另外,對(duì)待輔助部分的設(shè)計(jì)也要認(rèn)真對(duì)待,它也 是使用過程中不可缺乏的一部分,不是可有可無,或隨便安排的。展覽建筑中,陳列室是主要使用房間 、對(duì)外性強(qiáng),尤其是專題陳列室、外賓接待室及講演廳等一般都是靠近門廳布置,而庫房辦公等用房則屬對(duì)內(nèi)的輔助用房,就不應(yīng)布置在明顯的地位。例如:小學(xué)校中的公共活動(dòng)教室(如音樂教室、室內(nèi) 體育房等)及室外操場在使用中則會(huì)產(chǎn)生噪聲,而教室、辦公室則需要安靜,兩者就要求適當(dāng)?shù)姆珠_;醫(yī)院建筑中門診部人多嘈雜,也需要與要求高度安靜的病區(qū)分開,以免相互干擾;圖書館建筑(尤其是公共圖書館)兒童閱覽室及陳列室、講演廳等公共活動(dòng)部分等也因人多嘈雜,應(yīng)與要求安靜的主要閱覽區(qū)分開布置。 此外,這些房間一般比較零亂, 也不宜放在建筑物的主要一面,避免影響建筑物的整潔和美觀 。 垂直分區(qū) 即將功能要求不同的各部分用房集中布置于同 一幢建筑的不同層上,以垂直方向進(jìn)行聯(lián)系或分隔。 ③ 有嗓聲干擾的空間應(yīng)加以隔離。 合理的交通路線組織就是既要保證相互聯(lián)系的方便、簡捷,又要保證必要的分隔,使不同的流線不相互交叉干擾。雖然,不同類型的建筑物交通流線的特點(diǎn)有所不同, 有的是集中式的人流,在一定的時(shí)間內(nèi)很快聚集和疏散大量人流 ,如影劇院、體育館、火車站等; 有的是自由的流線 ,如商業(yè)建筑、圖書館等;但是 它們都有一個(gè)合理的組織大量人流進(jìn)與出的問題,并應(yīng)滿足各種使用程序的要求 。 2. 交通流線組織的要求 人是建筑的主體,各種建筑物
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